三年級(jí)的作文范例（5篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)暑假，我有幸跟著老師來到古城西安研學(xué)，學(xué)習(xí)那里的民俗文化。坐了三個(gè)小時(shí)的火車，站到西安火車站面前，餓得不行的我，把西安看成了面皮！
西安所有景點(diǎn)中，回民街是我最向往的'，來西安是不能不去呀�；孛窠值男〕詳�(shù)不勝數(shù)，在離回民街很遠(yuǎn)的地方我就聞到了香味。
東坡先生曾為陜西羊肉泡饃而作：隴饌有熊臘，秦烹唯羊羹。它烹制精細(xì)，料重味醇，肉爛湯濃，肥而不膩，營養(yǎng)豐富，香氣四溢，誘人食欲。孔子是：齊聞《韶》，三月不知肉味。而對(duì)我來說，是吾在嘗羊肉，卻不知牛肉味。雖然味道有些沖，但嘗起來還是不錯(cuò)哦！
有一個(gè)很特別的風(fēng)味小吃叫biangbiang面，這個(gè)字看起來很難寫，但有一個(gè)分解詩：一點(diǎn)飛上天，黃河兩邊彎。八字大張口，言字往里走。左一扭，右一扭，西一長，東一長。中間夾個(gè)馬大王，心字底，月字旁，留個(gè)勾搭掛麻糖，推著車車進(jìn)咸陽。他不僅名字特別，味道更別有一番。它是由關(guān)中麥子磨成的面粉，手工拉成長、寬、厚的面條，相當(dāng)于寬粉。入口即化的biangbiang面有多。
三年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們舉行了一場(chǎng)精彩的T臺(tái)走秀。這也是一個(gè)介紹自己，挑戰(zhàn)自己的競(jìng)賽。今天的自我介紹和平常的自我介紹不太一樣。盡管這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)在剛才結(jié)束了，但這個(gè)活動(dòng)卻深深地留在了我的腦海之中。
一開始，其他的人有些愁眉苦臉，有些若無其事，我既害怕，又害羞，生怕講不好之后會(huì)被同學(xué)們嘲笑。然而，我的心也在猛烈地跳動(dòng)著。我呆坐在椅子上，就像有一根釘子把我牢固地釘在了椅子上，臉上也露出復(fù)雜的表情。雖然我總感覺有一股堅(jiān)強(qiáng)的力量拉動(dòng)著我，可是，我最害羞的`毛病一下子就領(lǐng)著“大軍”制服了這股勇敢力量。雖然堅(jiān)強(qiáng)的力量拉動(dòng)了我無數(shù)次，可是又被擊敗了無數(shù)次。當(dāng)我回過神來時(shí)，機(jī)會(huì)已經(jīng)沒了。此時(shí)，我也默默地流下了遺憾的淚水……
今天我覺得很慚愧。因?yàn)槲覜]上去表演。但我心里也會(huì)默默發(fā)誓，以后我一定要多抓機(jī)會(huì)，把我不自信的毛病改掉！我要告訴自己，我是一個(gè)男子漢！機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于我！
三年級(jí)的作文 篇3
秋天的天空是靈動(dòng)的藍(lán)，它高遠(yuǎn)，純潔，加上白云妹妹的歌聲，令人陶醉。
秋天的樹葉潑灑動(dòng)人的水墨，黃得似金，紅得如火，我小心的收藏起它歲月的痕跡，吟誦一首美麗的`小詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”
秋天的小溪流動(dòng)著晶瑩，映襯著水底的綠草，溪邊的青石。它不停地跟過路的燕子打招呼：“你好，俊俏的燕子，你們是不是又開始秋的旅程了？”就連準(zhǔn)備冬眠的青蛙和小蛇跟它說再見也沒聽見。 秋天的田野金燦燦一片，揮灑著豐收的喜悅！
三年級(jí)的作文 篇4
我是一位普普通通的小學(xué)生，長得濃眉大眼，最吸引人的是長著一雙蒲扇大耳，俗稱“招風(fēng)耳”，大大的鼻子下面長著一張不善言詞的嘴巴。
看書是我的一大愛好。每次我回老家，都要買幾本稱心如意的`書。我喜歡看《名叫牛皮的插班生》、《課外學(xué)習(xí)班》和《快樂馬小跳》……其中我最喜歡《笑貓日記》，這本書我已經(jīng)前前后后看了三遍了。書中的主人公是一只神奇的貓，它會(huì)笑。它愛上了一只虎皮貓，那只虎皮貓會(huì)輕功。有一天，它心愛的虎皮貓失蹤了。笑貓把它找到后，它的耳朵卻聾了。讓我喜歡看書的原因是，能在課外書上懂得許多以前不了解的知識(shí)。
我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)總粗心大意，作業(yè)本上留下一個(gè)個(gè)“可恨”的紅叉叉。考試也是，有時(shí)就因?yàn)槟且坏李}，而沒得到滿分。其實(shí)這些題非常簡單，只不過是我粗心而已。但我還是死不悔改。在今后的學(xué)習(xí)中，自己一定要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問題，自己才會(huì)不斷進(jìn)步。
這就是我，這就是現(xiàn)實(shí)生活中的我，一個(gè)可愛又聰明的男孩。
三年級(jí)的作文 篇5
在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一次有趣的旅行——普羅旺斯薰衣草莊園之旅。
一進(jìn)門，巨大的大黃蜂映入眼簾。你可別以為是蜇人的大黃蜂，它可是電影《變形金剛》的重要角色。大黃蜂可好玩了，一邊搖晃著腦袋，一邊念著：“我剛來到地球，請(qǐng)大家多多關(guān)照。”我和小伙伴們都被它逗得捧腹大笑。
最有趣的'要數(shù)恐龍和吊橋了。這座莊園里的恐龍模型像真的一樣，它們晃來晃去，不時(shí)吼叫幾聲，我不由得提心吊膽起來，生怕它們復(fù)活了。
中途休息時(shí)，尹天宇不知從哪兒冒了出來。他問道：“你們想見識(shí)見識(shí)我?guī)Я耸裁磫�？”我們答：“想！”他不慌不忙地拉開書包拉鏈，說道：“語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……”我們?nèi)急凰盒α恕?/p>
過吊橋就有些可怕了。我剛踏上，橋就晃了起來。我小心翼翼地往前挪動(dòng)著，心里像裝了一只亂撞的小兔子。終于到達(dá)對(duì)岸，那只“小兔子”不見了。
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