[薦]四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)作文 篇1
四年級(jí)科技作文，發(fā)展到了頂點(diǎn)，科技十分的發(fā)達(dá)，小伙伴們，快來聽一聽我的介紹吧：
未來的機(jī)器人，不僅只是會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，每個(gè)人都有一個(gè)和自己一模一樣的機(jī)器人。只要你和這個(gè)機(jī)器人簽訂心靈契約，它就是你的機(jī)器人了，你可以用意念來控制它，它就是另外一個(gè)你了，并且你想干什么，可以讓它代替你，但最后受益的還是你，比如代替你上課，但最后獲得知識(shí)的還是你，怎樣，功能強(qiáng)大吧!
未來的`道路，都建在空中，這是因?yàn)殛懙靥×耍祟悈s在慢慢增多，所以人類還發(fā)明了過山公交車，顧名思義，就是在空中道路上行駛的快速公交車，不但速度快，而且還可以欣賞空中美景，既有趣，又刺激!連路過打醬油的小伙伴都夸過山公交車很好很強(qiáng)大，上班族再也不用擔(dān)心上班遲到了，整個(gè)陸地簡(jiǎn)直就是“無車大地”。老人們?cè)僖膊挥脫?dān)心沒散步的地方了，小孩們?cè)诖蠼稚贤嫠＃僖膊挥脫?dān)心被車撞了，交通事故大大減少。人們生活在一個(gè)既安全又現(xiàn)代化的和諧社會(huì)中。
現(xiàn)在，世界上水資源十分缺乏。在未來，不用擔(dān)心，人們發(fā)明了萬能復(fù)制機(jī)，把一滴水放進(jìn)去，可以復(fù)制出一個(gè)大海的淡水。不過，人們反而不浪費(fèi)水了。沙漠變成了綠洲，荒山變成了綠山，到處都是綠的海洋，花的世界。世界真是太美了!人們還用萬能復(fù)制機(jī)復(fù)制出人的胳膊腿等身體器官，這樣一來，殘疾人也有了自己的春天。
人們還發(fā)明了自動(dòng)尋找器、萬能芯片、夢(mèng)境儀等工具。
這就是四年級(jí)科技作文，怎樣，夠強(qiáng)大吧。不信?不信你自己去看看。
四年級(jí)作文 篇2
今天下午打乒乓的時(shí)候李教練又表揚(yáng)我了，因?yàn)槲铱梢院退焖龠B續(xù)的打50幾個(gè)回合，是整個(gè)興趣班20個(gè)人里最多的一個(gè)。
乒乓興趣班是一年級(jí)和二年級(jí)混在一起上的，別看我雖然只有一年級(jí)，但是我知道很多二年級(jí)的同學(xué)背后都在叫我“超人”，還有一個(gè)二年級(jí)的陳珍妮也打的不錯(cuò)的，他們就叫她“女超人”。
其實(shí)我真的很想成為超人的`，因?yàn)槟菢拥脑捑涂梢杂刑嗵嗖豢伤甲h的本領(lǐng)了，幼兒園老師和爸爸媽媽都一直說我是一個(gè)善良的人，是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人，我覺得我是一個(gè)愿意幫助別人的人，我有了超人的能力一定會(huì)去幫助其他人的。
今天老師就讓我?guī)椭粋�(gè)同學(xué)練球，我很高興能有這種機(jī)會(huì)。但是馬上發(fā)現(xiàn)自己會(huì)和教別人會(huì)是有很大區(qū)別的，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有“超人”的本領(lǐng)，但是我會(huì)繼續(xù)努力的，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我要向著超過李教練的這一個(gè)“遠(yuǎn)大目標(biāo)”，努力，加油！
四年級(jí)作文 篇3
小烏龜只有小雞蛋那么大。那可愛的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，顯的特別機(jī)靈。你瞧，它背上那堅(jiān)硬的外殼，多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)乃闹中∮执�，爬起來很慢。一搖一擺的'，多像一位將軍。
小烏龜特別愛吃肉。有一次，我放學(xué)回來后，去給小烏龜“開飯“。我拿了切好的肉丁，來到魚缸前剛才還是一動(dòng)不動(dòng)的小烏龜，大概是聞到肉味，一下子活躍起來。我故意把肉放在缸口上，想逗逗它。它看見自己最愛吃的肉，立即靠著缸壁站起來。還沒有站穩(wěn)，它的爪子突然下滑，“啪“的一聲，只見它跌入水中。我一看非常心疼，我埋怨地對(duì)它說：“小烏龜啊，小烏龜，你真是的!哪像龜兔賽跑上的小烏龜啊!一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神也沒有!“不過我還是心軟，我把肉給了它。
你看我的小烏龜可愛嗎，你也想有一只小烏龜嗎？
四年級(jí)作文 篇4
每一次寫完日記，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽偷偷來到書桌前，翻開我的日記本來看。每一次看到媽媽看我的日記，我都會(huì)非常憤怒，甚至想跟媽媽爭(zhēng)論一番，弄得我不敢把自己真情實(shí)感寫進(jìn)去，怕本發(fā)現(xiàn)，也不敢將這件事寫進(jìn)去，如被發(fā)現(xiàn)，我可少不了聽“河?xùn)|獅吼”。
這一次，我像平常一樣，寫完日記后去休息。這時(shí)候，媽媽躡手躡腳地走近我的房間，我知道，媽媽又要看我的日記。我又跟著媽媽來到，看見媽媽鬼鬼祟祟地看看周圍，悄悄地從抽屜里拿出日記本，快速的翻看起來。這時(shí)我已經(jīng)火冒三丈，再也忍不住了，一下子跳出來，吼道：“你在干什么？為什么偷看我的日記？”媽媽著實(shí)嚇了一跳，漲紅了臉，卻理直氣壯地喊道：“怎么啦？看你的日記有錯(cuò)嗎？”“就是有錯(cuò)，國(guó)家規(guī)定不許侵犯別人的私隱！”“你以為你是誰呀？小孩子的私隱是私隱嗎？還把什么規(guī)定扯進(jìn)來！”我火了，對(duì)媽媽大聲地吼道：“我們兒童不是人嗎？國(guó)家規(guī)定連兒童的私隱也要保護(hù)，別以為我們的秘密都是垃圾！”媽媽也火了，氣急敗壞的沖著我喊：“國(guó)家是國(guó)家，我管它是什么。我家是什么就什么，我說的你就得聽！”我被氣哭了，重重的摔門而去。以后的'事我也不講了，我敗了。
我不明白，為什么不能隨便看大人的私隱，而大人卻隨心所欲，想看就看，而且還一點(diǎn)也不羞愧，反而理直氣壯，一副理所當(dāng)然的樣子，我很氣憤，為自己打抱不平，為我們兒童打抱不平媽媽別再看我們的日記，天下的父母?jìng)�，不要再看我們的秘密�?/p>
四年級(jí)作文 篇5
雙休日，我和媽媽一起去市場(chǎng)買草莓。
來到市場(chǎng)，喲!水果攤真多!有賣蘋果的，有賣甘蔗的，有賣草莓的.……我看準(zhǔn)了一個(gè)賣草莓的攤兒，向賣主問價(jià)：“草莓多少元一斤？”小販伸出兩個(gè)手指頭說：“8元一斤�！薄�8元？”我疑惑的問。我不是嫌草莓貴，而是草莓跌價(jià)太快了。前一個(gè)月，草莓的售價(jià)是20元一斤，現(xiàn)在只需8元一斤。這是為什么呢？媽媽告訴我：“‘物以稀為貴’嘛。草莓剛剛上市時(shí)，因?yàn)槭切迈r貨，愛嘗鮮的人又多，價(jià)格就貴了�！薄笆沁@樣的嗎？”我有點(diǎn)不相信，“那也不會(huì)貴這么多啊!”媽媽笑了笑，說：“草莓少固然是價(jià)格貴的一個(gè)因素。但還有另外一個(gè)重要的因素，就是人們的‘爭(zhēng)面子’心理太強(qiáng)了。比如說，我買了最后幾個(gè)草莓，你為了顯示自己錢多，多出幾元買下，我再出幾元，你不甘落后，再掏錢……這樣一來，價(jià)格便一漲再漲。幾元的水果會(huì)漲到十幾元甚至幾十元。”“哦，原來是這樣。”我聽著攤販們吆喝著草莓賤賣的聲音，又問：“那草莓為什么近幾日降價(jià)特別快呢？”“由于小販們聽說我們這里草莓賣得貴，便紛紛來到這。草莓一多，價(jià)格自然下降啰�！眿寢屇托牡貫槲医獯�。
我想：市場(chǎng)真像一個(gè)學(xué)校啊，只要留心，可以學(xué)到許多的知識(shí)呢!
四年級(jí)作文 篇6
春天的雨，變化多端，千奇百怪。時(shí)而細(xì)，細(xì)如牛毛；時(shí)而輕，輕如無聲；時(shí)而響，響如雷聲。
星期三早讀課時(shí)，天空忽然暗了下來，只見西邊有一片黑云氣勢(shì)洶洶地涌來，猶如百萬只雄獅呼嘯奔騰，勢(shì)不可擋。霎時(shí)，那云朵已到教學(xué)樓的上方，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那云黑得像打翻的.墨水，已染黑了半邊天。還沒看夠，一陣雨就落了下來，真是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！庇昱拇蛑皯�，窗戶“咯咯”作響；雨沖洗著樹葉，樹葉紛紛落下；雨洗刷著大樹，大樹搖搖欲墜。
看看外面，窗外一片茫然，只朦朦朧朧地看見辦公樓抽象的背影，珍珠大的雨像掉了線的珠子雜亂地往下掉。風(fēng)也趁機(jī)趕來，整個(gè)世界沉浸在風(fēng)雨里，雨借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助雨威，無數(shù)股寒風(fēng)吃進(jìn)教室，涼颼颼的。
珍珠大的雨追趕著風(fēng)，刺骨的風(fēng)追趕著雨，風(fēng)雨又聯(lián)合起來追趕著云，似乎風(fēng)婆婆，雨婆婆，云婆婆在互相比武。
二月的春雨真是個(gè)調(diào)皮的孩子，凈愛捉弄人，才一轉(zhuǎn)眼，天又放晴了。
四年級(jí)作文 篇7
今天上午，我和媽媽坐公交車去了“衡水湖”這是我第一次去衡水湖心里又激動(dòng)又興奮，別提我有多高興了！
衡水湖有許多島，如：梅花島-三生島-觀鳥島，還有荷花淀。
我們租了一條電瓶船，準(zhǔn)備去三生島和荷花淀，開船的人在前面坐著，我和媽媽坐在后面的兩端。我們先去的荷花淀，這里的荷花可真美��！有張開的，里面有黃的花蕊，美麗極了，還有含苞欲放的花骨朵看上去馬上要張開了，最迷人的是荷花在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。
我們又去了三生島，我們?nèi)ツ睦锟匆娀ㄊ嵌嗝捶曳迹嗝疵利惏�，我們又看見面秋千了，我上去坐了一�?huì)，真舒服呀！我看見了幾個(gè)農(nóng)家小院，真想上里面住一會(huì)，最驚險(xiǎn)的就是一個(gè)大黑籠子里住著兩條大鱷魚，一動(dòng)也不動(dòng)，太可怕了。還有孔雀美麗極了，我真想讓孔雀開屏呀！
我們走出了三生島，坐船回第一碼頭，在回來的路上我才發(fā)現(xiàn)，湖水碧波蕩漾，在太陽的照耀下，湖水金光閃閃，真是美麗動(dòng)人。
今天玩的真開心啊！有碧波蕩漾的.湖水，有美麗驚險(xiǎn)的三生島，還有含苞欲放的荷花。我的心就似上了天堂一樣美，一樣甜，一樣高興。
四年級(jí)作文 篇8
夏天已經(jīng)過去，秋天悄然而至，雖還有幾絲暑氣，但一樣的溫和。
今天，孤獨(dú)一人，站在路邊，任狂風(fēng)暴雨[注: 指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢(shì)或處境險(xiǎn)惡。]打在臉上，淚水已爬滿淚眼，暈黃的路燈，只能是淚痕的陪襯...
拿出鑰匙，打開家門，哦，大家都在，好溫馨呀...姥姥，要是你還在，這一切會(huì)更加的美好... ...
走進(jìn)姥姥的'房間，打開燈，這里的陳設(shè)和以前一模一樣[注: 樣子完全相同。]，在這里的每一個(gè)角落，都能聽到我和姥姥的聲音“姥姥給我講故事嘛！”“好好好，我們寶貝想聽什么？”這是十歲時(shí)。“嗚嗚嗚，打雷了，姥姥，我好怕！”“寶貝不怕，來，姥姥抱！”這是十一歲時(shí)，可能從那時(shí)起，我開始不怕打雷，不過，在您走后，我就更怕了�！薄袄牙�，您吃多一點(diǎn)！”“好好好”得來的是姥姥蒼白無力的回答。這是見姥姥的最后一面。第二天，就傳來了噩耗...
透過窗戶，在這個(gè)雨夜里，沒有星星，沒有月亮，只有雨滴在無情的敲打著窗戶，我可以看到，雨的痕跡爬滿了窗戶，打開微弱的臺(tái)燈，拿出陳舊的相冊(cè)，在燈光的陪襯下，我再次打開，那一張張笑臉使我痛心起來，那個(gè)照片上的老人，是那么安詳。
我一直不敢忘記，在那一天中午——沒想到那是最后一面，您對(duì)我說，您喜歡我笑，愛我笑，不管發(fā)生了什么事，都要微笑的去面對(duì)。當(dāng)時(shí)我還很疑惑，您怎么會(huì)說出那種話？結(jié)果隔天...
我嘗試的去笑笑，我笑了，在您離開后，我第一次笑了，對(duì)著您的照片笑了...
“姥姥，您看到了嗎？我笑了！”
不知何時(shí)入睡，也不知雨何時(shí)停，只知道那個(gè)雨夜是那么長(zhǎng)...
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