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（集合）八年級(jí)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
歲月的風(fēng)鈴，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動(dòng)又被喚起。
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步，大地上不乏我童稚的歡笑，掐一朵嫩嫩的無名野花，哼著未成曲調(diào)自編的童謠，在一叢叢野菊花中，我席地而坐，雙手托腮產(chǎn)生了萬般遐思，踩著酥軟的草地，我放飛潔白的風(fēng)箏，牽著斑斕的憧憬，飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。
然而輕風(fēng)系不住流云，流云帶不走我的風(fēng)箏，平靜的天空，是我理想的調(diào)色板，童年放飛的風(fēng)箏，越飛越高，童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。
我只好揮手惜別童年，小時(shí)候，我盼望著長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大，而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候，我也就真正地長(zhǎng)大了。
把往事裝進(jìn)畫框，去儲(chǔ)存美妙的童年瑣憶，在如詩如畫的青春歲月里，我像一朵含苞欲放的花蕾，時(shí)刻在編織著自己美好夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的'日子是綠色的，夢(mèng)是紅色的，笑是開心的，哭是認(rèn)真的，心是誠(chéng)摯的。希望猶如天上的星星一樣，燦爛繁多。
如今的我，漫步在人生的花季中，細(xì)細(xì)品位著，這是個(gè)美麗的季節(jié)，天空非常廣闊，心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
雨，下起來了，我舉起潔白的小傘，享受大自然的恩賜，當(dāng)此之際，我盼望著，盼望著那蒙朧的雨季，如煙如霧。我多么想盡快走出傘下世界，去迎風(fēng)沐雨；走出父母的懷抱，去迎接社會(huì)，品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。
長(zhǎng)大的感覺，是在尋找翠綠的田野，準(zhǔn)備撒希望的種子，在縱橫交錯(cuò)的道路上，我們往往會(huì)感到無路可走，對(duì)生活產(chǎn)生迷茫，我們必須清醒地知道，自己才是命運(yùn)的主人，才是靈魂的舵手。
凝視生活，璀璨無比，青春是美麗的芳草地，生活的陽光多么燦爛。
經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們終于迎來了如詩的黎明。
昨天，帶著回憶悄悄地逝去，今天攥在我們手里，而明天呢，正閃爍著光輝期待著我們。
八年級(jí)作文 篇2
泥土平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào)，功高蓋世而絕不張揚(yáng)……然而，這彌足珍貴的泥土，常常被我們忽視，冷落。 在春天，毛毛雨一直地下個(gè)不停，雨點(diǎn)落進(jìn)了土壤里，被土壤墾荒化做養(yǎng)料供給大地上的花草樹木。給花兒養(yǎng)料，讓它們茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí)，你會(huì)想到鮮花怒放，靠的是你腳下的這片土地嗎?正是土壤一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累下來的養(yǎng)分供花朵成長(zhǎng)，使花兒一朵比一朵嬌艷。而土壤自己呢?她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切使鮮花開放，同時(shí)又以她自己丑陋的土黃色襯托著鮮花。 夏天是綠色的'季節(jié)，植物們緊緊依靠著你的臂膀，向天空緩緩伸展自己的身軀，以更好地承接陽光和雨水。這時(shí)你最忙，你為他們而忙碌，你把自己的“血液”從四面八方涌入他們的根，也的是讓他們“挺起胸膛”，向世界顯示出他們的活力，而你，卻甘愿在他們腳下，為他們加油鼓勁。
金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落了，沒有來得及躲藏而死去的蟲子也“入土為安”了，就在這時(shí)，你做起了清道夫的工作，把那些殘枝剩葉慢慢消化，作為來年的肥料。在你的一生中，你也許永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間而變老，你更不會(huì)因沒有得到別人的賞識(shí)而難過，你雖功高蓋世，卻從不張揚(yáng)。
我常想:鮮花好看，如果沒有綠葉的襯托也顯示不出她的美麗。如果沒有土地就看不見綠葉紅花，看不見這多彩的世界。如果沒有土地生命就不再延續(xù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少人像土地一樣，默默無聞地給他們提供養(yǎng)料。
我們敬愛的老師，他們?cè)谧约旱膷徫簧�，教�?dǎo)我們知識(shí)文化，不知傾注了多少愛心，并把我們這些樹苗，培養(yǎng)成大樹。他們像春蠶一樣為人類貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做后切，難道不像那些不為人世所注意的土壤嗎?
我要做平凡的泥土。
八年級(jí)作文 篇3
“瞧，又開始抽了，把這屋子熏得烏煙瘴氣的，嗆死人了。你看你這幾天咳嗽的樣子，你不擔(dān)心，我還擔(dān)心呢！”
唉！聽見老媽苦口婆心地勸導(dǎo)了吧！老爸又開始抽煙了，他這人對(duì)別的東西興趣沒多少，只對(duì)香煙情有獨(dú)鐘。那小香煙一燃，嘴一抿，瞇著雙眼，自己舒服了，可我和老媽卻遭殃了，捂著鼻子到處跑。
忍的時(shí)間一久，便再也忍不住了，于是，老媽和我分別都設(shè)計(jì)了自己的戰(zhàn)略方案。老媽采取的是苦口婆心法，我早就說她的辦法不行，可她硬是不聽，仍然堅(jiān)持到底，結(jié)果，不但不起作用，老爸還嫌她煩。老媽一張口，老爸就連連擺手：“不要說了，不要說了，我都知道，吸煙對(duì)身體有害，可癮一犯，一下子實(shí)在克制不住了，你就容我再抽幾根吧！”老爸這樣一說，老媽也往往就沒話說了，只好敗下陣來。
軟的`不行，咱來硬的，我要整整老爸。想做就做。我在家里翻箱倒柜，把老爸的“寶貝”全搜了出來。挑選幾根煙，并在每根煙里面塞進(jìn)幾根火柴，然后“靜觀其變”。老爸下班一進(jìn)家門，我裝模作樣地在客廳里寫作業(yè)，偷偷地睥睨著他，只見老爸不慌不忙地拿出一根煙，動(dòng)作嫻熟地點(diǎn)燃后，就迫不及待地先吸了一口，然后彈掉煙灰�？苫鸩衿谒麖棢熁业臅r(shí)候“哧”的一聲點(diǎn)燃了，老爸還沒來得及吸第二口，就看著自己的“寶貝”被火光吞噬了。聰明的老爸識(shí)破了我的招術(shù)，把所有的煙都檢查一遍，拔除“隱患”后把香煙往懷里一揣，故意不看我，仰著頭吹著口哨得意地走了。真是氣煞我也！
后來，我又設(shè)計(jì)了一些計(jì)謀，比如，故意讓他的煙“回潮”呀，抽去他一半的煙絲呀，往他的煙上涂抹風(fēng)油精呀，讓他的煙失蹤呀……可是，計(jì)計(jì)都被他輕易地化解了。
哎！計(jì)計(jì)不成，只得使出最后一計(jì)——苦肉計(jì)了！可還沒等我來得及偽裝，就因夜里著涼真的感冒了。我嗓子疼得不得了，更不能聞煙味了，每當(dāng)老爸一抽，我就咳得直不起腰，老爸看我真的在咳嗽了，抽的次數(shù)還真減少了。這時(shí)，老媽不知從哪弄來了“二手煙對(duì)兒童危害”的資料讓老爸看，這可比別的東西管用多了，當(dāng)天晚上，老爸果真沒抽煙。
后來的日子，老爸的抽煙次數(shù)明顯地減少了，即使是偶爾地抽，他也會(huì)跑到外面去。看來，老爸真開始戒煙嘍！
為了寶貝女兒，頑固不化的煙民老爸竟然戒煙了，真讓我情不自禁地大喊：“老爸萬歲！”
八年級(jí)作文 篇4
“不幸”的英文是evil，“生活”的英文是live。把evil倒過來，就是live。
初一生活?yuàn)Z走了我的歡樂，也讓我的'友情沉淀下來。
小學(xué)那乘載歡聲笑語的航船，駛?cè)肓四吧挠墓�。這突如其來的，讓我無法適應(yīng)。初一的生活對(duì)于我來說像茫茫的宇宙。繁多的作業(yè)，猶如潮涌。面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)，我感到愕然。
我被壓著，我站不起來。是因?yàn)檫@樣，歡樂才會(huì)拋棄我？
一踏入教室，看到一張張陌生的臉孔。一陣陣酸味涌上心頭。我知道既來之則安之。
但沒有新的朋友，我整天垂頭喪氣。
窗外，雨如絲，寂寞繁瑣繞著我。剪不斷，理還亂，是孤愁，別是一般滋味在心頭。
種種的不幸，試著把它們倒過來，會(huì)是另一種生活。
八年級(jí)作文 篇5
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候開始。18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴角邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么的神圣，只知道那時(shí)，我們長(zhǎng)大，可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
幼稚*成長(zhǎng)
每個(gè)人小時(shí)候都是最幼稚的，經(jīng)不起風(fēng)雨，總是無憂無慮地生活著。小時(shí)候的我，就是這樣，既喜歡這樣撒嬌，又喜歡瘋瘋癲癲，頭發(fā)剪得很短，總是讓人覺得我投錯(cuò)了胎。唉，沒辦法，命中注定的事情，誰也改變不了。小時(shí)候，我最喜歡問個(gè)為什么。記得一次，外婆家請(qǐng)客。幼稚的我瞪著好奇的眼睛問舅舅：“舅舅，為什么你的肚子這么大？是不是要生孩子啦？是女的還是男的？”舅舅聽了我的話，變得特別尷尬。他告訴我，這是啤酒肚。幼稚的'我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
懵懂*成長(zhǎng)
開始上學(xué)了，每天和其他小朋友一樣，都背著一個(gè)書包，帶著好奇踏進(jìn)學(xué)校的大門。好奇與無知總是讓我們靜不下心來聽老師講課，即使講得再生動(dòng)，再有趣，也阻止不了我們對(duì)外面世界的熱情。終于，有人開始厭學(xué)了，有人開始逃學(xué)了，老師也不再非常溫和，開始用他們那公理哲學(xué)教育我們。正處于懵懂時(shí)期的我，漸漸明白了許多道理，記住了老師的諄諄教誨，今天過了就是明天，我贏了得了老師的喜愛，也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
成熟*成長(zhǎng)
站在青春的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉，年輕而明亮的眸子滲透出那么一點(diǎn)嫉妒，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許，成長(zhǎng)就是這樣。時(shí)間如細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。懵懂的我越來越成熟了，明白了世間的某些是是非非，學(xué)會(huì)了如何分辨好與壞。初二了，步伐越來越快，心情越來越緊張，總是幻想著畢業(yè)后的自己，是在高中，還是在打工，更可笑的是，我還想到了自己或許在家里白吃白喝……
是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來……
八年級(jí)作文 篇6
這個(gè)暑假我可不想當(dāng)“作(坐)家”，所以我們?nèi)ヂ糜瘟�。本來我們大家想去秦皇島游泳的，可是叔叔買成了去山海關(guān)的票。也就是這個(gè)錯(cuò)誤讓我們到了更有趣的樂島。
首先，我們來到了海濱浴場(chǎng)。來了海邊當(dāng)然要游泳�？晌覀兌际呛跌喿�，不會(huì)游泳，只有租游泳圈去濫竽充數(shù)了。我迫不及待地抱起媽媽剛租來的游泳圈，第一個(gè)沖進(jìn)大海的懷抱。沒想到，大海卻和我開了個(gè)玩笑——因?yàn)槲也粫?huì)游泳，沖的又急，加上泳圈的浮力，我竟在海水里來了個(gè)360。的大旋轉(zhuǎn)，幾口海水也進(jìn)了肚。引得大家一場(chǎng)開懷大笑。不過后來我接受了教訓(xùn)，在游泳圈的幫助下還真找到了游泳的感覺，好爽��！
接下來，我們到了戲水樂園。這里是我認(rèn)為樂島里最好玩的地方。并且在大海里用不了的塑料泳圈在這里也派上了用場(chǎng)。剛進(jìn)去，我們看到許多的中外旅客圍在一起坐。小孩嘛！--愛一大桶水從天而下，把我們打成了落湯雞。然后我們?cè)诶锩嫱媪恕皼_出懸崖”這個(gè)游戲準(zhǔn)確的說應(yīng)該是我們的爸爸，因?yàn)樾『⒆勇锬懶�。一�?huì)叔叔從滑梯下來了打了一個(gè)‘水漂“之后筆直的落入了水中。我爸爸更直接落入水中差點(diǎn)上不來了。這可真是嚇人。因?yàn)樵谶@里玩很合適所以玩的人很多讀哦到什么程度呢？可以說是腳趾踩腳后跟排隊(duì)的等到20xx年去。最刺激的要數(shù)跳水這個(gè)項(xiàng)目了。差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒�。我本以為水不深——也�?。5米，可你下去時(shí)，沒帶游泳圈的`話就踩不到底。我一腳踩空了的感覺。在里面翻了幾個(gè)滾才站起來。再看搭在肩上的毛巾也去”游泳“和我說再見了。你說嚇人不啊……
夜幕降臨了。經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的找房過程后，我們一行15個(gè)人總算找了個(gè)落腳之地落了戶。洗漱之后便伴著我姥爺?shù)镊暫蛧艺Z聲睡著了！
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