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二年級作文300字
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
說起小風車,是我們小朋友的最愛,風車歷史悠久,外形各種各樣,作用也很多,如可以灌溉農(nóng)田,可以磨粉,還可以發(fā)電等等。今天,我們每個人做了一個小風車還盡情的玩了一會兒呢!
做小風車開始了,做風車要準備工具,工具有一張長方形的紙、一把剪刀、訂書機、吸管和大頭針等。首先,拿正方形的紙沿對角折起來,再對折,展開。接著,用剪刀沿
著折痕開始剪,至中心點3厘米左右,風車的雛形就出來了,然后將其中四個角折向中心點,為了防止玩風車時四個角突然散開,我們用訂書機固定中心最后用大頭釘和吸管釘牢風車,一架小風車就做好了。
我看著自己心愛的風車,恨不得馬上讓小風車轉起來,忽然,我們靈機一動,幾個女同學三個一群五個一伙的跑到吊扇下,將風車高高舉起,風車緩緩轉動著,漸漸地,越轉越快。老師還讓我們出去玩,我聽了,真想一跳三尺高。一眨眼,我們?nèi)艿酵饷嫒チ耍?/p>
我跑啊跑啊,看著手里的'小風車,心里美滋滋的。
回到教室后,我心想:小風車真好玩,有時間,我一定玩?zhèn)夠。
二年級作文300字 篇2
今天,我們學校舉辦了一場精彩的運動會。
灑滿陽光的操場上格外熱鬧,各個班的同學都整齊地排著隊,綠茵場上彩旗飄飄。王校長在主席臺上致開幕辭,宣布:“校運會正式開幕!”
我們二年(1)班的同學手舉著五顏六色的'花,大聲地喊著口號:“團結拼搏,勇往直前!”,真是激動人心。
田徑比賽開始了,“砰”地一聲,我們班的選手蘇昊,黃耀輝象離弦的箭一樣飛了出去。其他班的選手也不示弱,大家你追我趕的。我們大聲地喊著:“蘇昊,加油!黃耀輝,加油!”最后,他們沖過了終點!比賽結束了,二年級男子一百米賽跑總決賽成績出來了,我迫不及待地跑去看成績,啊,黃耀輝得了第一名,蘇昊得了第二名,真是太開心了!
我班健兒在其他比賽項目中也取得了驕人成績,取得了五個第一名,感謝他們?yōu)槲覀兌辏?)班爭了光,這與他們平時刻苦的訓練是分不開的,我要向他們好好學習。同時,我也為他們感到深深的驕傲!
快樂的一天飛快地就過去了。我會永遠記住這一天——二00八年十二月五日,難忘的校運會!
二年級作文300字 篇3
我有一個妹妹今年四歲了,她有一雙明亮的眼睛,嘴巴小小的笑起來有一個小酒窩很是可愛。
雖然 剛上了一年的幼兒園,不過她已經(jīng)學會了很多兒歌,回到家里總是又跳又唱。在家里妹妹喜歡和我做“老師”和“學生”的.游戲,她做“老師”我和媽媽當“學生”,她總是裝模作樣的學 老師點名字,還讓我們坐好不說話,發(fā)給我們書本,那神態(tài)還真像一個小老師呢!別看妹妹現(xiàn)在這樣,她剛上幼兒園時鬧的可兇了。妹妹上幼兒園前三天沒在學校吃過一口飯,后來可能她也餓得慌開始 吃飯了,可還是哭的很厲害,足足鬧了一個月。不過現(xiàn)在妹妹已經(jīng)很喜歡上幼兒園了,每天都早早起床,還鬧著要給她買新書包呢!
這就是我的妹妹,她是不是很可愛呢?我愛我可愛的妹妹。
二年級作文300字 篇4
今天,嬤嬤帶著我和哥哥去寧波海洋世界玩。
到了海洋世界門口一看,哇,里面的人可真多呀!我們先去看海豚表演,一個工作人員拿著五只球走出來站在臺上,接著兩條海豚滑動著長鰭像滑雪橇一樣一下子滑到清澈的水池前,隨著一聲哨響,海豚們輕盈地滑入水里,只漏出一丁點兒小臉,工作人員把球一只只不停地扔給海豚,海豚在水里扭動著身子,一會兒左,一會兒右,一會兒前,一會兒后,把一個個球穩(wěn)穩(wěn)地接住了,動作簡直比排球運動員還要敏捷,我們都為海豚精彩的表演熱情地鼓掌。接下來,海豚還用高昂的聲音為我們唱了歌,我覺得海豚真的`很聰明。
我們還去看了好多魚。有一種特別奇怪的魚,叫吸盤魚,它的頭是圓圓的,身子細細的,它有一種奇特的本領就是能吸住玻璃,怪不得叫它吸盤魚呢!我還認識了食人魚,原來食人魚只有我們拇指那么大;鰩魚的身子像張開的風箏,最有趣的是它的臉像一張京劇臉譜……
今天,我不僅體驗了快樂,還認識了很多海洋動物,我的收獲可真不少。
二年級作文300字 篇5
數(shù)學中有一個神秘的數(shù)—“л”(3.1415926),它是由圓的周長除以直徑得來的,也是應用最廣泛的數(shù)之一。最早,古埃及人推斷л是3。16左右,在中國,晉朝數(shù)學家劉徽算出小數(shù)點后兩位,為3.14。
兩百年后,祖沖之算出七位數(shù)的л:3.1415926,還準確地列出他的分數(shù)的近似值,被稱之為“祖率”。17世紀俄國數(shù)學家魯?shù)婪驅ⅶ萃扑愕叫?shù)點后35位,在他的'墓碑上就有這個數(shù)。在人類漫長的計算л的過程中,有一段小插曲:美國有一個人將它推算到小數(shù)點后400余位,但是卻算錯了,因為7的出現(xiàn)次數(shù)竟比4的出現(xiàn)次數(shù)多一倍,后來人們才發(fā)現(xiàn)在100余位時有一個數(shù)應該是7,他錯寫成了4,才導致4和7的比例不平衡,要知道那時沒有計算機,他用了兩年時間才算出來這個錯誤的л。
光陰似箭,20世紀,人們終于有了計算機!于是計算進入了飛快的發(fā)展過程,50年代有人算出了一萬余位的л,60年代居然有人計算出了百萬余位的л,80、90年代,是計算最快的時期,已經(jīng)算到了4.8億位。л是一個無限不循環(huán)小數(shù),況且更高功率的計算機還在實驗過程,所以4.8億位的記錄沒有再更變。
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