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二年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
這一天，青蛙坐在井底沒(méi)事干，又抬頭看見(jiàn)了像井口一樣大的天，想起了那天，小鳥(niǎo)說(shuō)的天無(wú)邊無(wú)際大得很，心想：如果，我跳出井口不就知道天到地有多大了嗎!于是，青蛙前腿一伸，后腿用力一蹬，跳出了井口。
青蛙來(lái)到井口外面，看見(jiàn)了一眼望不到邊的天空，紅紅的花、綠綠的.草、清清的小河、茂密的樹(shù)林，聽(tīng)到了樹(shù)葉在沙沙地說(shuō)悄悄話，小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫媽媽?zhuān)『釉趪W嘩地唱歌，青蛙看著這一切吃驚極了!
這時(shí)，小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，青蛙看見(jiàn)，急忙叫道：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)。”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)喊聲，往下一看，原來(lái)是那只井底之蛙，小鳥(niǎo)飛到青蛙旁邊。青蛙看著小鳥(niǎo)，不好意思地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際是對(duì)的，原來(lái)我住在井底，以為天只有井口大，沒(méi)想到外面的世界是這樣大，這樣美麗!”小鳥(niǎo)笑著說(shuō)：“只要你親近大自然，就能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，知道許多知識(shí)�！�
從此，青蛙就在池塘里安家落戶(hù)了，過(guò)著快樂(lè)而多姿多彩的大自然生活。
二年級(jí)作文300字 篇2
我最喜歡外公家的小貓。它長(zhǎng)著一身又白又長(zhǎng)的毛，粗粗的尾巴，胖乎乎的身子，不時(shí)在我面前晃來(lái)晃去，好像在展現(xiàn)自己，真惹人喜愛(ài)。
今天，我去外公家玩。呀！平時(shí)在我面前活蹦亂跳的`小貓?jiān)趺床灰?jiàn)了 我找呀找，終于在樓梯口找到了它。它無(wú)精打采地躺在那里。我問(wèn)外公：“它怎么了 ”外公說(shuō)：“它拉肚子了，昨天晚上它嘔吐了�！蔽以谕夤艺伊艘恍┧幗o小貓喝，可它硬是不喝。我靈機(jī)一動(dòng)，把藥弄成粉，加上點(diǎn)糖，再倒上點(diǎn)水�？伤�是不喝。我硬塞了進(jìn)去，它才喝完。它好像覺(jué)得我在給它吃毒藥。它用爪子無(wú)情地在我臉上抓了一道印子。我心想：從今以后再也不理它了，真是“貓咬呂洞賓，不識(shí)好人心。第二天，它恢復(fù)了，又在我面前晃來(lái)晃去，還不時(shí)地蹭蹭我，好像在說(shuō)：”對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！拔颐嗣念^說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，你以后乖一點(diǎn)就行了。“它好像聽(tīng)懂了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文300字 篇3
小白兔在路上散步，小松鼠急匆匆地朝小白兔跑來(lái)，邊跑邊自言自語(yǔ)：“這下可麻煩了�！�
小白兔聽(tīng)見(jiàn)了小松鼠的話，問(wèn)小松鼠：“發(fā)生什么事了，你為什么這么慌張呢？”小松鼠說(shuō)：“昨晚下了一場(chǎng)大雨，不知道會(huì)不會(huì)把我剛種出來(lái)的小松樹(shù)給全沖走呢？”小白兔說(shuō)：“那我跟你一起去看看吧。”他們來(lái)到小松樹(shù)林。咦，小松樹(shù)們都很安全，沒(méi)有被大雨沖走�。⌒∷墒蠛托“淄糜X(jué)得很奇怪，于是一起去問(wèn)山羊村長(zhǎng)：“以前要是下了大雨，經(jīng)常出現(xiàn)山洪爆發(fā)和泥石流，把植物都沖走，為什么這次沒(méi)有出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？”
山羊村長(zhǎng)笑著說(shuō)：“因?yàn)槿祟?lèi)現(xiàn)在很重視環(huán)境保護(hù)，不但不亂砍伐樹(shù)木，每年還種下很多新的'樹(shù)苗。把水土保護(hù)好，就不會(huì)發(fā)生大自然的生態(tài)災(zāi)難了�！甭�(tīng)了山羊村長(zhǎng)的話，小松鼠和小兔子很高興：“那我們就有一個(gè)美好的家園啦！”
二年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng)，我也不例外。我最拿手的本領(lǐng)是游泳。
記得去年暑假，我第一次上游泳培訓(xùn)課，教練讓我們先熟悉水性。我一不小心就走進(jìn)了深水區(qū)，在水里半沉半浮著，雙手胡亂地?fù)潋v，心里緊張得不得了。幸虧教練像箭一樣射入水中，把我救上來(lái)。不知道是因?yàn)楹ε逻�是水溫太低，我全身開(kāi)始發(fā)抖。媽媽心疼地說(shuō)：“別學(xué)了吧！”我說(shuō)：“不行，我不能被這點(diǎn)困難嚇倒！”
于是，教練開(kāi)始教我們?cè)谒袚Q氣。這個(gè)環(huán)節(jié)練了兩三天，我嗆了很多口水，但是一直沒(méi)有放棄。接下來(lái)幾天是練手和腳的'動(dòng)作，既枯燥又辛苦。好幾個(gè)學(xué)員吃不了苦，打了退堂鼓，而我堅(jiān)持了下來(lái)。終于，我成了這群孩子中第一個(gè)游起來(lái)的，這時(shí)的我，簡(jiǎn)直就是一條無(wú)比快樂(lè)的小魚(yú)。接著，我又再接再厲，成功地挑戰(zhàn)了深水區(qū)。大家都對(duì)我豎起了大拇指，我自豪極了。
就這樣，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，游泳成了我的拿手本領(lǐng)。從此，我還懂得了一個(gè)道理：面對(duì)困難，我們要迎難而上，堅(jiān)持就是勝利。
二年級(jí)作文300字 篇5
爸爸媽媽在宜家家居給我買(mǎi)了兩個(gè)書(shū)架，一大一小，是白色的，大的有80厘米寬，小的有40厘米寬，高度都是202厘米。運(yùn)回來(lái)的時(shí)候是一塊一塊的板，所以我們要自己裝。我放學(xué)回家的時(shí)候 ，媽媽已經(jīng)把小書(shū)架裝好了，大書(shū)架我來(lái)跟媽媽一起裝。
開(kāi)始裝啦！打開(kāi)盒子，我看見(jiàn)里面是大大小小的板，還有一盒零件。我把說(shuō)明書(shū)拿出來(lái)，按照說(shuō)明書(shū)上講的去做，先拿出兩個(gè)側(cè)板，再拿頂板、底板和中間擱板，把這三塊板因定在側(cè)板上，然后裝兩塊背板，用釘子把它們釘緊，最后我和媽媽合力把書(shū)架立起來(lái)，把活動(dòng)擱板根據(jù)不同的.需要放到書(shū)架上。我的書(shū)架大功告成了！
我和媽媽忙得一頭大汗！
我的書(shū)架又大又漂亮，我放了72本書(shū)才用了四分之一的位置。雖然放在我的房間里顯得有點(diǎn)擠，不過(guò)我以后再有更多的新書(shū)也不用發(fā)愁沒(méi)地方放啦！
二年級(jí)作文300字 篇6
今天，我很早就寫(xiě)完了作業(yè)，我拉著媽媽出去打羽毛球，我拿著拍子和羽毛球下了樓，外面天氣晴朗，空氣清新，連一絲風(fēng)也沒(méi)有，正是打羽毛球的好天氣，
媽媽早已擺好了姿勢(shì)，準(zhǔn)備接球，我猛地把羽毛球拋到天上，跳起來(lái)使勁用拍子一拍就打了過(guò)去，媽媽的眼睛緊緊的盯著天上的羽毛球，看準(zhǔn)球，輕輕一跳就把球又打了回來(lái)，我也學(xué)著媽媽的樣子輕輕一跳，用拍子去接球，但是沒(méi)接著，很快，媽媽就又把羽毛球拋到了空中，輕輕一打就飛了過(guò)來(lái)，我用拍子一擋，可是我連一根羽毛都沒(méi)碰著，而且還轉(zhuǎn)了一圈，差點(diǎn)摔到，幾局過(guò)去了，我們打的越來(lái)越激烈了，打到最后一局的時(shí)候，我把羽毛球扔的`老高，用拍子使勁一打，打的老高，媽媽還沒(méi)看到我發(fā)的球，羽毛球就已經(jīng)落到了媽媽的腳下，我見(jiàn)狀高興的一蹦三尺高說(shuō)：耶，我贏了，"我們都累的滿(mǎn)頭大汗，但是我們都高興極了，
打羽毛球既可以鍛煉身，又可以?shī)蕵?lè)，我熱愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng)，
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