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四年級(jí)作文300字范例7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天是星期四，學(xué)校下午組織我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，在一望無(wú)際的藍(lán)天中，風(fēng)箏成了一道標(biāo)志性的風(fēng)景。
還沒出學(xué)校，大家就開始比起自己的風(fēng)箏了！有的風(fēng)箏顏色是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的，五彩繽紛，漂亮極了；有的風(fēng)箏上畫滿了卡通圖案，可愛極了；有的風(fēng)箏是自己親手做的，上面畫滿了自己喜愛的圖案，在天空中飛，也別有一番情趣。
到了目的地，我們就開始放飛自己那心愛的風(fēng)箏，可這時(shí)的風(fēng)箏如同正在哭鬧的小弟弟一樣，變得不聽話了。有的同學(xué)的風(fēng)箏飛不上去，跑了好久，正想停下來(lái)喘口氣，他們那不聽話的風(fēng)箏都跟著一起停整休息了；有的同學(xué)不停地跑著，可是一放線，風(fēng)箏就像降落傘似的向地面著陸，看樣子，沒法在空中多停留一秒鐘；有的同學(xué)的風(fēng)箏飛向藍(lán)天，打破了剛才藍(lán)天中死一般的`寂靜。
這時(shí)的舞臺(tái)早已分不清是地上正在放風(fēng)箏的“小海燕”們，還是天空中一只只絢麗多彩的風(fēng)箏。地上的同學(xué)們正垂頭喪氣地拿著自己那只既心愛又不聽話的風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏正興高采烈地俯視著整個(gè)杭州市。
放風(fēng)箏可真有意思�。�
四年級(jí)作文300字 篇2
書籍是人生忠實(shí)的伴侶，書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡，不同經(jīng)歷的閱讀，使我感到不一樣的韻味。
我上幼兒園的時(shí)候，母親在少兒圖書館給我辦了一個(gè)借書證，每周我們都會(huì)借幾本童話故事書回家看。每天晚上，在柔和的燈光下，母親開始給我講書上有趣的'故事，聽著聽著，我不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)：在靜寂的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的飛翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點(diǎn)狗、神奇的哆啦A夢(mèng)……
我上小學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，每天像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，在這里，我不但認(rèn)識(shí)了許多字，還懂得了做人的道理，通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡，什么是正確，什么是錯(cuò)誤。
今年寒假，我讀了一冊(cè)書，名叫《上下五千年》，這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤于實(shí)踐，善于總結(jié)，就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。
讀書使我快樂，讀書讓人明理，今后我還要讀更多，更好的書，因?yàn)槲易x書，我快樂。
四年級(jí)作文300字 篇3
我家買車了！
我懷著興奮的心情跟著爸爸媽媽來(lái)到4s店。這兒的車可真多啊！我像只猴子一樣，興奮地亂竄。這兒瞧瞧，那兒看看。突然我看到了它， 卡其金，優(yōu)雅大方，別克英朗，我大聲呼喊：“就它，是我們家的！”
長(zhǎng)長(zhǎng)的車身，穩(wěn)重踏實(shí)，給人以十足的安全感。車內(nèi)4個(gè)舒服的車座，左方有一個(gè)大大的'方向盤，我好奇地東摸摸，西望望，高興地合不攏嘴。
就這樣，它成為我家中一員。
爸爸說(shuō)，它像一只剛強(qiáng)的狼，于是我們?nèi)矣H切地稱呼它為“小金狼”。自從有了它，我的生活幸福了很多。刮風(fēng)下雨，它勇敢地替我遮擋，我還可以自由地在車?yán)镄菹ⅰ⒖磿�、梳頭發(fā)、穿鞋子。我覺得它天天送我上學(xué)，很辛苦，于是我也稱它為“小蜜蜂”。自從有了它，媽媽再也不用大包小包地拎著回娘家，于是媽媽稱它為“會(huì)移動(dòng)的家”。
它是我們家忠實(shí)的一員，我們愛它，感謝它。
四年級(jí)作文300字 篇4
冬天來(lái)了，我一直期盼著下一場(chǎng)大雪，中午紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空飄落，給大地披上了一件銀裝。
走出家門，我被眼前的雪景迷住了。慢慢飄落的雪花既像鵝毛又像棉花，大樹撐起了白傘、屋頂蓋上了毯子。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，凍得我直打冷戰(zhàn)。我抑制不住喜悅的心情，一下子跑進(jìn)雪中，仰起頭來(lái)，雪花輕輕地落在我的臉上，有的'悄悄地我的脖子里，冰冰的、涼涼的。我伸出手想要接住這些小家伙，調(diào)皮的雪花一到我的手心就不見了蹤影。大雪過后，主角當(dāng)然是我們孩子了。我們跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩的可開心了。打雪仗的同學(xué)三五成群，顧不上研究戰(zhàn)術(shù)，從地上抓起一把雪匆忙團(tuán)成雪球向?qū)Ψ綌S去。被打的同學(xué)落荒而逃，有的同學(xué)實(shí)實(shí)在在挨了一雪球，雪球打在身上像炸開了花。反擊的時(shí)刻到了，被打的同學(xué)也不示弱，在一片歡聲笑語(yǔ)中沖向我們。
雪給人們帶來(lái)了歡樂，但有又給交通帶來(lái)不便。
久違的雪花，洋洋灑灑，你的到來(lái)把世界妝扮得美如畫，我愛你！愿你的降落，也掃去世間的塵埃，讓每一個(gè)心靈凈化，讓愛灑滿人間。
四年級(jí)作文300字 篇5
端凝著，仿佛從來(lái)不曾動(dòng)過，就像一尊用白漆刷過的雕像，可她卻有一絲一縷的生機(jī)。
就在那一瞬，燈光突滅，悠揚(yáng)動(dòng)聽的葫蘆絲好似從那遙遠(yuǎn)的天邊傳來(lái)。由遠(yuǎn)到近，由遠(yuǎn)到近。她動(dòng)了！緩緩地起身，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。頭上插著的一根雀翎此刻也微微地顫動(dòng)著。潔白的長(zhǎng)裙隨著她的動(dòng)作逐漸飛揚(yáng)起來(lái)。
可這只高傲的“孔雀”似乎還 不滿于自己此刻的樣子，輕輕提起裙上的褶子。整個(gè)裙子就變成了一層疊一層的千層酥，一層疊一層，一層連一層。于很多人來(lái)說(shuō)，能穿上如此華麗的裙子已成了一種夢(mèng)，再加上這曼妙的舞姿。
越來(lái)越慢，越來(lái)越慢，就停在了那一秒，那一分，那一刻。
纖細(xì)的手臂忽地抬起，戴上了護(hù)甲的手指顯得格外的修長(zhǎng)，倏地翹起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，想便是雀頭了。
舞著舞著，她忘懷了自己也忘懷了他人。
舞著舞著，我影影約約看見了一只孔雀的虛影。
就這么一直舞著，舞著……
燈光隨著彩虹的順序，隨著節(jié)拍變換色彩，白色的長(zhǎng)裙上折現(xiàn)出千萬(wàn)般色光，手上的'護(hù)甲閃爍著剔透的銀光。
在起伏的樂聲中，起起落落，終究，還 是回到了起初的寧?kù)o之中。
在山的那一頭，
是誰(shuí)呼喚著我。
四年級(jí)作文300字 篇6
我喜歡春天。
我喜歡春天的陽(yáng)光，它是那么的燦爛奪目，照在人們身上是那么暖和。它們像一個(gè)個(gè)金色的小精靈似的，蹦蹦跳跳的，灑落在屋頂上、草地上、樹葉上還有人們的身上……我喜歡在春天這萬(wàn)物生機(jī)勃勃的陽(yáng)光下沐浴，享受著陽(yáng)光撫摸著我的臉頰，呼吸著那帶有春天泥土芳馨的.空氣，感覺棒極了。
我喜歡春天那活潑、可愛的雨。春天的雨不大，一般都是毛毛雨，它們像一個(gè)藝術(shù)家在大地上勾勒出一張張圖畫。它們飄啊飄，像牛毛，像云煙，像滿天的蒱公英在春風(fēng)中翩翩起舞。它們洗去了冬天的沉悶和無(wú)聊，讓人們的精神面貌煥然一新。我喜歡看著樹葉上小雨點(diǎn)晶瑩剔透的樣子，可愛極了。
我喜歡春天那剛從雪里探出頭的草地。春天的草地綠油油的，看著它們就令人充滿活力。小草從寒冬的沉睡中蘇醒過來(lái)，竟相鉆出土地媽媽的懷抱，似乎要到外面的世界去闖一闖、看一看。春天的小草啊，你們?yōu)榇禾鞄?lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力！
我喜歡春天，喜歡春天的陽(yáng)光、雨和草地。而且喜歡春天的一切。
四年級(jí)作文300字 篇7
我眼中的校園是美麗的。春天來(lái)了，你們看校園里的柳樹醒了，展開了黃綠的嫩葉，枝條在微微的清風(fēng)中柔和的拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞呢!小草一聞到春天的氣息，昏昏欲睡的從土里探出了小腦袋，松柏也漸漸地蘇醒了過來(lái)。其他的小樹苗個(gè)個(gè)腰身挺拔，揮舞著嫩葉向我們招手致意呢!花池里那美麗的花朵五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷美麗極了。
我眼中的校園是快樂的。下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣奔向操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳繩。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我眼中的校園是知識(shí)的.海洋。你聽，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲和回答問題的聲音。你看，辛勤的園丁傳授給我們知識(shí)，教我們做人的道理，即使他們的嗓子已經(jīng)啞了，但還是堅(jiān)持給我們講課，維持課堂紀(jì)律。我要說(shuō)聲謝謝你老師
我眼中的校園就是我的家，這里滿著快樂與溫馨。當(dāng)我們?yōu)檫@個(gè)家做出一點(diǎn)點(diǎn)是貢獻(xiàn)的時(shí)候，我會(huì)自豪的說(shuō)：“我愛我的家、我愛我的校園�！�
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