八年級作文
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
清晨,陽光照耀在云朵之后。雖有云朵的“無情遮擋”卻絲毫擋不住它的“光芒萬丈”。
挎上書包,推車,上學。從樓道到門口,僅僅一分鐘的時間,卻能看見形形色色的人!吧习嘧濉眰兲嶂陌,從門口就開始趕公交;爺爺奶奶們趁著清晨的好時光在“陽光廣場”上練著太極;自行車和電動車上載著要上學的孩子。仿佛從來沒有人會在工作日閑著。騎著車“飛”在趕往學校的路上,和好友聊聊閑天兒,談談一天的“打算”。紅燈,又綠燈。黃色的燈光,卻似有若無。
一上午的課程或許乏味,但卻會有不同的知識。好不容易游客“課間十分鐘”卻被任課老師占去一半多!帮w”進廁所,在“沖”回來,又上課了。第四節(jié)課上到一半,肚子“理所當然”的叫了起來。這才發(fā)覺早上走得急忘記吃早飯。下課鈴響起,“奔”到餐廳,享受著午飯的美好時光。
午休,看書、畫畫、做題。只有課代表徘徊在辦公室與教室之間。抱著一摞又一摞的作業(yè),推開教室的門:作業(yè)加分!
下午的課多多少少都是些有趣的。上課作死犯困,下課精神充沛。遇上體育課,一下午“不得安寧”。最后一節(jié)自習課,巴望著課代表布置作業(yè)。掏出作業(yè)本“狂”寫作業(yè),殊不知班主任推門而入:“今天我們一起討論一下有關于!
好吧,今夜難侵。
推車,擠在校門口。我們歡快的走在回家的“道道”上。順道看看“堵車大賽”再暢快自己是“環(huán)保一族”(騎單車多健康~)好吧。還有“沉重”的作業(yè)。
九點,收拾好作業(yè)。掏出那本騙了我很多眼淚的小說。翻著他們的故事,幻想著自己的未來。
十點,將書放在枕頭底下。關燈,睡覺。在夢里,我遇見了美麗。
當然,這僅僅是工作日。還有假期。
七點的陽光照在披肩的頭發(fā)上,耳機里的歌一遍又一遍,一首接著一首。一路清晨,晃著手里的早餐。
一個上午都徘徊在復習,作業(yè),預習之間?粗雷由系囊晦n本。墻上貼的滿滿一大張便利貼上的作業(yè)。再看看墻上的`海報,找找手機,看看說說和他的激勵,便有了寫作業(yè)的動力。
下午,閑逛在廣場里。約幾個好友玩玩桌游,放放風箏。吃一串冰糖葫蘆,坐在河邊的石頭上。看著河里游來游去的魚,幻想著自己有一天可以和你這樣看風景。但卻越看越孤獨。越看越失落。心中的呼喊,總是一遍又一遍的重復這:哥,我愛你。
七點,帶好指甲。坐在古箏前,彈著他改過的鋼琴曲。哪怕是古箏,彈出來也是很好聽。畢竟是你的杰作。我閉著眼睛都可以彈得出來。
八點,找出筆記本。寫著我們的故事,自己被自己感動到哭了?墒牵,你到底什么時候回來?我想你啊。
十點,打開手機。說一句晚安。便欣然睡去。
在夢里,我夢見了你
八年級作文 篇2
她為她爸爸和媽媽感到特別自豪。
在她很小的時候,爸爸就在一個公園里教她走路,她每走一就摔一次,她的爸爸和媽媽看到她的哭泣的樣子心痛得不可開交。但是她的爸爸媽媽也不能哭,因為她的爸爸媽媽要做一個好榜樣給她看!
在她上小學二年級的時候,她的爸爸和媽媽又像以前一樣教她騎自行車。她第一次騎的時候把腿也摔破了!她的媽媽嚇得哭了出來,她馬上跑到她的媽媽跟前問她的媽媽為什么哭?她的媽媽說她的眼睛進了沙子。她的媽媽跟她說她沒事了,繼續(xù)去學騎自行車吧!她又高興地走開了。她的`媽媽跟她爸爸商量說:“爸爸不要再讓我們的女兒學騎自行車了,好不好?”她的爸爸決定讓她的女兒做一次決定。她的爸爸把她叫了過來。問女兒你喜歡騎自行車嗎?
她的女兒很大聲的說:“我喜歡”。她的媽媽也沒有再阻止她了。
她的爸爸和媽媽在很小就對她照顧得無微不至。甚至將她的未來也安排得好好的。
你想知道里面的她是誰嗎?里面那個人就是我!驚喜嗎?
八年級作文 篇3
當我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自娛自樂時,我的心里就非常羨慕,因為我還沒有做出來一個實驗品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天,機會終于來了,于是自己馬上準備材料,開始動手做。
首先我在網(wǎng)上買了馬達,發(fā)電機等材料。因為個人能力有限,力量微薄,我特意請了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件,并讓這個理工男來指導我的組裝過程。
我又找了一個模板,把遙控控制?彀惭b好之后,我們又去把各個方向輪和電機都組裝好,發(fā)現(xiàn)沒有安裝電池,而且家里也沒有電池了,于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中,一想到我的小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車不會動,于是趕緊看了一下小車和遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了,電機轉了,這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費,心向飛奔的駿馬一樣激動不已。
于是,我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進行測試,功能很多,有向左轉,向右轉,前進后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問我:“哇!這個小車在哪里買的?這么好的'車子!蔽曳浅W院赖恼f:“這是我自己做的!贝蠹叶加昧w慕的眼光看著我,我頓時感到一種說不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺好棒,美美的玩了一天。
通過自己動手,自我創(chuàng)造,提高了實踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。
八年級作文 篇4
我的一家是當今中國社會中無數(shù)普普通通的家庭中的一個,一個和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家:爸爸,媽媽,弟弟和我。
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學教師,教導主任;現(xiàn)在仍在一所中學作領導工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向,為人正直,工作中不徇私情。他的不茍言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來,他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸的集郵興趣好像與生俱來,早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票,現(xiàn)在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。
媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里,她熱愛本職工作,責任心極強;在家里她是一位慈愛的母親,生活上無微不致地照顧我們;在人生道路上時常引導我們讀一些健康有益的書,幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗,很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選擇了小學教師這個職業(yè)。
如今,爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列,但在改革開放的大好形勢下,他們的.精神卻更加振奮,干勁也更足。
我和弟弟是家里的核心人物,一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝。他們對我們關心倍至,但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好,正在讀初一,他喜歡數(shù)學,更愛好足球,有時不免也因此影響了學習,爸爸經(jīng)常對他進行循循善誘的教導。
八年級作文 篇5
中國有很多法律,比如憲法、刑法、婚姻法、義務教育法、教師法、財產(chǎn)繼承法等等。其中同我們息息相關的是未成年人保護法和義務教育法。
未成年人保護法是對我們的一個保證,使我們有人撫養(yǎng)。很多父母離婚以后都不對子女進行撫養(yǎng),但通過法律,事情很圓滿的得到了解決。比如,我身邊有這樣一個孩子,父母離婚后都不愿撫養(yǎng),就把他扔在了姑姑家,由于姑姑的家境也不是很好,父母又都不支付撫養(yǎng)費,于是姑姑將其父母告上了法庭,經(jīng)法庭和解,孩子由姑姑繼續(xù)撫養(yǎng),父母每月各支付費五百元,通過這件事情也讓我們明白,未成年人是有被撫養(yǎng)的權利的。
除了未成年人保護以外,與我們有關的還有義務教育法,它同樣給了我們一個保證,使我們能夠安心在教室里讀書。很多父母認為孩子上學沒用,不如在家多干點活兒,幫家里賺些錢。所以許多孩子上了小學,中學就不再上了。但現(xiàn)在,這樣的`現(xiàn)象可少多了,這正是國為義務教育法。我身邊就有這樣一個孩子,因為家里窮,所以只上完了小學就不再上學了,而是幫父母在家干活賺錢養(yǎng)家。有關部門知道了以后,主動幫助了她讓她上學了,并給了她們家一部分的輔助金,她們全家都很高興,都說國家的政策越來越好了,農民也過好日子了。
俗話說得好,“國有國法,家有家規(guī)。”“無規(guī)矩不成方圓!闭且驗橛辛诉@樣的好法律,才使我們的生命、財產(chǎn)、權利等一系列問題得到了保障,法律關系到我們每一個人。正因為有了法律的保護,廣大人民才放心把錢存在銀行里,正國為有了法律的嚴懲,廣大人民才安心的生活。生活離不開法律,我們離不開生活,悠悠歲月,從少年到老年,從兒童到少亻,都因法律的保護而變得融洽。
我們鐘愛的法律,我們鐘愛的國家,只因為有了法律的陪伴,我們健康快樂的成長,只因為有了法律的陪伴,我們安心在教室里讀書,從一個嬰兒到現(xiàn)在的少年,法律無時無刻不在身邊,只因有了它,我們才幸福,才快樂。
我永遠愛你——伴我成長的法律!
八年級作文 篇6
漢字是中華民族的精髓,是中華民族的驕傲,是中華民族智慧的結晶。
漢字方方正正,一筆一劃是那么的協(xié)調,活像一個個活潑快樂的小精靈在紙上跳著歡快的舞蹈,是那么婀娜多姿,讓人忘記自己的煩惱。每個漢字都是一幅美妙絕倫的畫卷,讓人身臨其中;是一曲余音繞梁的歌曲,讓人側耳傾聽;是一陣沁人心脾的花香,讓人陶醉其中。
人類早期沒有文字時,用“結繩記事”的方法記事,可是這種方法不方便表達和使用,所以當時社會發(fā)展很慢。在倉頡造字之后,人類的發(fā)展越來越快,可見漢字是中華民族進步的.階梯。
漢字的演變經(jīng)歷了幾千年的漫長歷程。從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行[]書,最后到楷書,個個都有能令人贊嘆之處。
漢字還能描繪它所表達事物的樣子,比如“山”字,層巒聳翠,峰巒雄偉,重巒疊嶂,山就這樣簡簡單單地表現(xiàn)出來了;再如“人”字,穩(wěn)若泰山,巋然不動,一動不動,人就這樣簡簡單單地表現(xiàn)出來了;再像“木”字,高大挺拔,高聳入云,枝葉繁茂,木就這樣簡簡單單地表現(xiàn)出來了。這一點哪里是什么mountain、person、tree所能達到的。
人們借助方塊字來表達自己的情感,描繪自己的心情,這也就有了許許多多的詩詞文章,這些詩詞一氣呵成,抑揚頓挫,淋漓盡致,讓人們贊嘆不已,這不都是漢字的魅力嗎?
漢字,我為你而自豪!
八年級作文 篇7
小偉啊~媽要去買菜你和媽一起去幫媽拿菜。好~我這就去。因為只是買個菜所以隨便穿了雙拖鞋。
媽!我好像好多年沒和您一起去買菜啦!呵呵~是啊!都多少年啦~小偉也長高了不少啊比媽高出一截了呢!呵呵!是啊高出一截了可還是媽心里的小偉。∵@么多年來媽都一直叫我小偉!一直沒變。一路上說說笑笑。
忽然感覺街上怎么都是男男女女一對一對的呢?都好像是情侶。經(jīng)過一家服裝店門口,看見一件衣服感覺還不錯。媽我看那件衣服挺適合您的,這么多年都沒給您買過東西,今天就讓兒子孝敬孝敬您吧!媽媽連忙說不用不用,家里衣服多著呢穿不完。我也回口,那些衣服都穿多久了該換了。半拉著媽媽的手走進服裝店,一眼望去怎么也都是一對一對的男男女女呢!真是奇了怪了!他們都盯著我們看奇怪看什么呢?該不會是我的拖鞋吧不就是隨便了點嗎。也不該那樣看我們啊。我叫了老板,老板那件衣服幫我拿下來。老板看了看我微笑。我心里想有什么好笑的啊。媽媽試完衣服后感覺還真的'不錯就買下了。我去付費時老板輕聲對我說道。小伙子我看那女的也不像有錢的!不該拿自己的一生開玩笑!我就奇怪了你做不做生意啊廢話怎么那么多!我付完錢后和媽媽就出去了!我越想越奇怪今天咋就這么怪呢!哎!不管了,繼續(xù)和媽媽去買菜。
買完菜后和媽媽一起回家的路上,還是那樣一對一對的男男女女。媽媽牽起我的手說道,真的長大了媽牽你的手就像你牽媽的手一樣,長大啦!我笑著對媽媽大聲說道就讓我牽著您的手走完下半生吧!突然一大群男男女女圍上來都紛紛鼓掌,他們都說什么真愛無歲月。什么真愛無歲月啊。突然一對男女從我們面前經(jīng)過,穿的好像是情侶裝后面寫著520幾個數(shù)。我突然大悟該不會。我不敢相信拿起了手機一看5月20號,這不是網(wǎng)絡上的什么數(shù)字情人節(jié)嗎!不是吧我從出門才到現(xiàn)在都在被誤會!天!不是吧!突然從我腦海里浮現(xiàn)一個想法,對媽媽是我一生中最愛我的那個人為我付出了一切那種無私有誰做得到!她是我這一生中不二的情侶。
我牽著媽媽的手大步向前不管四方的眼神,向回家方向前進走完了回家的這趟路。
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