中考的作文【匯編15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的中考的作文，歡迎閱讀與收藏。
中考的作文1
開在初夏的遺憾
大概只有經(jīng)歷過，才會覺得后悔、遺憾吧。
——題記
天黑了，我的心變得陰沉沉的，頹廢的氣息，從我身上爭先恐后冒出，淚水想要流出卻又不敢流，因為這都是因為自己不努力的后果，留下這永不磨滅的遺憾。
3點左右，緊張、期待
剛到這兒，心臟就砰砰的亂跳，既希望時間過得快一點，又希望時間過得慢一點，擔心的出現(xiàn)心有余力，而力卻不足的`情況，留下這畢業(yè)前的一個大遺憾。
4點左右，平穩(wěn)、退縮
進入體育館，迅速找到仰臥起坐，籃球的場地，拍了拍自己緊張的心，讓它漸漸平穩(wěn)下來，想快一點完成這兩場比賽，可越做到后面，心里的小人兒就爭先恐后的冒出來說：“放棄吧，也許可以休息了。”，“不要為自己留下遺憾！”旁邊的一位老師叫我速度越來越慢了下來，呵斥了一聲，把我從退縮中拉了回來，對啊，我不能留下這遺憾，于是，我又恢復了速度，慢慢加快起來，可最終還是慢了，遺憾落下了。
五點左右，忐忑、遺憾
要跑八百米了，心又在忐忑不安起來，只聽一聲“開始”，我迅速跑了出去，漸漸超過了一個又一個同學，可不到半圈，小腿就開始酸軟起來，慢慢的就力不從心了，腦子像被漿糊了一樣，想馬上停下，可又不得不繼續(xù)跑，勉勉強強跑了一圈，腿就變得千斤重了，腦袋變得不能思考了，渾濁一片，動作機械式的，抬起，落下，風在耳邊轟炸著，似乎在誘惑著：停下停下吧，或許就能舒服一點了，像被蠱惑了一般，一點一點放慢了速度，為了一時的舒適，慢慢停了下來……后來，遺憾就這樣落了下來。
雨開始下了來，我坐在車里，心也被打擊的七零八碎，望著窗外，無邊的黑夜中，濃墨般的遺憾，最終還是在這個初夏的雨夜中盛放了起來，有種淚水的味道，酸酸澀澀的……
中考的作文2
讀書像喝水，有的書是白開水，雖然淡而無味，確是生命的必需品；有的書像茶，平淡中有迷人的芬芳；有的書像酒，讀后讓人熱血沸騰，力量倍增；有的書像咖啡，讓人回味無窮，品味不盡……
小時候看到哥哥、姐姐有自己的書房，書房里有各式各樣的書，有的很樸素，有的很華麗，有的很高雅，有的……那時非常羨慕，不知是羨慕哥哥、姐姐，還是羨慕那些書。常常想，等長大了，我也要有一個書房，書房里要有好多好多的書。
后來，我漸漸長大了，喜歡上了讀書，每次只要一讀書，我就能坐一下午。但是我仍然沒有書房，也沒有那么多的書。
現(xiàn)在，我長大了，讀書已經(jīng)成了我的習慣，就像抽煙一樣上了癮，也讀了許多書。之后才漸漸懂得，讀書不在于讀的多，而在于讀的深，讀書不應該只看表面的內(nèi)容，應該去思考，去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽光。
正如“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，讀書不在于書的包裝多么精美，不在于書的多少，也不在于是否擁有自己的書房，而在于對書的感悟與理解。也許有一個溫馨的書房，窗外有連綿不斷的山巒，有清澈見底的`小溪，會使自己心情格外幽靜，但這種幽靜能帶給我們什么？其實，什么都沒有，只有專注于讀書，用自己的靈魂與書交流，才能使我們有所收獲。
羅曼。羅蘭曾說過“每一個人都需要為自己筑造一個心靈的單間”。顯然，羅曼。羅蘭這個“心靈的空間”指的便是由書籍的營養(yǎng)美化出來的精神領地。這句話在我心中久久索繞，余韻繞梁，香氣裊裊，使我不能忘卻。因為在我看來“心靈的空間”有著深深的涵義，那就是心靈之書。我想，只有將書放在心中，才能做到書中有我，我中有書，書我合一，讓書給人一種心靈的廣袤與宏大，使原先渺小的我多一份從容和深厚，讓書擦亮我心靈的窗口，由此透射進耀眼的陽光，心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書的真正意義所在。
用讀書筑造一個“心靈的空間”，這也許已經(jīng)成了我的夙愿。
中考的作文3
因為初三中考要用到身份證，所以我們中有很多人都已經(jīng)辦了身份證，我們班到上周為止只有18個同學沒有辦。學校與那個辦身份證的機構(gòu)說好了，讓它周末加個班，給我們辦身份證。
我便等著周六去辦身份證。我也知道人一定會很多，因此我起了個大早，8點就去那兒了，可還是遲了。人家8點半才開門工作，而到8點半時那長長的隊伍已經(jīng)排到接近十字路口了。人太多了，工作人員出來說只辦100個，有號的才能辦，我們后面的人只能回家了。
中午我早早吃飯之后又去了，沒想到12點半到那里時人又排到了大門口的樓梯下，1點30才開門啊!因此我又開始了排隊生活。到點時，我在大廳里排隊，前面非常擠，秩序非常亂，有幾個學生和家長都開始爆粗口，前面好幾次都一度快要打開架了，我看著總有些害怕。
輪到我時，幾乎沒多少人在我后面了。本來我想的那天就辦了，但人實在太多了，在填表簽名那兒排隊的人又是很多，我本來就不在最前面，再加上有很多人插隊，因此那天就沒有辦完，晚上回家時都6點多了，我又預備第二天早上再去。
第二天是要上學的，我跟老師請了一會假，早上又去那兒排隊了。我只需要再簽字按指紋就好了，所以一開門我就往左邊跑。沒想到我還不是在前面，就這樣排著隊，我辦完時已經(jīng)到了9點多，耽誤了兩節(jié)課啊。
等我到學校時，我反思自己的一切行為很后悔。辦身份證這么簡單的事，要是以前早點在下午1點半就去的話，就不至于我周六一天忙這個事了，也不可能耽誤上課。唉，事實證明，做事真得不能拖延，能往前趕絕對不能往后拖啊!這給我的教訓可真大。
此外，一件小事，也可以看出我們的國民素質(zhì)，真的急需提高，為了自己的`利益，違反紀律插隊的事情，吵架爆粗的事情，幾乎隨處可見，心情可以理解，但如果都這樣想的話，我們的紀律還如何維持下去呢?
中考的作文4
想到那個洪災泛濫的季節(jié)，我感動的淚水便會奪眶而出。(開篇簡潔，下筆有情。)
由于家鄉(xiāng)地處近湖區(qū)，洪魔早早地把爪牙伸進了它的心臟。(比喻形象，形勢危急。)我們一家四口在解放軍戰(zhàn)士的援助下，上了山上的避洪區(qū)。父親很倔強，在樓房頂上死活不肯上船。母親用生命威脅，他才慢吞吞地上了船。此時父親的臉色煞白，眼睛癡癡地望著那已成汪洋的遠方，我們清楚，水里淹沒的是他一輩子的家產(chǎn)。(透過人物的表情，我們可以看到洪水給村民帶來的災難。)
在山上避洪的日子里，父親輾轉(zhuǎn)不安，我和哥哥夜里時常聽到父親和母親的低語：“他娘，這水不久就該退了吧，他哥倆還要到外地去讀書，學費可高著哩!”不久，便聽到父親低低的帶著試探性的話語：“兩個孩子的學習成績都好，家里又沒有多少積蓄，本想靠那幾畝地……我身子骨還可以，你看——”“不行，你都五十多了，能出去干什么：不如我回娘家看看，我哥也許能幫上忙。”母親把話搶了過去。“那哪行啊，你哥剛能糊口過日子，能幫上什么忙?”父親說，“就這么定了，我明天動身，干萬別讓孩子們知道�！�(抓住一個細節(jié)，突出父愛的深沉。)
次日清晨，父親提著那破舊的.旅行包走了，那微駝的背影消失在晨霧中。不久后的一天，突然傳來噩耗：父親被砸斷了一條腿。從此，全家蒙上了厚厚的一層陰影，父親則躺在病榻上整日整夜地責怪自己。(這類材料出現(xiàn)在文幸中，顯得不真實。)
我很想幫家里解決一些困難，可出去了幾次，都沒有找到工作，反而還花去了幾百元錢。(這個材料作用不大。)
洪水退下去了，全家人卻沒有一點笑容。就在我極度失望的時候，村長帶著一個人進來了，原來是前來慰問災民的客人。家里不但領到了糧食，還拿到了1000元慰問金。那一天，母親感動得眼淚直流，父親也早已泣不成聲。在大家的幫助下，我和哥哥又重返了校園。(寫政府對家庭的關照不是不行，不過由于材料角度太大，難以寫出真情實感。)
中考的作文5
人的一生，總要走過許多的地方，無論是繁華還是簡樸，路邊總會有一些美麗的、獨特的風景：墻角的一小塊泥土上生長的不知名的小草，公路旁忍受汽車尾氣而綻放的小花，冰雪初融時便吐新芽的大樹……生活處處皆風景，風景無時不入眼。
人生當中，也有那么一些獨特的風景，很多人在開始的時候不知道珍惜，失去以后，才知道有多珍貴。
現(xiàn)在的我，是一名中學生。我十分懷念以前上小學時候母親關切的話語：“孩子，今天風大，多加點衣服��！”“孩子，今天看天氣要下雨了，放學我去接你，你等會兒我�。 薄F(xiàn)在呢？每天少了母親關懷的話語，我還真有點不太習慣。尤其是那一次：
那一次，我起床有點晚了，便匆匆打點了一下，吃了口早飯，朝學校騎去。路上，我覺得寒風刺骨，渾身打著顫。我嘟囔了一句：“老媽怎么不提醒我?guī)痔啄�？”話一出口，我才體會到母親的關愛是多么的重要。唉，如果我能早一點明白母親對我的愛，那就好了�？上颐靼椎奶砹�，想要和媽媽當面說一聲“謝謝您，媽媽，您辛苦了”，都不容易。
唉，我們?nèi)耸篱g難道錯過這些風景的還少嗎？像情侶之間一次電話沒接到，以為對方不再愛她，便與他分手了。父母對于子女的'關懷，卻被誤解，死后，子女才明白父母對于自己的愛，于是十分痛苦。
生活中，人們便因為錯過了一次“路上的風景”，從而失去了一次機遇、愛情、成功……
那么，請慢下自己的腳步吧，用自己的眼光，去看一看世上那些“路上的風景”，我相信，你一定會收獲許多你從未收獲的東西！
中考的作文6
母愛不在于驚天動地的壯舉，只深深地浸透在每一份思念，每一份叮嚀，甚至是每一道目光中。
我的母親是一位基層工作者，做的工作也不是那么偉大，就是一個普普通通的中年婦女，很平凡很平凡，但在我心中，她又是那么偉大。母親的長相并不出眾，個子也不算高，和藹的臉龐上有一對大大的眼睛，好似一汪清泉清澈見底。但是最出眾的應當屬鼻子了，山根高高的，鼻翼窄窄的，典型的高鼻梁。這張臉龐再配上她那微胖的身材，簡直就是中年婦女中典型中的典型，沒錯。
她那雙大眼睛是真的好厲害，我跟她聊天的時候，她可以通過我的言行舉止觀察出我的`真實想法是什么，或者我在想些什么。我清晰的記得有一次我在學校遇到了一些不順心的事情，心情十分不好，但是我又不想把這種心情傳遞給她，我就裝作一副無憂無慮，無煩無惱的樣子去見她，但是我沒有管理好我的微表情，她還是發(fā)現(xiàn)了，在她的“嚴刑逼問”下我招了，她開始安慰我，給我鼓勵，我的心結(jié)一下子就解開了。
她的鼻子不僅好看，嗅覺還十分靈敏，倘若我在家里藏了一點點帶味道的東西，她都能聞出來，因為藏東西這類事情我們吵了好幾架，我特別生氣，但是回過頭想想，她吵我也是為我好，我也就沒有再和她置氣了。
母親還十分善勞動，自從我有記憶以來，她每天都會簡單的打掃一遍房間，每周必有一次大掃除，所以家里每天都是一塵不染的，特別舒服。
母親每天對我呵護有加，放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，她愛教育我，引領我去做一個什么樣的人，如此大恩現(xiàn)在我無以為報，只能好好學習來報答她。
我愛您！我的母親，謝謝您！
中考的作文7
寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏。有句“另類古語”說得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考�！笨晌疫�想加一句：“極其無奈�！比昕季響^萬，三年辛苦該過千。可心底里總不十分踏實。初三的學生，時間如金，可能有些夸張，不過也是實情。
明天就是擠獨木橋的口子，我在“題�！敝忻β等簦嚾话l(fā)現(xiàn)：“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實，很忙的時候叫充實；忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時，反倒不氣急敗壞，心里罵著萬惡的應試教育時，嚷嚷著：“孫子才考重點中學昵！”可偏偏還得干孫子才做的事。
老爸進來了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當我以為老爸的“臨考動員”己“千呼萬喚始出來”時，不料竟“猶抱琵琶半遮而”�！昂煤每及�！”相對無言，心里卻覺得比長篇大論還要令人心情沉重。
老媽也“粉墨登場”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了�！崩蠇屌牧伺奈业念^，便走出了房間。
敲九點，表哥夜自修歸來，發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書，便先放卜手頭的活兒，等我先完成。當我停卜來準備漱洗時，他脫下那只Nike的'新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時間里”我無語，默默地道了句：“Thank you！”
拿若碗，握著筆，擺弄著手表，發(fā)覺自己竟己落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長的關愛更令人感動的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛盡在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸、老媽、老哥的心與我同在，明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏！
粗硬的派克正在舞動，己被小米粥填飽的肚子正在供給能量， Nike在忠實地記錄時間……
中考的作文8
黑夜的沉默帶來了孤獨的情思，也許是孤獨成就了無奈的習慣，花開花逝，誰的心捧起了那黯淡的月光，灑下點點落紅，將花引進了無邊的思緒……
——題記
小學的.時候，我是一名轉(zhuǎn)校生。來到一個陌生的學校，陌生的環(huán)境，陌生的同學，我被遺棄到一個角落里，像丑小鴨似的，看著同學們談天說地，嬉戲玩耍時，我只能默默地忍受著。我在這個班級里沒有朋友，只能獨來獨往。優(yōu)異的成績更讓我遭到同學的指手畫腳，每當老師在班級里夸獎我時，同學們都用一種輕蔑的目光盯著我，我只能默默地忍受著。
回到家里，我趴在床上，眼淚終于忍不住，我號啕大哭。為什么？為什么？在學校里為什么沒有人同我玩耍，為什么老師表揚我時，卻遭到同學的白眼？這個心境持續(xù)了半個月，直到有一天——那是一個風和日麗的早晨，我像以往一樣背著書包來到校園，走到班級時，我們班的一位同學笑著走過來，說：“我能和你做朋友嗎？”我深深地看了她一眼，雖然皮膚十分黝黑，但是她的眼睛充滿著睿智的光芒。我說：“好��！可是我從來沒見過你��！”她笑著說：“我和你一樣，也是坐在角落里，我沒有朋友。”我被她樂觀的心震撼了，她同我一樣孤獨，但是她卻十分樂觀。
從此之后，她成了我最好的閨蜜，在學習上，我為她做輔導；在生活中，她為我做助手。我和她成了形影不離的好姐妹，一起上學，一起做作業(yè)。她在我的幫助下，成績很快提升了，老師表揚她時，我的臉上洋溢著燦爛的微笑，因為，有了她，我不再孤獨！
從那以后，越來越多的同學同我做朋友，我也成了這個班級中的一員，與同學們快樂嬉戲，快樂玩耍，在這個和睦的班級中，我不再孤獨！
是的，我原是只孤獨無助的丑小鴨，但需經(jīng)過許多磨練，最終我蛻變成了一只天鵝！令我欣慰的是，我，雖是一個轉(zhuǎn)學生，不再孤獨無助了！
中考的作文9
常見的說明方法有：下定義、分類別、舉例子、打比方、引資料、列數(shù)字、作比較、作詮釋、畫圖表、摹狀貌等。主要掌握如下六種：
�。�1）下定義。就是用簡明扼要的語言對事物的本質(zhì)特征或概念作規(guī)定性的說明。下定義的說明方法能夠起到準確簡明地說明事物的本質(zhì)特征的作用。
�。�2）分類別。是根據(jù)形狀、性質(zhì)、功能、成因等方面，把事物或事理按照一定標準分成若干類別，然后逐一加以說明的方法。分類別的說明方法可以全方位、多角度地說明事物或事理，能夠使說明更有條理、更加清楚。
（3）舉例子。為了說明事物的情況或事理，有時只從道理上講解，人們不易理解，這就需要列舉一些既通俗又有代表性的例子來進行說明。舉例說明時常有如例如等標志語。舉例說明可以通過有代表性的例子，清楚、真實、有力地說明事物或事理。
�。�4）列數(shù)字。數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確、最科學、最具說服力的依據(jù)。數(shù)字有約數(shù)和確數(shù)，不管哪一類數(shù)字，都能起到更準確、更具體地說明事物或事理的作用。值得注意的是，表示年、月、日的.不是數(shù)字。
�。�5）作比較。是選擇有外在或內(nèi)在聯(lián)系的事物進行比較的說明方法。作比較包括類比和對比，同類事物的類比是為了說明相同點；不同事物的對比，是為了突出不同之處。運用作比較的說明方法可以化深奧為淺顯，變復雜為簡單，可以更清晰、更鮮明地說明事物，增強說明效果。
�。�6）打比方。是借助大家熟知的事物，取其相似之處運用比喻的修辭方法進行說明。其作用是增強說明的形象性、生動性，使抽象的事物變得更具體。
中考的作文10
在音樂會上，《黃河暢想曲》的音樂會，一它磅礴宏大的氣派籠罩了整個音樂大廳其中有一曲“聽雨”的設計別具一格。那舒緩優(yōu)美的音樂讓人產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。
感情，研制出“叮咚—叮咚”的音響，仿佛那是天上剛剛飄落下來的一滴滴的'小雨珠，它們一顆顆亮晶晶、圓鼓鼓的輕輕扎砸在黃河土，發(fā)出“叮咚—叮咚” 清脆的聲音。這個場景讓我想起古詩中的一句話來“大珠小珠落玉盆”。這句話的意思這個境界在此時方能領會到。隨著這個聲音此起彼伏，地上出了一個一個的小水注，空氣不再干燥，而是帶有土的芳香濕氣撲鼻而來。
接著，是“沙沙—沙沙”的小雨，仿佛是在說，“春天來了，春天來了”剛出頭的小草，揚起了它們嫩綠的笑臉。來迎接春天的第一場春雨。地上的小水洼一個連一個，慢慢匯成了一個大水洼，像是在說：“我們快手拉手，團結(jié)在一起給大地送去豐富的營養(yǎng)�！币粫䞍捍蟮刈兊臐駶櫰饋怼�
緊接著是“嘩嘩—嘩嘩”的瓢潑大雨，仿佛把人們帶進了狂風暴雨。小草被狂風吹的底下了頭。馬路兩邊的大樹被吹彎了腰。而傾盆大雨下的使人感到天被撕開了一個大窟窿。路上的行人打著的傘一點用也沒用，傘被風吹成了喇叭花拿也拿不住，似乎要被吹到天上去。行人被澆的像落湯雞，只有快速向家中跑去。慢慢的，大地被籠罩在煙霧之中。
然后，水花的飛濺聲音，雨由打到小，“�！恕恕恕�
那美妙的聽雨使人們“聽”到了黃河兩岸人們盼雨—喜雨—贊雨的情思。啊真是一場及時雨，草苗喝足了水，長的更淘人喜歡；大樹喝飽了水，長的更加茂盛。美麗的彩虹掛在天空中，像是把人間天上連在一起。
中考的作文11
除夕夜，爺爺奶奶從鄉(xiāng)下來了，家里變得十分熱鬧。媽媽準備好了餃子餡和餃子皮，爺爺和爸爸在一旁下象棋，媽媽和奶奶在包餃子，而我在一旁看著。
只見奶奶將餃子皮攤在了左手上，用勺子舀起了一些餃子餡放在了餃子皮上，接著將餃子皮合了起來，再用手指捏出餃子邊。奶奶仿佛有魔法一般，來回捏了幾下，一只圓鼓鼓的像是金元寶一樣的餃子就好了。我看了之后十分驚奇，連忙搬了椅子湊近奶奶身邊�！澳棠�，你叫我包餃子吧�！薄昂醚�，你洗洗手，來跟我學�！蔽衣犃酥蟾吲d地洗完手，挽起袖子，拿起一個餃子皮，有模有樣地攤在手心，挖了一勺餃子餡，然后學著奶奶的樣子捏了起來�？墒沁�沒捏兩下，這餃子餡就跑了出來，餃子皮怎么也捏不住了。媽媽和奶奶看著我手忙腳亂的樣子，不由得哈哈大笑。“你這餃子餡也放的太多了，難怪捏不好�！蹦棠處臀覝p少了餃子餡，我繼續(xù)捏了起來，捏完之后，完全不像奶奶做的那樣圓潤，我的餃子像是個隨意捏成的歪七扭八的面塊一樣，十分丑陋。我搖了搖頭，這包餃子看起來容易，做起來可真難�！八懔耍氵�是去看電視吧�！眿寢尶粗夷蟮氖蛛y看的餃子，笑著說道�！安唬乙欢ㄒ��！焙迷谖矣泻阈暮鸵懔Γ蛔龊媒^不退縮的決心。于是我又包了起來，經(jīng)過了十幾次的'嘗試，我包的餃子慢慢地變得好看了，雖然還是不如奶奶包的，但是已經(jīng)不像第一個那么難看了。
餃子終于包完了，媽媽把餃子煮熟之后，我們圍坐在桌子前吃了起來�！皢�，這個是什么呀？”爺爺夾了一個，瞇著眼睛仔細瞅了瞅，好像自己夾的不是餃子�！斑@是我包的餃子�！蔽也缓靡馑嫉爻姓J了那個丑的不像樣的餃子正是我的作品�！肮�......”爸爸和爺爺聽了我的話，笑出了聲，“已經(jīng)很不錯了，爺爺還不會包呢�！睜敔敯堰@個丑丑的餃子吃到嘴里，還一邊點頭說好吃，看到這里我也笑了。
這是我第一次包餃子，以后我一定會越包越好的。
中考的作文12
每當看到感動的東西，我就會想起我遇見的美麗場景。它們感動著我，總?cè)珉娪扮R頭般歷歷在目——
鏡頭一：備戰(zhàn)期末，題海泛舟。媽媽建議我用洗澡的方式來緩解壓力，可是，每次洗澡前媽媽總是找借口說她先洗，我疑惑而不解。有一次，偶然翻到媽媽總愛看的一本書，翻開那書，就看到媽媽折起來的'那一頁，上面用紅筆標記出：洗澡后可以讓溫度上升一攝氏度。我心中頓生一股感動。原來媽媽找借口先洗，是為了讓溫度上升一攝氏度！——我遇見了美麗，這份暖暖的愛，每時每刻打動我心。
鏡頭二：為了演出，我很早就起床，拿好東西，躡手躡腳的下樓，生怕打擾到熟睡的鄰居們。剛到樓下就看到了看管大門鑰匙的王爺爺，他正喝茶呢�！澳趺催@么早就起來了，還沒到開門的說“這不是為了給你開門嘛，今天要演出了吧，爺爺給你個開門紅，祝你演出順利！”一股感動，涌上我心頭�！矣鲆娏嗣利�，這句祝福的話語，每時每刻打動我心。
鏡頭三：體育課上，我站在操場上，突然跑來一群男生把我撞倒在地。隨之是膝蓋的疼痛，我強忍著淚水�！澳銢]受傷吧？”傳來一句關心的問候。一只手像我伸來，將我拉起。我抬頭，正是我的好朋友小A。她臉上露出急切的表情�？吹剿@么擔心，我的膝蓋似乎都不疼了。“走，我?guī)闳メt(yī)務室！”她攙扶著我，耐心地，緩緩地走向醫(yī)務室。感受著她無微不至的照顧，覺得心里非常感動�！矣鲆娏嗣利�，這無微不至的關懷，每時每刻打動我心。
遇見美麗，珍藏美麗，它們感動著我的心，芬芳了我的人生。
中考的作文13
浪花拍打著這個星球廣闊的海岸。生命自無垠的海洋誕生，鑄就了最初那壯美的生命之美。漫長歲月里的進化和演變，無一不使得生命更加美好燦爛。生存是萬物演變之本。而人類為生存添上美的花絮，便成為生活。
科學依附著自然的演變而存在，無意中被點亮而成為點綴生活的第一縷驚喜。我們的祖先一定是懷著感激與敬畏解讀最初的自然規(guī)律，從而探索科學的世界。從古到今，人們一直都相信科學之美，有多少人沉浸于他的壯麗與博大，嘆服于他的光彩，將一生獻于這項事業(yè)。科學因?qū)γ利惖木次范a(chǎn)生，又因人類本性中的好奇而發(fā)展。那位伯爵正是因為好奇而著迷于小發(fā)現(xiàn)，從而促成了顯微鏡的發(fā)明。也正是因為人們不斷的好奇和探索，科學一次次登上高峰，給人們帶來便利，為人們展示生活之美。
人文蘊育于人們的思考與交流之中。一次次震懾于自然之美，人們開始想到創(chuàng)造美。本性中潛藏著熱愛美的人類，開始設法將自然的規(guī)律一一模仿出來，而成為出于自手的杰作，無論是東方的禮儀或是西方的雕塑，無不透著自然的氣息，人文又依賴于科學，正是對科學長久的追求，使人們懂得了如何追求美，使人們學會了如何思考創(chuàng)造美。顯微鏡的發(fā)明被迅速應用于醫(yī)學，這其中便蘊含著來源于科學理性的生存至上，救死扶傷的人文精神，人文是自然科學融入人性之后的又一次跨越，是人類自身靈魂對于美的再創(chuàng)造，為逐漸豐富生活添上了最為光輝的'一筆。
科學起源于自然，人文依賴于科學，而人文由于科學一起，點綴著生活。
生活追求著美，這并不是一種偶然的傾向，而是生存的選擇，對美的追求，正是對于生存的本能趨向，美，是聯(lián)系萬物的紐帶，是自然的法則，生命的意志使人類必然地從自然的中獲得了科學與人文，鑄就了生活，擁有了前進的無盡之力。
生活在科學與人文之美的護佑中發(fā)展。人類，正如同自然之中爬行的嬰孩，靠著本性的好奇與渴望步步前行。自然的法則永遠庇佑著它的嬰孩，冥冥之中，我們的靈魂充滿了自然之美。
中考的作文14
“ 帶著友誼出發(fā)，走向中考、未來”。
假期總是匆匆而過。尤其，是去年暑假、暑假的最后那么幾天。我原先的A校制度混亂，又因初三是關鍵一年。望女成鳳的父母苦口婆心的勸我，要我轉(zhuǎn)去B校。B校很好，我承認。這里，校風、教師水平、文明禮儀都很優(yōu)秀。但爸媽，忘了A校有我最最玩不了的班級——九八。
九八的成績并不突出，但它團結(jié)、友愛、簡單、熱情，它給予我人生路上的摯友，它給予我精彩的青春之旅。九八，那么小，但它承載了我全部依賴。聽到父母的依賴，我哭、我鬧，我以不玩兒電腦、不玩兒QQ為代價，企圖改變他們的`想法�？伤麄冋f，他們不拿我的前途開玩笑。
終于，我放棄了無謂的努力。不過，我?guī)е颜x出發(fā)。來B校，僅是為了一個約定。記得我們說過：“以后的九八，由班級變公司。學習好的夢當總經(jīng)理，磊當副總�！边@是一個約定，可能性幾乎為零的約定�？杉词惯@樣，我還是要為它一搏。因為它，承載著年少輕狂。
我?guī)е颜x出發(fā)、帶著友誼努力，即使在B校，我們的友誼依舊真摯。在每周聚會時，聽到的依舊是那句“老趙”在頻繁的書信中，看到的依舊是那句“天冷了，我不允許你生病。”于是，每次孤獨無助時，我總會在日記本里寫下：帶著友誼出發(fā)！這句話，讓你一人處在B校的我更努力、更堅強！也許，距離產(chǎn)生美。
A校到B校，讓我們的距離大大升溫。日記本，我最真實的聽眾。它聽到了最美妙的友誼之歌。我?guī)е颜x出發(fā)，借著青春的翅膀，在一次次跌跌撞撞、磕磕絆絆中不斷起飛、飛向那五彩繽紛的未來。
中考的作文15
成長歷程就是一場旅行，我們走過山川田野，領略自然風光;走過任性自我，磨礪青春鋒芒;走過困惑迷惘，把握前進方向……
書聲瑯瑯，歌聲悠揚，汗水揮灑……小學生活的日子，是在一點一滴的珍藏。那時的我，認為自己過于普通，也沒什么特長，直到經(jīng)歷了一些特殊的事情，體會了其中獨一無二的意義。那次學校開運動會，讓我認知到我是重要的一員。懵懵懂懂的我首次參加運動會，還是60米短跑。在此之前，我對名次不抱任何希望，沸騰的操場在我看來也無生機。直到，一聲來自跑道的另一邊、穿破人群的加油聲傳達我耳邊，那一聲，水滴石穿。我猛地回頭，看到原來是她，我最親近的老師，正站在一棵大榕樹前，溫柔的'陽光穿過樹葉，淺淺的灑在了老師嬌小的身子上，正朝我微笑，深深地印在了我的腦海。這一刻，我意識到我得為班級爭光，我是重要的一員!打破自己的常規(guī)，走過自卑，拾起信心，咬破自卑的蠶繭，收獲自信，收獲勇氣。
練習書法，在迷惘中尋找方向，在否定中尋找肯定。從最開始接觸毛筆字，肯定是先練一筆一劃的，那時我拿筆也拿不好，寫時手還會不受控制的抖，因此寫出來的筆畫就不好，被其他同學瞧見了，還被誤解是故意描畫成這樣的。我對于這個現(xiàn)實，并不想去順應，此后，我不再特意關注別人的看法，在老師教時，認真聽，課后，認真實踐。一筆一劃都是進步的腳印。堅持練習，我終于能寫一手好字，能去寫一幅作品，還爭取到了去區(qū)里參加比賽。是的，塞涅卡說過:“人們總是期望獲得順境帶來的好處，但是更應該懂得如何品味逆境的益處。”走過逆境，走過迷惘，尋找到信心。
人生是一列向前行駛的單行車，不是為了沉浸一段美景，回味咀嚼百般纏綿;也不是空想一段坦途。駐足遐思，只有不懈追求，努力前進，才是苦樂人生的新感受。
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