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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)好朋友，她就是劉婧瑤。她頭上扎著兩條羊角辮，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，一跳一跳的，顯得活潑可愛(ài)。兩只圓溜溜的大眼睛像黑葡萄一樣，看上去很有精神。
劉婧瑤樂(lè)于助人。二年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶文具盒了。老師說(shuō)要上本，我心里七上八下，急得不知怎么形容。劉婧瑤伸手就給了我一支又長(zhǎng)又尖的鉛筆，說(shuō)：“李思張，你拿去吧，我借你！”“謝謝你，劉婧瑤！”我激動(dòng)地說(shuō)。
劉婧瑤也很大方。她只要帶了水果什么的'來(lái)學(xué)校，都會(huì)分給我們吃。她每天下課都陪我們玩。我們說(shuō)玩什么游戲，她都同意。每次，和她一起度過(guò)下課時(shí)光，我都覺(jué)得很愉快。
劉婧瑤聽(tīng)課非常認(rèn)真，舉手發(fā)言積極，遇到不懂的地方就去問(wèn)老師，所以成績(jī)非常好。
劉婧瑤從小就學(xué)畫(huà)畫(huà)，所以她的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。老師要布置黑板報(bào)，看見(jiàn)她的畫(huà)非常美麗，就把她的畫(huà)貼上去了。
劉婧瑤和我關(guān)系非常好。我們倆每天下課都在一起玩，就像親生的倆姐妹，形影不離。
這就是劉婧瑤，我愿意永遠(yuǎn)和她做朋友。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，當(dāng)我走進(jìn)童聲作文培訓(xùn)班的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)了哈哈哈歡笑聲，我想同學(xué)們?cè)趺磦�(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花？原來(lái)，要舉行一場(chǎng)隆重的吹氣球比賽。
上課了，老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一個(gè)氣球。突然，有一部分同學(xué)說(shuō)：“吹氣球太簡(jiǎn)單了，誰(shuí)不會(huì)呀。”有些同學(xué)卻膽怯地說(shuō)：“我不會(huì)吹氣球呀，怎么辦呢？”老師宣布了比賽規(guī)則：十秒鐘內(nèi)，看誰(shuí)吹的氣球大，誰(shuí)就獲勝。
比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是兩位吹氣球的能手，一號(hào)同學(xué)的人氣占了上風(fēng)，他鼓足了氣，用力地吹著氣球，嘴角兩邊都突起了小包，眼睛瞪的又大又圓，活像一個(gè)瘌蛤蟆。不知什么時(shí)候，老師喊了一聲停！一號(hào)同學(xué)的氣球明顯比二號(hào)同學(xué)的大。他得意洋洋地回到座位上，像個(gè)得勝回朝的.大將軍。
下課后，我和同桌也比了一次賽，我憋足了一口氣，把氣球放在嘴上，一只手把氣球夾住，弓著背，彎著腰，使勁吹了起來(lái)。吹著吹著我的氣球像足球那么大了，我居然贏了對(duì)方。
通過(guò)這次比賽，我學(xué)會(huì)了吹氣球。這真是一堂開(kāi)心的作文課。
二年級(jí)作文300字 篇3
晴朗的一天，萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而年邁的樹(shù)爺爺卻生病了，樹(shù)葉紛紛從身上落下來(lái)了，只見(jiàn)他嘴里還不停地哼哼著……
在不遠(yuǎn)處休息的啄木鳥(niǎo)隱約聽(tīng)到了哼哼聲，急忙飛了過(guò)來(lái)問(wèn)樹(shù)爺爺：“樹(shù)爺爺您怎么啦，哪里不舒服呀？”
樹(shù)爺爺回答說(shuō)：“我感覺(jué)身體好難受，并且還有一陣陣的疼痛�！�
啄木鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“我來(lái)幫您治病吧。”說(shuō)著啄木鳥(niǎo)就在樹(shù)爺爺身上敲來(lái)敲去。
過(guò)了好一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)終于找到了樹(shù)爺爺?shù)牟≡�。原�?lái)是樹(shù)爺爺身體里長(zhǎng)蟲(chóng)子了。啄木鳥(niǎo)二話不說(shuō)先用自己強(qiáng)而又直的嘴在樹(shù)爺爺身上啄了一個(gè)洞，找到了里面的蟲(chóng)子，再用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭捉住蟲(chóng)子并把那蟲(chóng)子吃掉了。
啄木鳥(niǎo)開(kāi)心地告訴樹(shù)爺爺：“您的'病已經(jīng)治好了，過(guò)幾天你又會(huì)強(qiáng)壯起來(lái)的”。
樹(shù)爺爺說(shuō)：“謝謝，謝謝，太感謝你了”。啄木鳥(niǎo)回答：“不用謝的，這是我應(yīng)該做的”。
從此以后，樹(shù)爺爺又長(zhǎng)出了茂密的樹(shù)葉，再也沒(méi)有生過(guò)病了。
二年級(jí)作文300字 篇4
廈門的海非常美麗，你想去看看嗎？想去看的話就跟我來(lái)吧！
廈門海邊的早上非常美麗。太陽(yáng)剛剛探出頭，就照得海面光亮光亮的'，好像跟著這道光就能走到太陽(yáng)里。太陽(yáng)繼續(xù)慢慢升起，升到一半的時(shí)候，突然跳了出來(lái)，把大海給照得金黃金黃的，像一塊金色的地毯。
中午，太陽(yáng)火辣辣的，可是有海邊的海風(fēng)吹得游客們不感到那么熱了。有許多游客在海里沖浪，浪也是溫暖的，沖在游客身上非常舒服，就像泡溫泉一樣。還有許多游客在海邊曬太陽(yáng)，懶洋洋地睡著。陽(yáng)光照在身上暖暖的，再加上涼涼的海風(fēng)，寫(xiě)意極了！
下午，太陽(yáng)像一個(gè)小嬰兒似的，打著哈欠慢慢地落下去，海水嘩嘩地沖擊著海灘，好像在演奏一首歡迎夜晚的歌曲。
晚上，一輪明月升在空中，把大地和海洋照得銀光閃閃，好像地上滿是銀子，游客們都陶醉了！
上有天堂，下有蘇杭，中間還有美麗的廈門海。這絕對(duì)是值得你一去的好地方！
二年級(jí)作文300字 篇5
春天到了，我種下三粒牽�；ǚN子，過(guò)了好久，它還沒(méi)有發(fā)芽。我害怕它死了，不停地給它松土，澆水。這樣又過(guò)了幾天，終于我發(fā)現(xiàn)花盆里有一棵嫩綠色的小芽從土里鉆了出來(lái)。一對(duì)小小的葉子，可愛(ài)極了。
慢慢地，牽�；ㄩL(zhǎng)大了，爺爺在花盆插下了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍。不久，牽�；樦竟飨蛏吓懒�。葉子也漸漸長(zhǎng)得綠油油的。而且，我發(fā)現(xiàn)牽�；恳淮味际峭砩舷蛏吓赖�.。早上一起床，就會(huì)給你一個(gè)意外的驚喜：牽�；ㄓ窒蛏吓懒撕芏�。如果你用手輕輕地去摸一下它的葉子，你會(huì)覺(jué)得毛絨絨的，舒服極了。
一天早上，爺爺發(fā)現(xiàn)葉子的莖上有一個(gè)花蕾，我聽(tīng)了這個(gè)消息后，喜出望外，真想讓它快點(diǎn)開(kāi)花。
不久，我接到一個(gè)好消息，爺爺打來(lái)電話告訴我，牽�；ㄒ呀�(jīng)開(kāi)了，花是粉紅色的，有點(diǎn)帶紫色，很大一朵，很漂亮，我高興極了！下午一放學(xué)，我就急不可待回到家里，但是牽�；ㄒ呀�(jīng)有些凋謝了，心里不免有一些遺憾！
不過(guò)，我相信明天早上它還會(huì)繼續(xù)盛開(kāi)的！
二年級(jí)作文300字 篇6
六一節(jié)，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們?nèi)チ恕翱鞓?lè)老家”玩，其中有一個(gè)項(xiàng)目讓我很難忘，是過(guò)繩子做的吊橋，下面讓我來(lái)講講吧。過(guò)那個(gè)吊橋要排隊(duì)，爸爸媽媽和我一直排了一個(gè)多小時(shí)，才走上吊橋。剛開(kāi)始我還以為那條橋很堅(jiān)固，誰(shuí)知，離開(kāi)了吊橋的開(kāi)頭，我在走的時(shí)候就覺(jué)得有 一種吊橋在下沉的感覺(jué)。
本來(lái)我想走回去，但想到我已經(jīng)走上吊橋了，而且是個(gè)“領(lǐng)頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)：吊橋在一個(gè)勁兒地?fù)u晃，好像要把我們甩下去似的'。
到了中間，我的心情就更害怕了 ，心想：怎么辦啊我會(huì)不會(huì)掉下去啊然后我干脆大聲地問(wèn)媽媽：“媽媽！我們會(huì)不會(huì)掉下去��？”“不會(huì)的，剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來(lái)，我們也不會(huì)掉下去的。”媽媽說(shuō)。然而我就時(shí)不時(shí)看看后面，看離開(kāi)頭有多遠(yuǎn)。一直這樣，我終于走到了終點(diǎn)。
離終點(diǎn)還有幾步時(shí)，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對(duì)面的橋頭上，那時(shí)我的心就踏實(shí)了，這時(shí)候回頭一看，心就想：剛才我真的走過(guò)了這條繩子吊橋了嗎？
二年級(jí)作文300字 篇7
有一天，樹(shù)爺爺生病了。正因?yàn)闃?shù)爺爺生病了，有些樹(shù)葉變黃了，一片片的樹(shù)葉都落了，它還彎著腰，皺著眉頭，痛苦的呻吟：“哎喲，哎喲�！�
這時(shí)飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo)�？匆�(jiàn)樹(shù)爺爺彎著腰皺著眉頭，痛苦的樣子。啄木鳥(niǎo)連忙飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“樹(shù)爺爺您怎么啦？”樹(shù)爺爺說(shuō)：“我生病了，你能幫我治病嗎？”啄木鳥(niǎo)回答說(shuō)：“當(dāng)然可以了。”說(shuō)著說(shuō)著啄木鳥(niǎo)落到了樹(shù)干上，東敲敲西敲敲，發(fā)出了咚咚的聲音用它那尖尖的嘴巴慢慢地伸進(jìn)樹(shù)洞里，把蟲(chóng)鉤了出來(lái)，不一會(huì)兒，樹(shù)洞里的蟲(chóng)全都被吃完了。樹(shù)爺爺?shù)难逼饋?lái)了，樹(shù)葉也不落了，眉頭也不皺了，感激的'說(shuō)：“謝謝你！啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，你治好了我的病�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“不用謝！這是我們啄木鳥(niǎo)應(yīng)該做的�！闭f(shuō)著說(shuō)著啄木鳥(niǎo)就飛走了。樹(shù)爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)！”
日子一天一天的過(guò)去，樹(shù)爺爺?shù)牟÷娜昧耍瑯?shù)葉變綠了，也更茂盛了顯得更年輕了！
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