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甜六年級作文15篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的甜六年級作文，歡迎大家分享。
甜六年級作文1
汗水，刷拉拉的留下來了，汗流浹背，但是甜的！是有價(jià)值的！我的勞動果實(shí)——筍！
前幾天，在老師的陪同下我和幾個(gè)同學(xué)們，來到了竹的世界——大雷，在那里我們實(shí)行了一項(xiàng)有趣的活動——挖筍。
來到山上，眼前盡是筍的天下，讓我們應(yīng)接不暇，有的`像一個(gè)亭亭玉立的少女，有的像玉樹臨風(fēng)的少爺，有的像剛睡醒的小寶寶。今天神奇就神奇在今天不用鋤頭，而是靠自己來挖！“��？這太難了！手，怎么辦呢？一串串的吃驚與疑問在我們的腦海里打轉(zhuǎn)。算了，不想太多，趕快行動吧！
我與另兩個(gè)同學(xué)一組。機(jī)靈的我們打起了小算盤，咱找了一棵“頭”抬出較多的一棵，之后又便尋來了三根結(jié)實(shí)的竹棒子。行動開始了！咱先沿著筍的邊在旁邊一圈一圈的劃著，出現(xiàn)了一個(gè)凹縫，隨后又在三個(gè)凹縫的角落里拼命地畫著，有時(shí)也拼命地鏟著。一分，兩分，三分……一分一分地流逝著……終于出現(xiàn)了一個(gè)大凹縫。我們頓時(shí)高興地不亦樂乎。心里總想著快成功了，心急如焚的我們不管三七二十一直接用手上，咱不停地挖著，使出了渾身解數(shù)，我們咬緊牙關(guān)�！疤炷�，我的手麻了，怎么還不見筍的根？還只看到了它的頭，可惡！沒關(guān)系，再加油！又陷入了忙碌中……可是，我們實(shí)在是想得太單純了，怎么辦？這時(shí)的我們好象失去了理智似的，拉著筍的頭，瘋狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”還是不管用！算了，管他的，反正已經(jīng)夠長了，折斷吧！“嘣”的一聲，竹筍殘忍的被我們一分為二了！雖然只有它的二分之一，但看著它那泛黃的身體，水靈靈的，心里別提多高興了，這畢竟也是我們的“第一次”��！
這時(shí)的我們，已經(jīng)是汗流浹背，但那汗水是甜的，有了成功的收獲！
甜六年級作文2
有一次，上作文班時(shí)，籃子老師當(dāng)著全班同學(xué)們的面夸獎我的作文質(zhì)量高，文筆好，并且文中還運(yùn)用了我們本節(jié)的寫作手法“反復(fù)詠嘆法”，我當(dāng)時(shí)既驕傲又很自豪。甜，是經(jīng)過老師表揚(yáng)后的一種自豪。
做操時(shí)，我不小心摔倒了，同學(xué)們立刻圍上前來，立刻有幾個(gè)女生主張著怎么把我弄回教室，最后，她們讓何珍妍蹲下來，把我背回教室，但我也算是比較重的了，所以到二樓和三樓之間，何珍妍就把我放在了地上，我原打算自己爬起來，扶著欄桿和墻壁回教室的，因?yàn)橄ドw上的疼痛已經(jīng)緩解了一些，可是劉子玉，周韻捷，何佳媛，何珍妍，何祐謹(jǐn)五個(gè)女生還是把我給“抬”進(jìn)了教室，但是我的膝蓋上不過是被摔紅了而已，并無大礙，她們卻依然給予我關(guān)心。
甜，是同學(xué)們的一份關(guān)心。美術(shù)課時(shí)，李老師在宣讀上次素描四級考級的.通過學(xué)員名單，我當(dāng)時(shí)在下面緊張極了，雙手握成了拳頭，手心里一片汗津津的，會有我嗎？會有我嗎？我不斷地在心里問自己，每一秒都像是一個(gè)世紀(jì)，可是，等了許久我都沒聽見我的名字，我開始擔(dān)心起來了：怎么還沒報(bào)我的名字呢？難道我沒有通過嗎？正當(dāng)我失落之際，三個(gè)字三個(gè)字卻瞬間使我再次興奮起來——劉潤菁！甜，是考級通過后的一種快樂、激動。
生活中雖有許多不順心的事，但也有一些事讓我們甜滋滋的，找到生活中的幸福與快樂。
甜六年級作文3
人生如同一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣都有。甜，不止是吃個(gè)棒棒糖那樣甜。
一次單元測試，考得很差。我在回家的路上想：媽媽會怎么說呢？肯定是批評我了，考得這樣差，哪個(gè)媽媽能不批評孩子呢？想到這里，我不敢再想下去了�；氐郊依�，我把試卷給了媽媽，果然，媽媽的臉“唰”得一下黑了。我硬著頭皮鉆進(jìn)了房間，開始寫作業(yè)。“吱”的一聲，門開了。當(dāng)我正準(zhǔn)備挨罵的時(shí)候，一只溫暖的大手輕輕撫摸著我的頭。媽媽彎下身子，語重心長地說：“這次沒考好沒事，下次努力點(diǎn)就行了。”一股暖流鉆進(jìn)我的心房，我的心里比吃了蜜還要甜！
甜也是信任。“下去買袋鹽回來，剩下的錢不可以買零食吃哦！”媽媽笑著說，“知道啦！”我開心地叫著。我穿上鞋，飛快地沖了出去，迎面撞上了準(zhǔn)備出門買菜的鄰居，連忙說了聲“對不起”便匆匆下樓了。到付錢的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)錢掉了，我不得不用自己的零花錢買下了這袋鹽�；氐郊液螅蚁驄寢屨f了事情的發(fā)生經(jīng)過，媽媽突然大笑起來�！澳阈κ裁窗�？我的零花錢��！”我大聲嚷道。“哈哈哈，我出去關(guān)門時(shí)發(fā)現(xiàn)了掉在地上的錢，哈哈哈，我的'錢又回來了！”媽媽得意地說。不過，媽媽也補(bǔ)償了我。做了我最愛吃的菜。吃著美味的菜，心里甜滋滋的。
甜六年級作文4
甜，像一個(gè)舞動的精靈，總是在不停的換位。有時(shí)會出現(xiàn)在父母欣慰的笑容里；有時(shí)會出現(xiàn)在同學(xué)們感激的目光里。只要你執(zhí)著，甜蜜滋味總是會圍繞著你。
老師的贊揚(yáng)是甜的'。有一次全班同學(xué)都畫了手抄報(bào)，我也畫了，但是有許多同學(xué)都比我畫得好。我不禁失落的想：哎！這次我的手抄報(bào)必定要和展覽柜失之交臂了！但讓我驚喜的是，老師卻表揚(yáng)我畫得好，英語課報(bào)聽寫時(shí)，我的內(nèi)心很緊張，總感覺寫錯(cuò)了一兩個(gè)單詞，當(dāng)老師面帶微笑對我說：“這次全對，寫得很好！”每一次被老師表場時(shí)，我的心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜滋滋的。
父母的笑更是甜。當(dāng)媽媽在洗碗筷時(shí)，我會像一只小鳥一樣輕盈地幫她端菜碟；當(dāng)媽媽在晾衣服時(shí)，我會像一只忠誠的小狗一樣幫忙遞衣服；當(dāng)爸爸下班回到家時(shí)，我會像一個(gè)小導(dǎo)航一樣幫他找好拖鞋；當(dāng)爸爸勞累時(shí)，我會像一個(gè)小按摩師一樣給他捶背。幫助父母做一些力些能及的事情，看著他們那欣慰的笑容，我的心中比吃了蜜還要甜。
同學(xué)的關(guān)心也是很甜。有一次體育課上要跑步測試，因?yàn)槲以缟掀鸬猛砹艘稽c(diǎn)，所以穿錯(cuò)了鞋。測試剛開始時(shí)，我比別人落了一大截，就開始加速了，一不小心把腳給扭了，頓時(shí)感到一陣疼痛。為了取得好的成績，我只好一聲不吭繼續(xù)往前跑，但是我崴腳的場面恰好被我朋友看到了。比賽結(jié)束后她二話不說，先把我扶到醫(yī)務(wù)室，頓時(shí)，一股暖流涌入我的心間……
生活中充滿酸甜苦辣，但化不開的甜最珍貴。甜有時(shí)候藏在老師的眼神中；有時(shí)候藏在父母的臉上；有時(shí)候也藏在同學(xué)的關(guān)心里。只要我們用心去品，就一定會嘗到生活中的甜。
甜六年級作文5
甜，如精靈般舞動，時(shí)刻變換著身姿。它時(shí)而藏匿于父母那欣慰的笑容之中，時(shí)而閃爍在同學(xué)們感激的目光之間。只要你用心尋覓，甜蜜便會如影隨形，環(huán)繞在你的四周。
老師的贊揚(yáng)是甜的。有一次，老師布置了畫手抄報(bào)的作業(yè)，同學(xué)們的作品都精彩絕倫，我不禁為自己的作品擔(dān)憂。哎！這次我的畫恐怕要和黑板報(bào)展失之交臂了。可讓我驚喜的是老師表揚(yáng)我的畫很好，并把我的畫貼在板報(bào)的正中間。我的心情頓時(shí)像吃了蜜一樣甜滋滋的`。
父母的笑容更是甜。在媽媽洗碗筷時(shí)，我會幫媽媽端菜碟；媽媽晾衣服時(shí)，我會幫忙遞衣服；爸爸下班回到家時(shí)，我會幫爸爸拿拖鞋；在爸爸勞累時(shí)，我會給他捶捶背，揉揉肩。幫父母做一些力所能及的事情，看著他們那欣慰的笑容，我的心里不禁泛起一陣陣甜意。
同學(xué)們的關(guān)心也很甜。有一次體育課跑步測試，因?yàn)槲以缟掀鹜砹耍颐﹂g穿了一雙不合腳的鞋。因此測試剛開始時(shí)，我就比別的同學(xué)落后了一大截。為了追趕，我不顧一切加速前行，卻不慎崴了腳。頓時(shí)，我感到一陣疼痛，為了取得好成績，我忍著痛一聲不吭地繼續(xù)往前沖。測試結(jié)束后，同學(xué)們看到我走路一拐一拐的，紛紛圍上前來詢問我的情況，并攙扶著我前往醫(yī)務(wù)室檢查。那一刻，一股暖流涌上心頭……
生活中的酸甜苦辣各具特色，但那份難以言喻的甜蜜卻最為珍貴。它或許隱藏在老師鼓勵的眼神中，或許烙印在父母溫馨的臉頰上，又或許藏匿在同學(xué)們的無聲關(guān)懷與默默支持里。只要我們細(xì)心品味，生活中的每一份甘甜都會讓我們心生感慨與珍惜。
甜六年級作文6
眼看著日子一天天的近了，因被考試而轟炸成了無頭蒼蠅的我每日穿梭于題海中，三眼一板的起床、做題、吃飯，讓我深深地感到累了，乏了……
昏昏沉沉的我頂著一個(gè)昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。
雨后的春晨四處充滿著潮濕的春意，似乎連心里的那片冰凌都被融化，消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望著兩旁新綠和久違的環(huán)境，心頭涌起一股溫意，但隨那又被考試帶來的那種緊張的所吞沒，步伐又變得沉重起來，父母見我神情緊張也沒說什么，只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不覺中已蕩漾于湖中，雙手撩起晶瑩的`水花，迎春花的影子總是準(zhǔn)時(shí)地投入春晨懷抱，陽光在水面上跳躍著，閃射出的金鱗還夾雜著桃花樹的生機(jī)盎然的影子，一瞬間我仿佛感受到一種溫暖涌入心中，眼前的湖水也變得可愛起來了，這是大自然的力量嗎？
一陣清脆的鳥鳴聲從湖面略過，這是麻雀，它們用褐色的尾巴撩起了一陣風(fēng)，吹在臉上怪舒服的，三只小家伙飛到了樹上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問候，在枝丫間跳來跳去，不時(shí)地吃一吃果子，從喉嚨里發(fā)出一種由心而來的快樂的歌唱，這種快樂很快地散開了，散在人和景物笑盈盈的臉上，連鳥兒的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最后一道防線也被擊破了，不禁一股甜蜜涌上心頭，這多像我們一家子��！幸福，快樂自由，無憂無慮。爸爸媽媽看見我放開了心都欣慰地笑了。
回到家中，看著先給我?guī)硗纯酂⿶灥脑嚲矸路鹕l(fā)出一種生趣，眼前的題目仿佛是一個(gè)個(gè)有趣的問題，等著我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜，這種甜化作一種動力，讓我離成功越來越近。
百忙之中，多留下一份心，去品味這生活中的甜。
甜六年級作文7
天空中的云白得耀眼，如一個(gè)個(gè)棉花糖靜靜地浮在那里，我想如果云朵也有味道，那一定是甜的吧！因?yàn)椤?/p>
甜，能鎖住我的味蕾。咬下一口軟糖，甜甜的果汁流進(jìn)嘴里，填滿了整個(gè)囗腔，充滿了每一個(gè)牙縫兒，吃完了還想吃。這種美好的感覺時(shí)刻在我腦海里浮現(xiàn)，讓人回味無窮，一想到糖，不由自主地就流出了口水。
甜，又像幸福天使在我身旁環(huán)繞。過生日，人們總先想到甜甜的蛋糕，我卻最先想到香甜的禮物，在收到禮物的那一刻，甜，布滿在我的`全身，頓時(shí)，我心里誕生了一個(gè)愛心噴泉。
有一次，中午的飯菜正合我意，爸爸夾起了我最愛的雞翅，爸爸剛要喂進(jìn)我的嘴里，哥哥卻一下子奪走了，爸爸說：”給他吧，這兒還有！”說著，爸爸把所有的雞翅夾進(jìn)了我的碗里，我高興地跑去洗手了�？捎腥藚s趁此機(jī)會，以迅雷不及掩耳之勢把我的雞翅夾完了。我回來時(shí)，盤子里只剩下幾滴湯汁，我不自覺地看向哥哥的盤子，心想：這不是我的雞翅嗎？我會在哥哥的盤子里？爸爸發(fā)現(xiàn)了，隨后狠狠地瞪了哥哥一眼，然后，給我的碗里裝上了滿滿一盤雞肉。吃著爸爸給我夾的雞肉我從嘴里甜到心里。
還有一次，哥哥想買棒棒糖，他伸出手，嘟著嘴，央求道：“爸爸，你給我兩塊錢唄！求求你了！”爸爸一聽，隨即爽快地給了他。不一會兒，哥哥買來了兩根棒棒糖，我一臉羨慕地看著哥哥，我心想：平時(shí)我有零食都沒給過他，估計(jì)要哥哥給我一根的可能性不大。突然一聲“妹”，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)他的手里緊抓著兩根棒棒糖，我疑惑地皺了皺眉頭問：“這是給我的嗎？”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，往我手中放了一根棒棒糖，我嘗了史上最甜的棒棒糖。
“甜”，這個(gè)最美好的字，在我的心里，化成了一股力量，伴我甜蜜成長。
甜六年級作文8
有一種甜，嘴里不甜，卻甜在心頭。-題記
生活中必不可少的就是酸、甜、苦這些感受了，但我覺得甜無處不在。
同學(xué)的幫助是甜的，有一天我感冒了，趴在桌上一動不動，但我的同學(xué)小芳發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，立馬伸出手，摸了摸我的頭，隨后一臉焦急的說：“你發(fā)燒了小雅！”然后便急忙把水杯給了我“快喝水、我去幫你告訴老師！”過了一會，我便被爸媽接回家了。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)小芳來看我了，還對我說道：“小雅，你還好嗎？這是課上的筆記和卷子，你快看看！”我看著她臉上的汗水，心尖甜甜的`。
父母的表揚(yáng)是甜的，有次父母臨時(shí)要加班，我就打算自己做飯吃，我與猴子一樣，在廚房上躥下跳的，過了許久，我終于做好了一大桌子菜，這時(shí)，門鈴響了，父母一進(jìn)來就看到了我的成品，瞪大了雙眼，一臉不可思議的說：“這都是你搞的嗎？”得到了我的肯定時(shí)，他們大口大口的品嘗了起來，看著父母的笑容，我的心里甜甜的。
老師的夸贊是甜的，有一次上課時(shí)，老師叫我回答問題，等我說完時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老師一直開心的看著我，然后瘋狂的表揚(yáng)了我。我的心里甜絲絲的，如同吃了糖果一樣，放學(xué)回家時(shí)，五顏六色的花朵都在向我綻開笑臉，樹葉都在向我點(diǎn)頭問好，就連小石子都看著順眼了許多。
生活中雖然有苦，但是更多的是藏在暗處的甜，我們要是用心感受，一定會有所發(fā)現(xiàn)。
甜六年級作文9
小時(shí)候我最喜歡吃糖果，那甜甜的滋味讓我回味。隨著長大，我漸漸發(fā)現(xiàn)原來甜還可以是被老師表揚(yáng)的喜悅，是幫助別人后的快樂……那種甜，更讓人沉醉。
還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關(guān)注發(fā)在班級群里的二維碼�；氐郊遥伊⒖谈鷭寢屨f了這件事，媽媽一臉擔(dān)憂地說：“哎呀，我不會弄這些呀，不如你試著自己去弄弄吧�！庇谑俏夷闷鹗謾C(jī)，按老師發(fā)我的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登陸啦。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，看不出來還有兩下子嘛！”我的心里甜滋滋的。
我正準(zhǔn)備在班級群里跟老師匯報(bào)我已登陸的時(shí)候，看到群里有一位家長發(fā)了一張截圖，她試了很多遍一直登陸不了。我點(diǎn)開圖片一看，原來她用戶名填的是孩子的姓名而不是身份證，填錯(cuò)了。于是我@她，告訴她用戶名要填身份證，不是填姓名。這位阿姨很快回復(fù)了我：“謝謝你，我再去試一下。”我心里喜滋滋的，馬上回復(fù)：“不用謝。”
過了一會兒，我進(jìn)群看到那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸啦�？闪钗覜]想到的是，班主任也@了我，給我發(fā)了一個(gè)大拇指表示稱贊。這個(gè)熟悉的界面，這個(gè)簡單的.表情，我看了又看滿心歡喜。我用自己的努力減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，還幫助到同學(xué)的家長�，F(xiàn)在連班主任都來表揚(yáng)我了，真是太棒了。一股甜甜的的感覺縈繞在我的心頭，被人需要的感覺真好，被人肯定的感覺真好。
甜六年級作文10
清晨，迎著東方的第一縷霞光步入校園，望著被太陽鍍上金色的五星紅旗，開始一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下，孜孜不倦的學(xué)習(xí)一天后，在放學(xué)鈴聲中走出校園，漸漸西沉的'太陽把余暉輕輕地灑在我們身上，伴著我們回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，六年即將過去。我們就要離開讓我們茁壯成長的港灣了。體內(nèi)一股酸澀的感情一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭，愈發(fā)強(qiáng)烈。頓時(shí)，往日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一般，在腦海里一幕幕地放映。
二年級時(shí)，“六一.兒童節(jié)”聯(lián)歡會，我們班也有演出。作為第一個(gè)開場舞的表演者，我們班的一群女生（包括我）在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學(xué)后，我們都在練習(xí)�；丶液�，我仍舊不停練習(xí)，直到掌握所有動作。在舞蹈房里，我們?yōu)⑾铝撕顾�；在舞臺上，我們?nèi)σ愿�。無論氣溫有多高，也不論跳得有多累，我們都咬牙堅(jiān)持。終于，努力得到了回報(bào)，我們的舞蹈受到了大家的贊揚(yáng)，那種滋味真甜。
六年級上學(xué)期時(shí)，我的一篇作文《媽媽的關(guān)心與愛》發(fā)表在了某雜志上。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拿著那本雜志問我，那是不是你寫的時(shí)候，我說是的。她說，你真厲害。那種滋味真甜。
六年來，風(fēng)風(fēng)雨雨，我從一個(gè)笨笨的小丫頭成為一個(gè)懂事的“小大人”，一路充滿著甜�？�100分時(shí)甜，當(dāng)班級記者是甜，受到老師表揚(yáng)是甜，為班級出黑板報(bào)是甜，給農(nóng)村孩子捐書是甜，為災(zāi)區(qū)捐款是甜……這一切甜，織出我那金色的童年；這一切甜，為我的人生增添光彩；這一切甜，讓我終生難忘……
我愛校園里的甜！
甜六年級作文11
“哈哈，嘻嘻……”我家傳來了陣陣笑聲，知道為什么笑嗎？下面請聽我慢慢給你們講。
還記得11月9日~11月10日的運(yùn)動會嗎？我也拿了名次哦！實(shí)心球第四名，看到這張獎狀，我不由得想起了我訓(xùn)練的場景：烈日炎炎下，一個(gè)女孩練完跑步之后，趕緊跑到練實(shí)心球的地方，接著練實(shí)心球心。那個(gè)女孩是誰呢？沒錯(cuò)，就是我！比賽那天我大哭了一場，一是因?yàn)榉N種原因沒能去400m跑場地，被視為棄賽；二是因?yàn)閷?shí)心球本來可以拿第二名的，但因?yàn)橥稊S的方法不對，失誤了從而掉了兩名。不過，當(dāng)我把這張第四名的.獎狀拿給爸爸媽媽看的時(shí)候，爸爸媽媽還是鼓勵著我：“寶貝，你太棒了！我們?yōu)槟愣械津湴粒 蓖瑫r(shí)也安慰我說：“沒事的，你剛來江聲就得到了獎狀，看看你在子敬的時(shí)候讀了三年(因?yàn)槲沂侨昙壍臅r(shí)候轉(zhuǎn)過來的)，不也才就兩張獎狀嘛！”聽到這些，我的心情由陰轉(zhuǎn)晴了。
給媽媽看完后，我把它放在了我的柜子里，那個(gè)柜子是我用來專門放個(gè)人照片，獎狀，班級集體照和關(guān)于我們班的東西，每次回家都要看一次，滿滿的成就感！
體育節(jié)后，我還有一個(gè)收獲，只要你付出了努力，奇跡就會在你身上發(fā)生！同時(shí)也希望本人的學(xué)習(xí)能像體育一樣，付出自己所有的努力來學(xué)！
“哈哈哈……”家中傳來陣陣甜甜的歡笑聲！
甜六年級作文12
甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，讓我體會到了。
那是一個(gè)下午，放學(xué)了，我和幾個(gè)伙伴一起打籃球。由于，我投球投不準(zhǔn)，招到了伙伴們的冷嘲熱諷，讓我心里特別的難受，最后我一氣之下，啊！跑回了家。撲在床上失聲痛哭起來，哭了一會兒，沒有了聲音，變成了嗚咽，這時(shí)候你悄聲無息的走進(jìn)來，我猛地一抬頭，原來是你，哥哥。你拍著我的背，輕輕地說：“沒事兒，可能你今天水平?jīng)]發(fā)揮好，改天哥哥再教你。振作起心情來�！蔽覜Q心今天就要哥哥教我，明天好在同學(xué)面前炫耀，出氣。便忙拉哥哥來到我們小院上的一個(gè)壩子上，練起了籃球。我只要練好了每一個(gè)動作，每一個(gè)胯下運(yùn)動。你就夸獎我。最后鑒于我表現(xiàn)好，請我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你，這樣在百忙時(shí)間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想：或許是我太小氣了吧。同學(xué)們不過就是說了我?guī)拙�，我就哭成這樣。還讓親愛的.哥哥不經(jīng)花費(fèi)寶貴的時(shí)間在我的成長中給予我最美好的陪伴。我問哥哥：“你不覺得陪著我，浪費(fèi)你大把的好時(shí)光嗎？陪著我的這段時(shí)間。你可以讀書，可以學(xué)習(xí)，甚至可以做很多很多的事情�！备绺缯f："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成長中。哥哥給你最好的陪伴�！蔽医蛔。ё「绺缯f：“謝謝你，我最親愛的哥哥。"
如今這件事過去了很久了。每當(dāng)看到這個(gè)甜字，就想起了那件事，那個(gè)人。如果將這件事說成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長，給予我無限的陪伴。
甜六年級作文13
在一個(gè)人的一生中，童年是“儲存”自己美好記憶的時(shí)光。童年的時(shí)光很短，在一剎那間，你所有經(jīng)歷的事都成了回憶，在童年中，不僅有快樂的記憶，也有苦澀的回憶。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過的事大多是快樂的，其中一件事讓我記憶猶新。有一天周日下午，我和爸爸媽媽幫外婆清理倉庫，在我們收拾的'時(shí)候突然傳來一聲尖叫，原來是媽媽收拾倉庫時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。老鼠的窩被發(fā)現(xiàn)，它驚得四處竄逃，這只老鼠機(jī)靈得很，一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護(hù)。就在這時(shí)老鼠直奔我來，我為了不讓老鼠逃跑關(guān)上了門。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四處逃竄。就在這時(shí)，一聲清脆的貓叫從窗邊傳來，原來是那只剛滿月的小貓耐不住寂寞，偷偷溜了出來，小白貓盯著老鼠，好奇地打量著。老鼠向貓奔了過去，小貓虎軀一震，伸出爪子想撓它，可是，這只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對老鼠產(chǎn)生畏懼，從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓，看到這引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花貓帶著小白貓的兄弟姐妹滅了這只老鼠，順便將幾只小老鼠趕了出去，這可真是大功一件。
在童年中，我往往會遇到不順心的事，比如被栽贓，有一次，在幼兒園里，我興致勃勃地看別人踢罐子，就在這時(shí)聽見花盆打碎的聲音，原來那些人在踢罐子時(shí)打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責(zé)罵他們時(shí)，他們將我也“拖下水”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有人看見，害得我白白挨了一頓罵。在那時(shí)，我心中涌起了一股酸勁。
童年就是這樣，有喜有悲，有酸也有甜。
甜六年級作文14
春天又來了，這就意味著新的學(xué)期已經(jīng)正式開始了。畢業(yè)班的我們可以明顯感到雖然新學(xué)期過去了三兩個(gè)星期，卻早已彌漫著一股緊張感，一年級時(shí)的那股笑聲已漸漸遠(yuǎn)離我們，我們的耳邊常常聽到同學(xué)們埋怨的話語：“苦�。〉降资钱厴I(yè)班哪！”對，身處六年級下學(xué)期的我們心中早已充滿了親人的叮囑：重點(diǎn)中學(xué)！重點(diǎn)中學(xué)呀！可要加油了！
畢業(yè)班，意味著告別母校，意味著學(xué)海中再一次揚(yáng)帆起航，意味著學(xué)路上的再一次冒險(xiǎn)！如果我們的出發(fā)點(diǎn)不正確，基礎(chǔ)不扎實(shí)，不準(zhǔn)，我們又以何來保證中學(xué)的學(xué)業(yè)，下一次學(xué)海中的暴風(fēng)雨，學(xué)路上的一次次坎坷！
或許，我們正羨慕一年級的新生或?qū)W業(yè)有成的大哥哥、大姐姐們，可一年級的新生也會面臨學(xué)業(yè)中的'第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)；學(xué)業(yè)有成的大哥哥、大姐姐們也是曾經(jīng)像我們這樣，熬過了十年寒窗苦，才有了今天的成功，所以無須羨慕！如果我們不認(rèn)真面對這次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這十年寒窗苦讀，又有誰能來保證我們一定會成功？
沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹不會成材，不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會有彩虹，沒有經(jīng)歷野外生存的老虎不會成為山中之王……
所以，同學(xué)們，畢業(yè)班的同學(xué)們，拿起手中的筆，翻開桌上的書，完成未完成的作業(yè)。我們的心中應(yīng)該永遠(yuǎn)記住：學(xué)習(xí)雖苦，其果卻甜！
甜六年級作文15
我有兩個(gè)芭比娃娃，一大一小，我很喜歡。
大芭比娃娃叫星星，小芭比娃娃叫欣欣。我給他們做了一棟房子，叫水晶宮。他們的家很好，有毛絨地毯、舒適的彈力床、寫字臺、臺燈和明星更衣室。當(dāng)然，我相信大家都會知道更衣室是怎么布置的，就不多說了，墻上還掛著一臺“LCD”彩電。邢星是欣欣的妹妹。在他們的閨房里，有一個(gè)帶“鉆石”的窗簾，與其他房間隔開。創(chuàng)意如何？我們再去停車場吧。芭比家有很多車，有摩托車，汽車，小貨車。我悄悄告訴你，還有一輛大貨車。欣欣每天上學(xué)的`時(shí)候，姐姐邢總是開著大卡車兜風(fēng)。
不，冬天來了，芭比再也不能穿那些夏裝了。我委托媽媽給邢星和欣欣做兩件冬裝，媽媽同意了�？�，星星們坐在沙發(fā)上，對著媽媽微笑，仿佛在說：“謝謝你，你辛苦了�！眿寢尶p啊縫，終于縫好了。冬裝是有技術(shù)的媽媽做的，很漂亮。我把衣服放在兩個(gè)芭比娃娃上。穿著羽絨服的星星突然顯得高貴，這是無法形容的，而閆妍并不比穿著睡衣的姐姐差。他們不能把衣服掛在家里，棕色彈力褲和粉色家居服。
晚上，姐妹倆該睡覺了。星星關(guān)掉了臺燈。我不能再打擾他們了。
這是我小時(shí)候買不到的芭比娃娃。這是我媽媽最近給我買的芭比娃娃。聽了我的介紹，你開始喜歡我的芭比娃娃了嗎？
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