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    三年級的作文

    時間:2024-10-28 08:08:02 三年級 我要投稿

    三年級的作文【優(yōu)】

      在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級的作文【優(yōu)】

    三年級的作文 篇1

       我的愿望有很多很多。我想長大當一名科學家,為人類探索大自然更多的奧秘。我想成為一名超人,當

      出現(xiàn)壞人警察還沒趕到時,我會幫警察抓住壞人。我想當一名出色的狙擊手,為人們的安寧生活奉獻青春。我想當一名醫(yī)生,為人們治療疾病,是大家身體更健康。我想做一個發(fā)明家,為人類發(fā)明很多有用的東西,使人們的生活更輕松更方便。我想當個作家,為小朋友寫出很多完美有趣的作品。我想當一名畫

      家,走遍祖國的大江南北,把美麗的風景畫下來,做成精美的.畫冊,使那些不出門的人也能了解祖國的大好風光。我還想當一名教師,把我的知識全都教給我的學生,把他們培養(yǎng)成對社會有用的人才。啊,我的愿望真是太多了!我知道,要想實現(xiàn)愿望,現(xiàn)在我必須刻苦學習,掌握更多的知識,為將來的愿望實現(xiàn)而努力奮斗!

    三年級的作文 篇2

      在我的記憶中,有許多令我難忘的事,它們?nèi)缫活w顆閃亮的星星,照耀著我,引導著我。其中,有那么一聲鳥鳴令我至今記憶猶新……

      那鳥鳴時而像放聲高歌般高亢;時而像呢喃細語般低緩;時而像鑼鼓敲響時激情;時而像小溪流淌時激情,仿佛是一首悅耳的歌曲。我不禁猜測起來,這群鳥兒是在做什么?怎會發(fā)出這樣的聲音?

      有沒有可能是鳥兒們在嬉戲打鬧,開心的發(fā)出了鳴聲?

      亦或是一只鳥兒落入了大狗口邊,它的.伴侶正焦急地發(fā)出鳥鳴聲,盼望上天能發(fā)生奇跡,把它的妻子就出“狗口”?

      不對,聽這亂作一團的鳥鳴,更像是兩只鳥兒為爭奪一條小蟲而扭打在一起,它們的妻兒正在為它們加油助威,希望自己的丈夫能夠贏得勝利,成為勝者!只聽那鳥鳴斷斷續(xù)續(xù),應當是兩只鳥兒打累了,停戰(zhàn)了一會兒,又準備接著打。

      這鳥鳴清脆悅耳,如同仙樂,真乃是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞?”。

      那美妙的鳥鳴聲,至今回蕩在我的腦海里,久久難以散去,令我記憶猶深……

    三年級的作文 篇3

      今天,是一個倒霉、又開心的一天。倒霉的是今天是我生日。看到這里,你肯定會問:生日有什么倒霉的?是啊,今天本來特開心,因為下午第一節(jié)我班進行了字詞檢測,我有4處沒寫上,心里平添懊惱。真后悔為什么不下功夫。

      哎,還不只是這樣呢!不只是這樣啊。

      上午下第一節(jié)課,我同學玩,不知不覺玩兇了,我們打起來了。聽媽媽說,生日時不能被別人打,要不福氣就沒了。想到我今天的“福氣”被打下來了。當時我就火冒三丈,真想給他一嘴巴子,扁他一頓。想想算了,那心情真叫一個不爽,今天真是太倒霉了。

      不過,雨過天晴,開心的事悄悄來到我身邊。

      放學后,爸爸特意從家里趕到學校,帶我去吃飯。聽到爸爸要來我心里很是感動。想到爸爸冒著小雨來為我過生日,一股暖流涌遍了全身。爸爸說:“想吃什么隨便挑,今天是你生日,想吃什么就吃什么!”媽媽說:“對!”我點點頭,挑了個半雞半蝦堡和一盒薯條,一碗朝鮮面,這足夠讓我撐個半死。而媽媽只買了一碗熱干面,爸爸買了一碗砂鍋面。吃的時候,我們聊起了天。媽媽說:“兒子,你又長了一歲,要努力學習,明年要向免費生進軍!蔽艺f:“我能行的'!”吃完后,我已經(jīng)撐得不行了!今天真是太開心了!我暗暗下定決心:明年一定考上免費生,報答爸爸、媽媽。

      我的生日即倒霉有又快樂,你說怪不怪?

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