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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-02 11:13:59 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文【優(yōu)秀6篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級(jí)作文【優(yōu)秀6篇】

    八年級(jí)作文 篇1

      旭日映照著你挺直的脊梁,清風(fēng)伴隨著你慈祥的目光;驕陽(yáng)烘烤著你辛勤的勞作,晚霞渲染著你疲憊的身影;月光象征著你內(nèi)斂的光芒,星辰代表著你付出的血汗······!父親,你的承擔(dān)、期待與付出讓我明白你的愛(ài),讓我懂你。

      父親,我懂你—父愛(ài)就是在旭日下承擔(dān)著家庭的責(zé)任,努力工作,一絲不茍,清風(fēng)徐徐送來(lái)陣陣涼爽卻也不能因一時(shí)松懈,而放下肩負(fù)的責(zé)任。外出打工三年,父親在外舍不得吃,舍不得穿,時(shí)時(shí)刻刻牽掛著家里的衣食冷暖,而自己卻因營(yíng)養(yǎng)不良而多次昏倒。每每回到家都瘦了一圈,整個(gè)人干瘦的像一根竹竿似的。我明白,父愛(ài)是承擔(dān)。

      父親,我懂你—父愛(ài)就是在驕陽(yáng)下辛勤勞作的身影,夜幕降臨,晚霞為你疲憊的身影嵌上一層金邊。家里要翻修房子,為了省下一筆卸磚費(fèi),父親自己開(kāi)車(chē)把轉(zhuǎn)頭拉回家門(mén)口,自己卸磚。拿起、放下、再拿起、再放下······在這樣大起大落的動(dòng)作中,汗水很快爬上了父親的'臉龐,不多時(shí)便形成了一層秘密的汗珠—汗水,順著眉梢流向耳根,流向脖頸。我呆呆著注視著那尊勞碌的身影,突然發(fā)現(xiàn)父親的脊梁有些彎曲了,父親的頭發(fā)也有些斑白了。是!父親為了這個(gè)家,付出了青春,付出了血汗,付出了自己的半輩子。我明白,父愛(ài)是付出。

      父親,我懂你—父親就是在月光照映下那嚴(yán)厲的面孔、執(zhí)著的目光;就是在星辰下泛紅的雙眼,無(wú)奈的嘆傷。月考成績(jī)出來(lái)了,相比以前又退步了。父親不讓我出去,要我呆在屋里反省。我卻有“先見(jiàn)之明”;氐轿堇,拿出向同學(xué)借的雜志、漫畫(huà)津津有味的看了起來(lái)。父親先前呆板的臉,以及批評(píng)的話語(yǔ),是左耳朵進(jìn)右耳朵扔,早已忘得一干二凈。晚上早早的便去睡了,深夜里我似乎聽(tīng)到一聲聲沉重的嘆息聲,我躡手躡腳的透過(guò)門(mén),只見(jiàn)白天我吃剩的塑料袋、果皮已經(jīng)安安靜靜的躺在垃圾箱里,雜志、漫畫(huà)書(shū)也已經(jīng)整齊的擺在課桌上,父親在燈光下看著試卷,眉頭不時(shí)皺起。最終卻只能無(wú)奈的低聲嘆息。我似乎著了一個(gè)霹靂,雙手竭力的掩著嘴,不讓我哭出來(lái),但眼角滾落的一滴滴熱淚卻出賣(mài)了我。原來(lái)父親什么都知道,只是不愿明說(shuō)罷了。從這一刻,我白暗暗發(fā)誓,我一定要努力學(xué)習(xí),不讓父親再傷心。那一刻,我明白,父愛(ài)是期待。

      父親的承擔(dān)讓我感受到愛(ài),父親的付出讓我明白了愛(ài),父親的期待讓我洋溢在愛(ài)中。

      父親,我懂你!

    八年級(jí)作文 篇2

      親情真的很奇妙,有時(shí)可以淡如茶水,有時(shí)可以濃如咖啡,有時(shí)可以甜如蜜糖,有時(shí)可以苦如湯藥。不管相隔多遠(yuǎn)多久,心里總會(huì)牽掛著對(duì)方。而爺爺對(duì)我的愛(ài)正是這樣,不溫不火。一直惦念,關(guān)心著我。

      因姥爺病重,媽媽不得不回老家,但又怕我沒(méi)人照顧,所以把遠(yuǎn)在山西的爺爺奶奶請(qǐng)來(lái)。但這個(gè)做法并沒(méi)有使我感到很開(kāi)心,本應(yīng)歡呼雀躍的心情被三年的時(shí)間和遙遠(yuǎn)的距離沖淡了。以至于見(jiàn)到爺爺時(shí),我竟有因陌生而不知所措的心情。

      本想帶遠(yuǎn)道而來(lái)的二老好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)北京,但因?yàn)闋敔攲?duì)我的成績(jī)尤其關(guān)注,所以只好作罷,沒(méi)有滿(mǎn)足想偷懶的私心的我,心里難免有些情緒。

      本以為這種不自然的生活要持續(xù)到媽媽回來(lái),但因?yàn)橐粋(gè)下午,卻讓我發(fā)生了改變。

      那天下午非常舒服,是難得一見(jiàn)的好天氣,本想出去好好玩一玩,但因?yàn)闋敔敳恢謴哪睦锓鰜?lái)的數(shù)學(xué)卷子非要幫我分析,又泡湯了。我又不能拒絕老人的一番好意,只好硬著頭皮答應(yīng),心里一直對(duì)自己說(shuō),撐住,要好好聽(tīng)!當(dāng)爺爺打開(kāi)卷子時(shí)滿(mǎn)篇的筆跡使我微微怔了一下,心底騰起的那一絲感動(dòng)被我任性的忽略了。爺爺伏在桌子上給我講解,問(wèn)我問(wèn)題時(shí)我也只是應(yīng)付的回答,說(shuō)實(shí)話,我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去什么,心里一直想著什么時(shí)候能結(jié)束。胡思亂想的我忽然瞟到了爺爺?shù)念^發(fā),心想:“三年改變的東西可真多,我記得以前爺爺?shù)念^發(fā)沒(méi)這么白這么少!”我繼續(xù)仔細(xì)的觀察,“臉上,手上的皺紋也多了許多,寫(xiě)字的時(shí)侯手竟微微的顫抖!眼睛也沒(méi)有以前那么明亮了,視力也越來(lái)越不好了……”

      想起每年那時(shí)間不長(zhǎng)的見(jiàn)面,爺爺好像每次見(jiàn)到我都會(huì)把我拉到屋子里問(wèn)這問(wèn)那,當(dāng)我說(shuō)不出自己在學(xué)習(xí)上哪里不會(huì)的時(shí)候,爺爺總是會(huì)很?chē)?yán)肅,很?chē)?yán)厲的跟我說(shuō):“你連自己哪里不會(huì)都不知道,成績(jī)?cè)趺磿?huì)提高呢?”當(dāng)我跟爺爺說(shuō)學(xué)校發(fā)生的趣事時(shí),爺爺總會(huì)開(kāi)懷大笑……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中浮現(xiàn),爺爺從始至終都這么愛(ài)我,而我卻隨著時(shí)轉(zhuǎn) 貼 于 貴 大 在 線 間的變化開(kāi)始煩爺爺。我想,爺爺在看到我這一變化的時(shí)候,心里一定很難受,爺爺年紀(jì)已經(jīng)很大了,而我卻還這么任性的隨著自己的`喜好去傷害爺爺。但幸好,爺爺并沒(méi)有怪我。

      思緒又回到爺爺為我精心準(zhǔn)備的課堂上,明亮的燈光下,本應(yīng)去公園散步的身體不好的爺爺卻在這里為我費(fèi)勁心思的講課,頓時(shí),我心里充滿(mǎn)了愧疚感,這也使我知道了一點(diǎn),三年的時(shí)間,可以讓事物的表象發(fā)生變化,可是親情的那種溫暖的感覺(jué)卻不會(huì)改變……

      爺爺,感謝您在我露出不耐煩時(shí)的寬容;爺爺,感謝您這么費(fèi)盡心思的給我講課;爺爺,感謝您雖然過(guò)了三年卻依然這么愛(ài)我……

      爺爺待了半個(gè)多月便走了,我心里的不舍難以言表,爺爺還會(huì)時(shí)不時(shí)的給我寄信,每封信都寫(xiě)的特別多,每次看信都會(huì)有許多收獲。他告訴我,想要飛得高就要忘記地平線,他為我驕傲。

      我會(huì)一直記得那個(gè)下午,您給了我知識(shí),更讓我再次體會(huì)到了久違的隔輩人的愛(ài),那種不溫不火,淡如茶水的的奇妙親情。

    八年級(jí)作文 篇3

      我望著滿(mǎn)衣柜的舊衣服,那些記載著無(wú)數(shù)回憶的衣服。是啊,該扔掉了,家里已沒(méi)有任何地方可以讓他們停留,可。我又怎么能將他們丟棄呢,那些記載著我童年時(shí)期種種的美麗的日記本。

      唷。那是我做團(tuán)體操時(shí)用過(guò)的服裝,我曾經(jīng)穿著它在操場(chǎng)上練了一個(gè)多月的舞步,不知衣服上沾了多少汗水,那時(shí),火辣辣的太陽(yáng),輕巧的音樂(lè)都還清晰的浮現(xiàn)在眼前,徘徊在耳邊,仿佛剛剛過(guò)去。一想起領(lǐng)操員把自己包裹的像個(gè)偵探,我就忍不住笑出了聲,哪有這樣防曬的。

      嗬。這件衣服可有著光榮歷史呢,有一年縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我和家人走散了,碰巧又下起了大雨,無(wú)奈之下,我只好頂雨回家,當(dāng)時(shí)我不定期在想幸好這件衣服是防雨的,要不我一定會(huì)感冒。結(jié)果走了一段路就發(fā)現(xiàn)自己腳上起了個(gè)水靈靈的大泡。鼻子一酸,眼淚便奪眶而出。我想我的樣子一定很慘吧!

      咦。那件不是我小時(shí)候最喜歡的衣服嗎,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)說(shuō)它不好看,我還和他打了一架,把好不容易留的指甲都弄斷了,害的我心疼了好幾天,現(xiàn)在想想,還真是可笑。

      還有這件——我的校服,多曾經(jīng)想過(guò)它是不是用血染成的'呢?這個(gè)棉圍巾也是,是姐姐親手織給我的呢!這件可不能落下,這可是我小學(xué)穿的最后一件衣服,唉唷!怎么把這件忘了呢……

      這些衣服,我的日記本,它們將永遠(yuǎn)的離開(kāi)我的衣柜。但,與此同時(shí)它們也將永遠(yuǎn)的長(zhǎng)存在我心中。

    八年級(jí)作文 篇4

      櫥窗里,精美的墨錠訴說(shuō)著它的百年經(jīng)歷;眼前,雕欄畫(huà)棟的微派建筑展現(xiàn)著它的千載歷史;墻壁上,泛青的衣衫講述著徽商的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

      ——題記

      徽家墨——包容一切的黑色。

      徽墨是墨中精品,是清代皇室的御用墨,是八股秀才,文人趨之若鶩的墨中圣品。

      近代墨漸漸被人遺忘,而徽墨也漸漸退出歷史的舞臺(tái),就像那戲臺(tái)上的戲子,慢慢退出舞臺(tái)。

      研開(kāi)那包容的黑色,眼前仿佛是制墨工人看到成品時(shí)那驚喜的笑臉。我仿佛回到了百年前那濃濃墨香的書(shū)房,裊裊的檀香從那鐵制的香爐中飄出,又慢慢在空氣中化開(kāi)。書(shū)生在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),暖暖的陽(yáng)光透過(guò)紙做的窗戶(hù)照在書(shū)桌前……那一刻是如此的安詳,時(shí)間也仿佛停下來(lái)了。似乎是感受到了我的目光,那書(shū)生抬起頭朝我看去?床磺逅哪樱挥浀媚且浑p眼睛:古老、蒼桑、包容著一切,像一片湖,安詳、寧?kù)o,湖底卻有你所不知的一切。

      那個(gè)書(shū)生是墨的化身吧!一晃眼仿佛又來(lái)到了百年前的圓明園。突然,一片火花從圓明園中升起,那些金發(fā)碧眼身著軍裝的站在圓明園前,臉上盡是貪婪嘲諷的奸笑……我的眼睛無(wú)端被刺痛,我想去滅火,可無(wú)法去滅火,我知道這都是幻想,我不能改變,也不可能改變……

      墨,它包容著國(guó)殤,也包容著今天的美好。

      徽家建筑——寧?kù)o安詳?shù)幕疑?/p>

      看著這些古老的住宅與牌坊,心如止水。這些牌訪見(jiàn)證著那一個(gè)個(gè)貞潔烈女的故事,也見(jiàn)證著徽鄉(xiāng)的歷史。

      頭一次看見(jiàn)這么安詳?shù)慕ㄖ狈降拇肢E,南方的細(xì)膩它都具有,卻又有自己獨(dú)特的一番味道。

      那些建筑依然屹立在世間,而建筑里的人卻不見(jiàn)蹤影。“啪”的一滴雨落下,似乎都會(huì)驚醒沉睡中的建筑。

      徽派建筑發(fā)源地我并不了解,我只知道它伴隨著一代又一代的徽家人慢慢走過(guò)人生,走過(guò)歷史。有人說(shuō):晚清最精致的建筑群就是徽派建筑群了。是了,這灰色的不像明黃色那么耀眼,也不像白色那么灼目,有的只是讓人舒適的感覺(jué)。

      因?yàn)樗膶庫(kù)o與安詳,讓我找到了一種只屬于家的氣息。

      徽家人——至柔至剛的青色。

      徽家人不住水鄉(xiāng),卻擁有水一般清澈而至柔至剛的心。

      許是多年的歷練造成的吧!徽家的`商人大多十分講信用,有文化,有修養(yǎng),顛覆了前人對(duì)商人的看法,這在當(dāng)時(shí)可并不多見(jiàn)呢!

      徽商的典范大約是《喬家大院》里的喬致庸吧!他特別重信用,也讀過(guò)不少儒家經(jīng)典,懂得以儒經(jīng)商,經(jīng)商養(yǎng)儒,講究商儒結(jié)合,不愧是賈儒中的大家!

      儒商是徽鄉(xiāng)人的驕傲,他們英勇抗戰(zhàn),為國(guó)為民,他們是水的后裔吧!否則怎會(huì)如此至柔至剛?

      過(guò)去的徽鄉(xiāng)繁華、詳和,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓她面目全非,而今天,她又重新站了起來(lái),她要向世界證明她的偉大存在!

      后記:或許是我對(duì)徽鄉(xiāng)不夠了解吧!很想把它寫(xiě)詳細(xì)些,卻始終無(wú)能為力,幾次想擱筆不寫(xiě)了,但每次一想到那似夢(mèng)的悠長(zhǎng)的歷史,燦爛的文化美景,卻又忍不住提筆,已不因無(wú)話可敘而為難。因?yàn)槲铱吹搅私裉斓陌不。我已知道,無(wú)需語(yǔ)言的幫襯,安徽已屹立在中華大地,化作一顆輝煌燦爛的明珠。

    八年級(jí)作文 篇5

      這只是我最初的信仰,或許在十年以后,甚至二十年,以及更多,只會(huì)異而不同,深沉大海的靈魂,除非傷與生俱來(lái),否則,誰(shuí)也不會(huì)與大??fàn)。我?yīng)該想到的,不是生與死的極端,而是明天;亦或是是否違心的今天,這樣的.想法是否比生與死更極端,或不是;時(shí)間,是最大的勝利者,但它能否能否領(lǐng)略生死的變換。每個(gè)人的靈魂是否與生俱來(lái),又或是只是一副軀殼。對(duì)于整個(gè)世界,這就是我的信仰,唯一的信仰,卻不是一生的信仰。若可以,待等十年、二十年之后……

      事事非如心,日日如虛過(guò),其實(shí)交給我們的,不僅是自己,還有自己的心,而心里,會(huì)有自己都不知道的自己的秘密,那是一種信仰,一種頂禮膜拜的愛(ài),有些事,聽(tīng)別人的比較好,其實(shí)我,有時(shí)候,寧愿流淚也不愿放手,所以,還是自己狠狠地愛(ài)自己,這樣最好,不會(huì)總是傷害對(duì)自己好的人······

    八年級(jí)作文 篇6

      在我上補(bǔ)習(xí)班時(shí),教我的范老師曾對(duì)我們說(shuō)了這樣一句話:“謀事在人,成事在天!碑(dāng)時(shí)的我并不太在意,在我自己親身經(jīng)歷了一件事后,我才明白了老師的良苦用心。

      我從一年級(jí)至三年級(jí)的成績(jī)還算是可以?傻搅怂哪昙(jí),我的成績(jī)開(kāi)始下滑了。看著成績(jī)下滑,我心里很是著急,但又不知道如何去做。這時(shí),媽媽給予了我?guī)椭。他幫我分析了一下我成?jī)下滑的原因。原來(lái),學(xué)習(xí)下滑都是自己的.不努力,不認(rèn)真造成的。這不就是“謀事在人嗎”?

      在媽媽的幫助下,我開(kāi)始努力了。首先,在上課之前先在腦子里象放電影一樣回放一下上節(jié)課都學(xué)了什么?重點(diǎn)是什么?下課后再在腦子里過(guò)一遍這節(jié)課老師都講了些什么?重點(diǎn)又是什么?我那些懂了,哪些還沒(méi)弄懂?有不懂得馬上就去問(wèn)老師或是同學(xué)。然后,回到家里,家庭作業(yè)獨(dú)立,認(rèn)真的完成。寫(xiě)完以后自己認(rèn)真的檢查一遍,再讓爸爸,媽媽檢查。

      就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的努力奮斗,到了期末復(fù)習(xí)時(shí),我的三張綜合試卷的成績(jī)都上了80分,期末的數(shù)學(xué)考了91分。雖然比班上考高分的同學(xué)少了很多,但這畢竟是我努力的結(jié)果啊!——“謀事在人,成事在天”!

      現(xiàn)在我終于明白了這句話的意思和它的重要性了。不要害怕失敗,只要堅(jiān)持不懈,勝利肯定會(huì)屬于有能力的人。無(wú)論是在學(xué)習(xí)時(shí),還是在班級(jí)工作時(shí),這句話常常在我耳邊想起。

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