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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-18 17:24:27 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文錦集(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文錦集(15篇)

    五年級(jí)作文1

      我們班里的郝靖雯同學(xué)快要去美國(guó)讀書(shū)了,班級(jí)特地開(kāi)了一場(chǎng)歡送會(huì)。活動(dòng)在周六舉行,地點(diǎn)在臨港新城的書(shū)院人家。這次可是大規(guī);顒(dòng),連陸老師都親自參加呢!

      今天的天空特別晴朗,連續(xù)下了好幾天的小雨可今天卻沒(méi)有出現(xiàn),它好像知道了我們要出去玩,所以特別請(qǐng)了太陽(yáng)公公來(lái)代班,我們的心情格外愉悅。

      我們先進(jìn)行了跳繩、夾球和投球等體育活動(dòng),大家開(kāi)心極了。

      我最喜歡的活動(dòng)是午飯后的“爬山”活動(dòng)。這座山是由大石頭堆成的假山,大概有十幾米高。我們一擁而上,我像猴子一樣爬上去,眼看著后面的.同學(xué)要追上來(lái)了,我使出全身力氣,雙腳用力一蹬,就爬上了山頂!從山上往下看,地上的人像玩具一樣,真好玩!然而,人越往山下走,地上的人看起來(lái)就越來(lái)越大。我爬上爬下好多次,累得滿頭大汗、氣喘吁吁。

      今天我很開(kāi)心,不知大家是否開(kāi)心呢?

    五年級(jí)作文2

      我有一只可愛(ài)的烏龜,名叫皮皮。我很愛(ài)它,但不久前,它永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。

      “皮皮”有一雙水汪汪的眼睛,兩個(gè)小小的鼻孔和一張大大的嘴巴。吃飯的時(shí)候,

      只是表達(dá),頭上有很多圖案!捌てぁ辈艃蓺q。一個(gè)大龜殼看起來(lái)很漂亮。它有很多條紋既不亂也不丑,就像五邊形一樣。

      每當(dāng)我從學(xué);氐郊依鄣脷獯跤,我看著皮皮,感覺(jué)好多了。我玩它它看著我做作業(yè),為我放松。我難過(guò)的時(shí)候,它好像也為我感到難過(guò)。時(shí)不時(shí)的,看著我,從它的眼睛里,我看到了皮皮對(duì)我的愛(ài)。然而,現(xiàn)在這一切都成了過(guò)去,它死了。

      從此回到家,東張西望,再也找不到它的影子。我靜靜地等待著!镀てぁ穭們蓺q就失去了寶貴的生命。我已經(jīng)在心里哭過(guò)了,再也不能

      看到了…過(guò)去那個(gè)幸福的`身影成了我的留戀。這個(gè)時(shí)候,我真的很想哭…

    五年級(jí)作文3

      在小學(xué)生活的五年里,我感受到了青春和友情。我來(lái)介紹一下我的小學(xué)生活。有一天,天氣很好,但是到了晚上,下起了暴風(fēng)雨,雨水打在了到處的窗戶上,有些雨水滲了進(jìn)來(lái)。最后一組老師讓我把桌子挪一挪,好心的同學(xué)也把桌子挪了讓我再進(jìn)來(lái)。老師看到我們互相幫助,開(kāi)心地笑了。

      還有一次,語(yǔ)文考的`不好。我考了90分才考了73分。我傷心地哭了。“嗚嗚!”老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“波羅,我這次沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系。努力,就會(huì)有好結(jié)果!遇到困難不要退縮,要勇敢面對(duì)。我們不是學(xué)過(guò)這樣一句話嗎?世上無(wú)難事,只怕有心人!”同學(xué)們也鼓勵(lì)我:“加油,加油!”我又流下了激動(dòng)的眼淚。

      再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn),親愛(ài)的老師,再見(jiàn),美麗的校園!!

    五年級(jí)作文4

      美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)刮痕。

      老師讓我們拿出一張白紙,撕成兩半。取出一半,涂上你想要的'顏色。我想畫(huà)花。我把它們畫(huà)在我的左右兩邊。過(guò)了一會(huì)兒,我終于畫(huà)完了。該涂黑了。我用鋼筆的一端慢慢畫(huà)出來(lái)。老師看到了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“拿著整枝蠟筆滾!闭f(shuō)完,又幫我剝下用蠟筆包著的紙。我就這么滾著畫(huà)著,啊,多好玩啊!滾了一會(huì)兒,我看著手說(shuō):“臟了!”我會(huì)書(shū)面申請(qǐng)。左手按紙,右手用黑筆涂。過(guò)了一會(huì)兒,我又看了看自己的手:“太臟了,我要當(dāng)非洲人了!”手越來(lái)越臟越來(lái)越黑,我受不了了!下課后,我趕緊涂顏色,抓花,寫名字交作業(yè)。

      怎么才能保持手干凈?

    五年級(jí)作文5

      下雪了,這是今年冬天的第一場(chǎng)雪,我歡呼著跑出家門,只見(jiàn)雪花從天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑,一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無(wú)暇,猶如從天而降的柳絮般漫天飛舞。

      雪越下越大,不一會(huì)兒,地上白了,屋頂白了,樹(shù)枝被雪壓彎了腰,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!

      此時(shí),小區(qū)里一片歡聲笑語(yǔ),小朋友們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人,我高興極了,和他們盡情地嬉戲玩耍。雪花肆意飄落在我們的身上,我們好像也成了雪人。

      我家的'小區(qū)銀裝素裹,好象變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿詩(shī)情畫(huà)意的童話世界,美麗極了!

    五年級(jí)作文6

      “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!苯裉,我是真正感受到了落日的美。

      日暮的茶卡鹽湖真美,在明亮的天空中,有一輪白色的太陽(yáng)嵌在那里,旁邊有許多的`白云,那是白云姿態(tài)各異:有的像一只渾身雪白的天鵝,朝著這邊飛來(lái)了,飛呀飛呀,漸漸地大了,也消失了;有的像一只小白兔,在“天空樂(lè)園”中玩起了捉迷藏,剛剛還在這兒,現(xiàn)在就不見(jiàn)了蹤影;有的像一群小綿羊,那白茫茫的毛真好看。那個(gè)太陽(yáng)和那些云都在一塊玩著游戲。都分不清哪里是天,哪里是水了。

      天漸漸地暗了下來(lái),白云都回到家里休息去了。只留下太陽(yáng)一個(gè)人孤獨(dú)地掛在天空。

      太陽(yáng)慢慢地落下來(lái),那光不再那么刺目了,變得那么的柔和,那光照在我們身上暖暖的,漸漸的天空中的太陽(yáng)和水中的太陽(yáng)越來(lái)越近,好像一個(gè)火紅的葫蘆,過(guò)了一會(huì)兒兩個(gè)太陽(yáng)重和起來(lái)了,他們就像兩個(gè)不肯回家的,孩子在那里依依不舍的道別,轉(zhuǎn)眼間就變成了一的余光。

      “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”天漸漸地黑了……

    五年級(jí)作文7

      什么是母愛(ài)

      山東東營(yíng)匯文語(yǔ)言學(xué)校(勝利四小學(xué)五年級(jí))陳泰強(qiáng)

      母愛(ài)是什么?

      母愛(ài)是一雙靈巧的手,在我的衣服破了的時(shí)候給我縫補(bǔ),在我餓了的時(shí)候給我做熱騰騰的好吃的飯菜。

      母愛(ài)是生病時(shí)我床邊的陪伴和安慰。每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是在床邊無(wú)微不至的照顧我,直到我好起來(lái),那種關(guān)心總是讓我感動(dòng)。

      母愛(ài)是我上學(xué)時(shí)的一種提醒,是對(duì)生活小細(xì)節(jié)的一種嘮叨。沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨對(duì)我充滿了期待。

      母愛(ài)是我考出好成績(jī)時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我媽用這種形式告訴我,我付出就會(huì)有收獲。雖然只是一種簡(jiǎn)單的形式,卻被強(qiáng)烈的母愛(ài)包圍著。

      母愛(ài)是我失敗時(shí)的`每一句鼓勵(lì)。鼓勵(lì)的眼神和堅(jiān)定的信念讓我對(duì)成功更有信心。

      母愛(ài)是我犯錯(cuò)時(shí)給我的一記耳光,讓我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

      母愛(ài)就像大海,它包含了我的一切,讓我有勇氣面對(duì)困難,走向未來(lái)成功的人生道路。

      講師:彭輝

    五年級(jí)作文8

      暑假里,我看見(jiàn)電視上的大哥哥跳街舞簡(jiǎn)直帥呆了,酷斃了,令人眼紅,我也就跟著電視上學(xué)了起來(lái),我先學(xué)倒立。后來(lái)媽媽給我報(bào)了街舞班。

      終于開(kāi)課了!我興高采烈的進(jìn)入訓(xùn)練,我們的老師叫李宏亮,我們叫他李老師。李老師教了我們A字步,側(cè)范,扣步,六步,三步,二步,倒立,哈,這些都是我在家練過(guò)的。

      拉腿的時(shí)候我怎么也下不去,李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):我可以幫助你,就看你能不能吃苦。我說(shuō):"不管怎么辛苦,我都要練好街舞。這使我感覺(jué)學(xué)任何東西,都是要付出努力的。俗話說(shuō)得好,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。李老師壓著我的.腿,關(guān)節(jié)咯咯的響,疼的直冒冷汗。但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,一分鐘,兩分鐘,三分鐘我終于學(xué)會(huì)了壓腿,心里比蜜還甜。

      回到家里我天天練基本功。

      功夫不負(fù)有心人,我參加了省內(nèi)街舞比賽,獲得了第一。

      街舞使我明白了一個(gè)道理:最辛苦的汗水就是最快樂(lè)的淚水。和我一樣的街舞迷們,加油!

    五年級(jí)作文9

      傍晚,我走出院子,看見(jiàn)遠(yuǎn)處西邊的日落,已把天空染得通紅通紅的。

      火燒云開(kāi)始上來(lái)了,這時(shí)的云彩是紅色和黃色。紅色的`云彩,一會(huì)兒向右飄,像一匹馬在快速的向前奔跑;一會(huì)兒向左飄,像一架飛機(jī)在空中緩緩地飛過(guò);金黃色的云彩有的向上飄著,像一枚火箭正向太空疾飛而去;有的向下飄著,像老鷹在向下俯沖捕捉著動(dòng)物樣子。

      太陽(yáng)繼續(xù)慢慢地西沉下去,日落也越來(lái)越耀眼。此時(shí)五彩的日落像一個(gè)手里拿著五顏六色顏料的畫(huà)家,把大樹(shù)涂成了半黃半黑;把雛菊涂成了半白半黃;把桃樹(shù)涂成了半黃半粉,既美麗又耀眼。

      歡快飛翔著的小鳥(niǎo)正在太陽(yáng)旁邊轉(zhuǎn)圈圈,像一架小飛機(jī)半黃半黑的;小狗在河邊開(kāi)心地跑來(lái)跑去,金黃色的日落已把它染得半黃半白。

      一會(huì)兒,日落已慢慢沉下去,可是天空還是那么紅艷艷的,像一個(gè)姑娘穿著一件紅色的衣裳,看上去依然是那么的絢麗!

      啊,美麗的日落,你總是讓人有著許多美好的遐想。

    五年級(jí)作文10

      我們過(guò)年了,沒(méi)想到電腦游戲摩爾莊園里也過(guò)上了大年!

      過(guò)年的摩爾莊園里喜氣洋洋,牛氣沖天!么么公主親手舉辦了“舞龍大會(huì)”、“公主拜年”、來(lái)迎接新年。我們這些小公民們也該更努力了!摩爾時(shí)報(bào)也換新版的了,那里面還隱藏了一個(gè)小小的秘密,就就是里面有一顆稀有的藍(lán)色幸運(yùn)星。要想找到它,就要靠小摩爾們的眼里了!

      摩爾莊園里到處有紅色;到處有鞭炮;到處都有祝福的聲音。連最安靜的地方——咕嚕音樂(lè)街也充滿了鞭炮聲,真就是熱鬧非凡!大家都穿上了新衣服,都把各自的家打扮的紅紅火火的,還把朋友們都邀請(qǐng)到家里來(lái)聚會(huì)。

      摩爾莊園被喜慶的.紅色,過(guò)年的氣氛包圍著。

      我發(fā)自內(nèi)心的呼喊:“摩爾莊園我愛(ài)你!”

    五年級(jí)作文11

      大雪終于停下來(lái)了,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了戚城公園,公園里白茫茫的一片,樹(shù)上像披著銀裝.地上像鋪著一地棉花。好美的景色啊.

      走進(jìn)公園里我和爸爸媽媽就一起打起了雪仗,雖然天氣很冷但我身上還出汗呢?吹絼e人堆的小雪人,我和爸爸媽媽也開(kāi)始堆起自己的小雪人,我的任務(wù)是去找小雪人的`眼睛和鼻子嘴巴,爸爸的任務(wù)是給堆小雪人的頭媽媽的任務(wù)是堆雪人的身體。還有一位過(guò)路的爺爺看到一家人幸福的堆雪人給我們?cè)谡障。?jīng)過(guò)了我們的努力小雪人站在我們前面。我給她起了個(gè)名字叫--小白妞,然后媽媽在雪人的前面寫了四個(gè)字-笑笑作品。看到我們的作品和美麗的公園我心里好高興啊。冬天真好雪景真美。

    五年級(jí)作文12

      3月12日是植樹(shù)節(jié),我們假期團(tuán)隊(duì)決定在校園里種兩棵樹(shù)。

      今天放學(xué),我們來(lái)到教室樓下的空地。馬瑞迪媽媽和我媽媽帶了兩棵樹(shù),一棵是紅山茶,一棵是牡丹,都和我們差不多高。

      首先要開(kāi)始挖坑。長(zhǎng)鏟在我們手里根本不行,挖不起土。兩位家長(zhǎng)來(lái)給我們做示范。首先,他們必須用腳踩鏟子,然后在挖出土壤之前向上傾斜。但是看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。我們輪流的時(shí)候挖的不多。最后在大人的幫助下,坑終于挖好了。然后放下樹(shù)苗,把土填回去,最后把根部附近的土踩爛,再澆上芬芳的花瓣水。我們把落下的`花瓣放入水中

      樹(shù)苗已經(jīng)種好了!將來(lái),她會(huì)讓我們的校園更加美麗。我們一定要好好照顧他們,讓他們和我們一起茁壯成長(zhǎng)!

    五年級(jí)作文13

      丹頂鶴是一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)。它是國(guó)家珍稀的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,長(zhǎng)著鐵色的長(zhǎng)喙,青色的腳,精巧的眼睛。眼睛不時(shí)地眺望著遠(yuǎn)方,好像在欣賞遠(yuǎn)方的美景……它全身潔白的羽毛就像一塵不染的冰雪世界。我最喜歡它頭頂上的'那個(gè)頭冠,像一顆閃亮的紅寶石。它體態(tài)飄逸雅致,鳴聲超凡不俗。

      在河田里,有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一只兩只丹頂鶴邊走邊捉魚(yú),魚(yú)兒在它嘴里活蹦亂跳的,那不正是一幅寫生的美景嗎?丹頂鶴不像喜鵲那樣,把自己的尾巴翹得高高的,飛在樹(shù)頂上,得意洋洋地炫耀著它的美。丹頂鶴也不像孔雀那樣,時(shí)常展示自己五彩繽紛的屏,可是丹頂鶴有它自己獨(dú)特的美。

      黃昏的空中,偶見(jiàn)丹頂鶴成群結(jié)隊(duì)地飛,那象征著幸福、溫暖、吉祥和長(zhǎng)壽。丹頂鶴一生只有一個(gè)伴侶,而且從不會(huì)放棄任何一方,這也是它與眾不同的美;蛟S有人會(huì)覺(jué)得丹頂鶴不會(huì)跳舞,但丹頂鶴本身不就是一位很優(yōu)雅的舞蹈家嗎?不!舞蹈家未免太生硬啦!丹頂鶴實(shí)在是一幅畫(huà),一幅精妙絕倫的寫生畫(huà)!

    五年級(jí)作文14

      石塘,它是東海之濱的一顆璀璨的明珠,素有“東方威尼斯”的美譽(yù),它是我們溫嶺人的驕傲。

      石塘,是新年第一縷曙光到達(dá)的地方。在海島上,建有曙光碑和曙光亭。在這里你可以觀賞到壯麗的東海日出。清晨,太陽(yáng)從海之邊徐徐地升起,慢慢的,太陽(yáng)變得更圓了,發(fā)出奪目的光芒,天空也變得蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,海水也被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光,海中央一條閃著亮光的金光大道猶如一條金龍臥在水面,蔚為壯觀。

      石塘的民居別有一番風(fēng)韻。它的一座座房子都是用石塊壘成的,窗都開(kāi)得很小,背靠著山,面朝大海,每天,打開(kāi)門就能看到氣勢(shì)磅礴,波瀾壯闊的'大海、星星點(diǎn)點(diǎn)的漁帆、一片繁榮的漁港和忙忙碌碌的漁民。

      石塘的小吃也很有特色,有山粉圓、山粉夾、魚(yú)面、炒綠豆面等等。山粉圓,滑而不膩;炒綠豆面,滿口留香……

      如果你來(lái)我們溫嶺做客,可別忘了別有洞天的石塘哦!觀一會(huì)兒日出,賞一會(huì)兒民居,再吃一串兒美食,準(zhǔn)讓你流連忘返!

    五年級(jí)作文15

      絲絲細(xì)雨落在我的身邊,我們呼出的氣化成一團(tuán)白霧又漸漸消失。

      我們站在樓下靜靜地凝視著遠(yuǎn)方,只聽(tīng)樓上傳來(lái)了數(shù)學(xué)老師的喊聲,原來(lái)是借校服的`來(lái)了,老師奉命來(lái)到搬校服的。

      那里,一共有十七個(gè)袋子,我們四個(gè)男生每人拿了四個(gè)袋子去給人家送,我們個(gè)個(gè)都像“敢死隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng),而我呢,又多拿了一個(gè)袋子,可是感覺(jué)跟泰山壓頂一樣。眼看就要到了,我的手指發(fā)出了撕裂般的疼痛,原來(lái)是血液不循環(huán)產(chǎn)生的劇痛。我讓同學(xué)們幫我拿了一個(gè)袋子,減輕了一些負(fù)擔(dān)。終于到了門口,門衛(wèi)卻不讓進(jìn),直到那位阿姨來(lái)了以后我們才得到允許,可真不容易。

      回來(lái)的時(shí)候,阿姨說(shuō)要給我們每人買一杯奶茶作為回報(bào),被同學(xué)們婉拒了。今天的勞動(dòng)雖然辛苦,卻也收獲滿滿,我深深感覺(jué)到:愛(ài)無(wú)處不在!

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