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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-15 09:35:09 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文精華(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文精華(15篇)

    五年級(jí)作文1

      早晨,陽光透過窗戶,照射進(jìn)來,有點(diǎn)刺眼。正在埋怨自己,睡前干嘛不拉窗簾,一場好睡就這么泡湯了!已然睡不著,坐起來伸了下懶腰,無意間,朝窗外瞥了一眼。只一眼,我的目光定格在路上的一家人。一個(gè)菜販子蹬著三輪自行車,車上還有他的妻兒和沒賣完的菜。

      女人不知說了什么,把那可愛的小男孩逗得哈哈大笑,直往她懷里鉆。菜販在前面埋頭蹬車,時(shí)不時(shí)向后望一望,眼神里是滿滿的寵溺,仿佛身后這一大一小就是他的全部。

      行至一段上坡路,女人并沒下車,依然是開心地逗著孩子。男人卯足了勁蹬著車,身體向前傾斜,伸長脖子,我想走他的臉一定是紫紅的,他被單薄的衣服包裹起來的肋骨,一定根根可數(shù)。車子遇到坡度,便頑固地不肯向前行,甚至有倒退的趨勢(shì)。他頑強(qiáng)的抗?fàn)幹,車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫,車身搖搖晃晃,極不情愿地向前扭動(dòng)。一下,兩下,三下……我不忍心看下去,別過頭去。不曉得過了多長時(shí)間,終于過了這段上坡路,他停了下來,大口大口的喘著氣兒,用搭在頸上的一塊辨不清顏色的毛巾使勁擦了擦臉上的汗水,擦掉了一臉的疲累,回頭看了看他的妻兒,露出一口大白牙,笑容憨憨的。女人不說話,只是習(xí)慣性的.撥了撥男人額前的亂發(fā),沖他溫柔一笑。

      他們勞動(dòng)并不輕松,他們的生活未必富有,或許還得為今天還有多少菜沒有賣出去而憂愁……看看他們燦爛的笑容,我卻篤信他們的生活一定很快樂。我甚至覺得,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象還要幸福得多。突然間我明白了,平時(shí)在書本上看到的快樂和幸福,在生活中總是用不上的,快樂或幸福就這么平淡簡單。

      我們?yōu)槭裁磿?huì)覺得生活那么苦呢?現(xiàn)在想來,這苦沒有理由,實(shí)在是感到慚愧。

      我的家境也許清貧,但是國家的助學(xué)讓我沒有后顧之憂,可以安安穩(wěn)穩(wěn)坐在教室里接受教育,為將來的日子而奮斗!讀書是份有點(diǎn)苦澀卻也甜蜜的事業(yè),我要感謝生活,讓我擁有向上的力量。每天早晨,跑步進(jìn)教室,像踩著優(yōu)美的節(jié)拍;每當(dāng)有些憊懶松懈時(shí),就會(huì)想到那個(gè)辛苦的菜販,被他們的笑聲所感染,甩甩頭,大口呼吸新鮮空氣,回到同學(xué)們的朗朗書聲當(dāng)中……

      爬上這個(gè)坡,一片天藍(lán)藍(lán)、海藍(lán)藍(lán)。

    五年級(jí)作文2

      “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!泵看闻郎,我都為了感受這句詩的意境。

      已經(jīng)和媽媽相約幾天了,周末要去爬山,我的心情也很激動(dòng)!一切準(zhǔn)備就緒,我們開車前往目的地,黃旗山公園。

      停好車后,我們來到了公園前面的廣場。抬頭一看,哇!好氣派的門樓啊,16根紅色大柱子分成兩排撐起寬闊的屋頂,每兩根柱子之間掛著大大的紅燈籠,中間是大紅牌匾寫著“旗峰公園”這四個(gè)金色大字,陽光下,四個(gè)字閃閃發(fā)光。

      走進(jìn)門樓里面,是一個(gè)小廣場,在慢悠悠打太極的爺爺氣定神閑,舞著扇踏著整齊的步伐的阿姨滿臉微笑,再看看那旁邊有一位叔叔在揮舞著手中的大毛筆,沾著清水在地板上寫書,優(yōu)美的字體,嫻熟的筆法,我看呆了……

      “走啦,要往山路這邊上去。”媽媽催促了。

      經(jīng)過旗峰湖,我們很喜歡走那一條鵝卵石路,一路向前。

      我們選擇走樓梯上山?粗铰,我暗下決心“一鼓作氣”,向媽媽招招手,就往上沖。爬了一半的臺(tái)階,我仿佛已經(jīng)聽到自己的心跳聲了,還大口的喘著氣,哎呀,原來這山也不好爬呀。我漸漸的從打頭陣變成落后一大截。趁著沒人注意,我靠著路邊的欄桿休息。風(fēng)徐徐地?fù)軇?dòng)我的`長發(fā),粘在身上的衣服依依不舍的被吹著分開。好舒服,我看看離山頂還有一段距離,大腦飛快的轉(zhuǎn)著,能想辦法找理由下山?

      剛有要放棄的念頭,就被一個(gè)聲音吸引了:“媽媽,我要到山頂,在燈籠下拍照!”是一個(gè)扎著小辮子的小妹妹,五六歲的樣子,頭發(fā)被汗水濕透了,但還是一步一步往上爬。

      我臉紅了起來,我暗自鼓氣:“可不能輸給一位五六歲的小妹妹呀!”于是,大步走上石階上。經(jīng)過平臺(tái),這里有年長的阿姨放著音樂扭著腰跳舞,還有頭發(fā)花白的老奶奶動(dòng)作也不落后,跟著節(jié)奏在運(yùn)動(dòng)。

      終于來到山頂,最高處是一個(gè)紅色的大燈籠,站在山頂上,只見高樓大廈林立,綠樹紅花點(diǎn)綴,遠(yuǎn)處河流環(huán)繞,好美的風(fēng)景畫!我不禁感慨,這里風(fēng)景可真美!幸虧我沒有放棄!

      我想起那句話“功夫不負(fù)有心人”,不僅是適用于爬山,在生活中遇到困難我也不應(yīng)敢放棄。哼著歌,我們就這樣愉快的下山了。

    五年級(jí)作文3

      休息天,我隨爸爸媽媽來到了西溪印象城。一進(jìn)商場,撞眼而來的就是一面攀巖墻,足有三層那么高,六七個(gè)人疊起來才夠得著頂。上面有許多花花綠綠、奇形怪狀凸出來的東西,整一面墻看過去好像一幅畫。

      我興致勃勃地要去一試身手。先從最簡單的開始,我手腳并用,像猴子一樣爬完了全程,雖然算不上是不費(fèi)吹灰之力,但對(duì)我來說依然是小菜一碟。我決定去挑戰(zhàn)高一級(jí)難度的。這個(gè)凸出來的東西樣子很不規(guī)則,這個(gè)像一個(gè)張牙舞爪的章魚,那個(gè)又像面目猙獰的獅子頭,不像前一個(gè)這么好抓易踩。不過我還想試一下,系好安全繩,我爬了上去。開始還挺順利,左手抓住一個(gè),左腳向上一步,右手抓住一個(gè),右腳向上一步。雖然凸出來的東西外形古怪,但我依然個(gè)個(gè)擊破。大約爬山了兩到三米的時(shí)候,我已經(jīng)有些氣喘吁吁,而離我最近的`那個(gè)凸點(diǎn)也有兩三個(gè)手掌那么遠(yuǎn),雖然這點(diǎn)距離看似不及半步,但對(duì)當(dāng)時(shí)已手臂無力的我來說就好像在遙遙千里之外。那個(gè)凹凸塊的摸樣像只烏鴉,笑著對(duì)我說:“快下去吧,你根本上不來!”我回頭向下看,離地面已經(jīng)這么遠(yuǎn),我心一跳腿一軟,順著安全繩會(huì)到了地面。我第一次感到站在地面上是多么地安全啊!不過我不愿放棄,稍事休息后,對(duì)它發(fā)起了第二次挑戰(zhàn)。

      順利地爬到“烏鴉”面前,這次我先發(fā)制人,對(duì)著“烏鴉”喊道:“這次我不怕你!”說著,我用腳一踮,用手去抓,結(jié)果,還沒抓到就掉了下去,順著身子呼嚕呼嚕降到地上。我的心撲通撲通了好久,站在幾米外也許都聽得見。等我的心情平復(fù)了下來,我對(duì)它發(fā)起了第三次挑戰(zhàn),到了那個(gè)“軟肋”的地方后,我先冷靜地稍作休息,然后固定好三個(gè)支點(diǎn),騰出一只手去抓,快了……快抓到了……還差一點(diǎn)……!我抓緊了那只“壞烏鴉”,抓住不放,像磁鐵一樣抓緊了。隨后整個(gè)人都爬過了這只“烏鴉”,我終于征服了這只可惡的“烏鴉”,制服了逞兇一時(shí)的它!

      今天,我挑戰(zhàn)了攀巖,雖然還是比較困難的,但我還是要去完成之前完不成的任務(wù),挑戰(zhàn)自我,才會(huì)獲得成功。

    五年級(jí)作文4

      愛,無處不在,人有感情,動(dòng)物也是,令我震憾的是我在暑假經(jīng)歷來自一個(gè)鳥家庭的故事。

      那是一個(gè)中午,我在外婆家,忽然聽到樓梯口有“喳喳”的聲音,本來沒怎么在意,可叫聲一直持續(xù),我好奇地去看了看,呀!你猜發(fā)現(xiàn)了什么?一只小鳥——還不怎么會(huì)飛的小鳥。

      “哇,”我欣喜地叫道,我讓外公把她抓住放在房間里并用一個(gè)網(wǎng)罩住。我仔細(xì)端詳著它。它非?蓯郏邳S相間的羽毛,小巧玲瓏的身子,外公說這只小鳥叫白頭鴣。只見它焦急地在往網(wǎng)里尋覓,找找有沒有可以出去的洞。過了幾分鐘,小鳥可能太累了,也可能絕望了,就一動(dòng)也懶得動(dòng)了。

      不久,庭院外響起大鳥焦急的呼喚,原來是小鳥的爸爸媽媽找來了,小鳥也聽到了爸爸媽媽的呼喚,打起精神弱弱地發(fā)出一聲聲哀叫,鳥爸爸媽媽聽到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發(fā)生在后頭,鳥媽媽終于還是敵不過兒子的呼喚,鼓足勇氣飛進(jìn)房間來營救兒子,在房間里盤旋著,可又時(shí)不時(shí)“撲”的一聲撞在了玻璃上,最終撞得頭破血流還不放棄,我也第一次看見原來它的血是玫紅色的`,我被這突如其來的情況嚇傻了,急忙向外公求助,外公不慌不忙的把鳥媽媽抓起來也放在網(wǎng)里和她的兒子團(tuán)聚,看著她們母子團(tuán)聚,鳥媽媽似乎忘記了自己的傷,親昵的撫慰著兒子,然后開始拼命啄網(wǎng)試圖逃出去,我讓外公把她們放了,外公說讓我再觀察觀察鳥爸爸會(huì)不會(huì)來營救。果不其然鳥爸爸比鳥媽媽沉著機(jī)智多了,他居然叼來來了蟲子給鳥寶寶吃,為得是保存體力吧。外公解開網(wǎng),放在庭院外,鳥媽媽飛了出來,鳥夫妻可高興了,我們又把鳥寶寶放出來,可它還不會(huì)飛,我們就把她放在庭院外高高的地方,鳥爸爸鳥媽媽守在兒子身邊片刻不離,非常感人又溫馨,后又嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來,鳥家庭不見了,從那以后我再?zèng)]見過他們。

      鳥爸爸鳥媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。

    五年級(jí)作文5

      梅花擁有傲骨精神,獨(dú)自在冬天生長;荷花擁有出淤泥而不染的品質(zhì);蘭花擁有高潔典雅的處事態(tài)度和沁人心脾的芳香。紫藤蘿又有什么呢?

      紫藤蘿為什么受到大家的喜愛?是因?yàn)樗兄利惖能|殼?是因?yàn)樗兄鴬Z人眼球的'色彩?還是因?yàn)槎,偏偏不喜歡這花。

      紫藤及招蟲子,只要不好好照顧,蚊蟲就會(huì)來光顧這獨(dú)一個(gè)的美麗花朵。一次我養(yǎng)紫藤,就是因?yàn)槌鋈商熳寗e人幫忙照理,結(jié)果蚊蟲就在他家飛來飛去,讓人看了便心煩。哪有人養(yǎng)梅招蚊子的?哪有人養(yǎng)蘆薈弄得蚊蟲滿天飛?更多人則養(yǎng)著捕蠅草,蚊子根本不搭理他們家。因?yàn)檎形米,所以紫藤我只養(yǎng)過一次。

      然而這還不是我不愛紫藤的最大原因,最令我感到奇異而又惋嘆的是:紫藤的生長需要搭架;蛟S需要搭架的不止紫藤,但我卻愛拿紫藤來說。有一夜,忘給紫藤搭架,結(jié)果那棵紫藤就這樣走了。也好,讓我全心全意地照顧另一棵吧。我為了給紫藤找個(gè)好架子,費(fèi)了不少功夫。家里的架子要么就是太短不好搭,要么就是不舍得拿出來用的。無奈之下,在小區(qū)中逛了一圈,終于找到了合適的架子,費(fèi)了九牛二虎之力將架子搭好,紫藤也長得順利,可是總覺得不美。畢竟,有個(gè)架子擋著。所以,我從未給紫藤拍過一張獨(dú)照。的確,不論是什么其他的水培土培植物,都比搭架的要來得美。

      可是,只有紫藤招蟲?只有紫藤要搭架嗎?我看未必。有誰總是無故或有故惹來那么多蟲?為何蟲不找別人,偏偏盯上了紫藤?是因?yàn)樗鼈冇X得紫藤好欺負(fù),太軟弱,且漏洞太多。

      是,一個(gè)需要搭架的植物,能堅(jiān)強(qiáng)到哪兒去呢?它們依靠著架子生活,如果架子塌了,它們也會(huì)塌的,而且不可能再復(fù)原了。你依靠的又是那個(gè)架子?又被哪些蟲侵蝕過?

      至少,在我的紫藤招來蟲后,我就把紫藤丟棄了,且沒再養(yǎng)過。

    五年級(jí)作文6

      隨著時(shí)光的流逝,我即將踏入初中的大門,進(jìn)入一個(gè)嶄新的知識(shí)殿堂?稍谥埃铱梢煤玫恼硐伦约,改掉一些不該有的壞習(xí)慣,以更好的狀態(tài)來適應(yīng)新的環(huán)境。

      馬虎這個(gè)大壞蛋從二年級(jí)就開始像個(gè)跟屁蟲似的跟著我了,期間煩惱也隨之而來。平時(shí)做事老是粗心大意,馬馬虎虎。尤其在緊張的考場上,馬虎這個(gè)“朋友”總是給我?guī)偷姑Γ槺氵會(huì)送我一個(gè)大禮盒,里面裝著一個(gè)個(gè)紅色的大叉,和老師、家長的責(zé)備。這些都會(huì)使我抬不起頭,感覺很難受,因?yàn)槊髅骶筒粦?yīng)該是這樣的啊。

      記得上上學(xué)期的.期末,為了更好地迎接這次考試,取得更好的成績,我準(zhǔn)備了好幾天來認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?荚嚹翘,我信心十足得走進(jìn)了考場。隨著開考鈴聲的響起,大家都開始認(rèn)真得在那答題?紙錾现涣粝铝斯P與紙之間的“刷刷”聲?熳鐾陼r(shí),我看了下別人,他們都在那埋頭苦寫,有的皺著眉,有的轉(zhuǎn)著筆,有的咬著筆頭。這時(shí),馬虎蟲突然對(duì)我說:“你看,他們都被這些題目難住了,他們應(yīng)該不會(huì)做了,所以第一名非你莫屬了!”說完,我就感覺輕飄飄的,做完后都沒有檢查就放下筆去交卷了。當(dāng)我信心滿滿的在那準(zhǔn)備接下來的考試時(shí),同學(xué)們圍了上來,對(duì)我七嘴八舌得說:“胡峻愷,你把應(yīng)該打勾的畫成橫線了…….”我一聽,嚇了一跳,原本高興的心情一下子就消失了,下幾場考試也就沒了底?纪旰,每天在家里緊張得等待著成績的到來。結(jié)果,語文87,英語90,數(shù)學(xué)89。唉,正是悔不當(dāng)初啊,應(yīng)該認(rèn)真檢查下的,那就不會(huì)是這個(gè)成績了。

      這次的語文考試,又是因?yàn)槲业鸟R虎才得了89的成績。我真是后悔!所以,我下定決心,一定要改掉馬虎這個(gè)毛病,養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣才有利于以后的學(xué)習(xí),工作和生活。

      俗話說習(xí)慣決定性格。我可不愿意成為“小馬虎”。我要以更“仔細(xì)”的態(tài)度去迎接初中的挑戰(zhàn),沒有馬虎,我相信我會(huì)更加出色!

    五年級(jí)作文7

      俗話說:“牙疼不是病,一疼要了命!边@句話說的一點(diǎn)也不假。最近,我真真正正感受到了。

      這不,由于我的槽牙漏了神經(jīng),半邊臉都又麻又疼,而且我的臉也微微有點(diǎn)腫,很多東西都不能吃,只是喝一點(diǎn)粥,夜深人靜的時(shí)候牙就更疼了,躺在床上睡不著覺,翻來覆去的,長夜難眠啊!看著我這么痛苦,全家人都很心疼,除了給我做些軟食,就是不住地問我好些沒有?墒茄捞鄣陌Y狀一點(diǎn)都沒有消失,沒有辦法媽媽只好帶我去鳳凰醫(yī)院看牙。

      走進(jìn)了口腔科,還沒進(jìn)屋就聽見小孩的哭聲,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),腳步慢了下來!跋乱粋(gè)!17號(hào)!”不會(huì)吧,這么快就到我了!媽媽拉著我往屋里走,我只好硬著頭皮壯著膽子跟在后面。醫(yī)生示意我躺在一張長椅上,我斜著眼看了看醫(yī)生的工具,牙鉆、鉗子、鑷子,還有一些我說不上來的工具,真是可怕!我不禁倒吸一口涼氣,然后緊閉上了雙眼。醫(yī)生看看我的牙說:“問題不大,補(bǔ)上就行了,小朋友放松些!迸,我總算松了一口氣,剛才還以為牙會(huì)被拔掉呢!我高興得睜開了眼。開始補(bǔ)牙了,只見醫(yī)生用一把小鏡子在我嘴里照呀照,接著拿起了牙鉆,吱的.一聲,我感到疼得鉆心,喊到:“疼!”醫(yī)生停下來安慰我說:“小朋友,忍著點(diǎn),一會(huì)兒就好。”此時(shí),我疼得冒出汗來,緊緊抓住媽媽的手,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。電鉆聲終于停了,我也長出了一口氣,醫(yī)生又把一個(gè)軟柔柔的東西塞到了我的牙洞里按了按:“好了,小姑娘,你還挺勇敢。”總算補(bǔ)好了,我從長椅上下來,心里這塊大石頭終于落地了!

      回家的路上,我捂著臉,對(duì)媽媽說:“我以后再也不來這個(gè)鬼地方了。”媽媽說:“你要每天還比劃兩下糊弄事,咱們就還得來!蔽蚁聸Q心,以后一定早晚認(rèn)真刷牙,長出一口健康的牙,不再來受罪了。

    五年級(jí)作文8

      我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所美麗的百年老校,在這里我和我的小伙伴們已經(jīng)度過了五年的美好時(shí)光。在老師的精心培育下,我們翱游在知識(shí)的海洋,這座充滿生機(jī)活力的校園,就像一所美麗的大花園,到處充滿了我美麗的四季回憶。

      春天,校園里五顏六色的野花開了,小草也悄悄地從地里探出了小腦袋,慢慢地?fù)Q上了嫩綠色的新衣,把原本是枯黃色的地毯,也染成了翠綠色。同學(xué)們?nèi)绱禾煲粯佑谢盍,高興的跑啊跳啊。仿佛天地間只剩下他們的'笑聲了。天空偶爾還會(huì)有幾只燕子飛過,像是在向人們宣告春姑娘來了。

      夏天,驕陽似火,校園里的花草樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的梧桐樹就像是天然的遮陽傘,同學(xué)們?cè)谖嗤湎掠械娜宄扇旱逆覒蛲嫠、有的交頭探討著題目、有的在欣賞著道路兩旁展示牌上的校園之星,暗暗的下定決心加油努力:下次我也要“上牌”呀!還有的同學(xué)獨(dú)自捧著本書,津津有味地與書中的人物對(duì)話……總之,夏天的校園是天然的避暑樂園,讓我們絲毫感覺不到炎熱。

      誰說秋天只是一片蕭瑟呢?瞧,校園里的梧桐樹、銀杏樹的葉子黃了,風(fēng)一吹,葉子一片片落下,它們跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下,為校園的道路披上了金色的秋裝。踩上去,“沙沙”地響起來,我們每天都伴隨著這“沙沙”聲上學(xué),放學(xué)。秋天的使者—菊花也開了,它們爭奇斗艷,紅的像火,粉的似霞,白的如雪……真是處處是景,美不勝收。

      冬天,雖然很多樹的樹葉都落了,但是校園里冬天的景色和其它的季節(jié)不會(huì)有絲毫的遜色。松樹依然挺立著,為冬天增添一抹綠色,一抹生機(jī)。臘梅也開了,大多數(shù)花都喜歡在溫暖的春天開放,可臘梅卻對(duì)寒冷的冬天情有獨(dú)鐘,展現(xiàn)著它頑強(qiáng)的生命力。冬天還有它這個(gè)季節(jié)的獨(dú)特美景——雪景,雪落到樹上,仿佛“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”同學(xué)們開心的打雪仗,堆雪人……就算雪打在身上也不覺得冷了。

      校園里的每個(gè)季節(jié)都有著它獨(dú)特的美,有一道風(fēng)景卻是任何自然美景都替代不了的:教室里,他們教誨著同學(xué)們傳來朗朗讀書聲,操場上他們帶領(lǐng)同學(xué)們做操玩游戲,放學(xué)路上他們小心翼翼呵護(hù)著同學(xué)們過馬路……辛勤的園丁培育著祖國未來的花朵。這成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景線。

    五年級(jí)作文9

      此刻,世界寂靜,了無聲息。

      此刻,大地漆黑,一片清爽。

      猛地抬頭,遠(yuǎn)處的景物竟被鍍上一層淡淡的銀色,讓人來不及驚嘆。

      多么皎潔的月光啊!流翠瀉玉般傾灑在大地上,潑點(diǎn)在行人周圍,然后緩緩地流進(jìn)我那已經(jīng)干涸的心田。我禁不住向遠(yuǎn)處眺望,眼睛順著這美麗的銀色毯子而上,生怕玷污了它。

      舉目眺望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空懸掛著一輪金色的明月,靜靜地掛在那里,又好似一顆躍動(dòng)的心,正微微地顫動(dòng)。

      在這幽靜的夜中,我浮想聯(lián)翩,思緒萬千。而此時(shí)的月亮正獨(dú)自微笑著,感染著我,同化著我。!多皎潔的月兒!像睡美人,嘴邊還掛著醉人的微笑!閉了眼,只覺得自己的靈魂被緩緩地捧出軀體,浸入神話中的月亮池里,柔柔地洗凈了,又被輕輕地捧回來。

      睜開眼。!只覺得滿身的愉快和輕松,快樂得真想放聲歌唱。再看那明月周圍,迷茫的星空中泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光,似乎正在害羞的笑著。我心中澎湃著激情,感動(dòng)至極,不覺禁想起“星隨平野闊,月涌大江流”的壯美詩句,而放聲朗誦出來,卻變成了“但愿人長久,千里共嬋娟”。

      我的伙伴們此時(shí)都微閉著雙眼,聆聽著一首悠揚(yáng)的'小夜曲,仿佛也沉醉于這美好的月色中。

      我想此刻,一定有無數(shù)有情趣的人和我一同在感受這夜之韻的無窮魅力。“海上生明月,天涯共此時(shí)!”不知誰吟出了這句名傳千古的詩。

      在這虛無飄渺的世界,幽寂無聲,卻不再孤獨(dú)與冷清。我仿佛置身于大森林中,夜鶯在輕快地唱著歌謠,小動(dòng)物在自由自在地跳著舞,月亮悄悄地躲進(jìn)了林邊的那條明亮小溪中,慈愛地看著我們。

      待我回過神來,才發(fā)覺這不是一個(gè)美麗的想象,而是充滿詩情畫意的畫卷。此時(shí),我的全身充滿了力量,煥發(fā)著青春的烈焰。

      回頭望明月,依舊潔白無瑕。世界,又陷入了深深的寂靜。今夜是如此寧靜,要是人生也如此寧靜,該多好!

    五年級(jí)作文10

      當(dāng)然每個(gè)人都是在生存的意義上但每個(gè)人都可以在現(xiàn)場的評(píng)論都不梳理。生活比戲劇我們執(zhí)行的作用相比于生活的調(diào)味品酸甜苦辣鯛魚是什么;有人比喻為一個(gè)多姿多彩的畫面涂上足夠的顏色。但如果我對(duì)生命的隱喻。我會(huì)說生活就像一面鏡子你對(duì)它微笑它會(huì)為你微笑。它還必須回報(bào)你的眼淚。

      在一個(gè)有生命的空間里而不是在真空中每個(gè)人都在城市周圍有一個(gè)地區(qū)其余的人和事不是哪個(gè)人會(huì)通過平坦的說贏得成功和勝利沒有風(fēng)景這2人遇到絕對(duì)的相似。這是必要的每個(gè)人都要面對(duì)生活的休息而相反的將采取的影響。

      人們面對(duì)的生活方式分別是。韋里的凱勒海倫從小失明生活開始認(rèn)真和不照顧她但她本來沒有放棄自己。即使她沒有眼睛但她的精神她用心去感受這個(gè)世界。也許還有一些人認(rèn)為生活對(duì)她太殘忍了但她只把這個(gè)當(dāng)作人生必要的回顧總是面帶微笑面對(duì)生活最終生命是最執(zhí)著的回報(bào)。

      但有那么少的人人生給了他們一點(diǎn)點(diǎn)小的打擊他們蹣跚的頹廢這樣就去撫平生命之花。我聽過這樣一個(gè)故事有一個(gè)女孩她是男生眼中的童話美麗的女生后果很高尚應(yīng)該是上帝把簡紅云沒給她看?忌洗髮W(xué)她還經(jīng)歷了令人眼花繚亂的她每天早上在學(xué)校的`操場上跑步傳說是學(xué)校最懶的城市男孩磨練只有肉體的回答她仔細(xì)。但有一天她在校園里跌倒了只是因?yàn)樗母星。這是她生命的源泉!讓她生存下去以主旨是那么的微妙但她對(duì)這家公司不熟悉放棄了頭也不回的選擇的垃圾。

      是啊剛性不是很自然但我們是不是零的強(qiáng)烈染色??戰(zhàn)斗在未來的幾年中我們均從公共理士改性傳染;在寂寞里我們從一個(gè)古老而又年輕的庸俗生活感強(qiáng)。

      人生就是這樣一個(gè)片面的鏡子它回歸到了鏡子的形狀。所以讓我們微笑吧因?yàn)槲⑿κ鞘澜缟献蠲利惖拿婷参⑿痛蟮刂車娜宋⑿γ鎸?duì)發(fā)生的事情微笑面對(duì)生活。生活將是一個(gè)勇敢和穩(wěn)健的曲線和信任和堅(jiān)強(qiáng)的生活的人。如果你這樣做信用生活也會(huì)為你的一個(gè)最美麗的微笑。

    五年級(jí)作文11

      昨天,馬老師領(lǐng)著李善君和張睿去他的辦公室寫作業(yè),回來的時(shí)候,張睿拿回來一只螞蚱,馬老師用瓶子裝回來一只螳螂。今天,老師讓我們寫一個(gè)觀察片斷,我拿來螳螂觀察著寫。

      螳螂的頭是三角形的,上寬下窄,在上面的兩個(gè)角里,露出兩個(gè)很突出的大眼睛,在兩只大眼睛的旁邊,露出了兩根很矮很細(xì)的觸角,在最下面看有一個(gè)很小很小的嘴,嘴旁邊有5根“胡子”。如果這時(shí)你仔細(xì)地觀察它,它便會(huì)問你似的,目不轉(zhuǎn)睛地看著你,注視著你。如果這時(shí)你作出來要傷害它的表情,它便會(huì)伸出來一只爪子作出很嚇人的表情。

      從上面看,螳螂的“脖子”又細(xì)又長,猛一看,它的“脖子”是光滑油亮的,可仔細(xì)一看,它的“脖子”上有許多小黑點(diǎn)。

      接著它的“脖子”就是它的肚子,它似乎嫌它的肚子著了涼,給它的肚子蓋上了“千層被”,也許這樣能使它舒服一些吧!

      從反面看,它的脖子是很短的。這才是它真正的脖子!它脖子下面是它的兩個(gè)“大鉗子”。它的大鉗子下面是她的胸脯,它的胸脯是有一些粉紅色的,如果你仔細(xì)看它的胸脯,它便會(huì)用它的大鉗子擋住,恐怕是不方便別人看見吧。

      如果你掀開它的第一層和第二層“千層被”,便會(huì)像蜻蜓的一對(duì)翅膀。如果你掀開它的第三層和第四層,便會(huì)像蝴蝶的翅膀,如果你把第一層至第四層都掀開,就好像是兩對(duì)翅膀,美麗極了!

      哦,對(duì)了,螳螂那里肚子上有一些幽暗的.花紋,肚子后面有兩根尾須。螳螂有四支腳,都很長很細(xì)。

      如果你把一些花盆的葉子掛在它的脖子上,像一個(gè)大項(xiàng)鏈。不過,它可不愿意戴這個(gè)大項(xiàng)鏈,你看它,在那里很費(fèi)勁地才爬了出來。

      如果你把螳螂放在葉子上,然后再把它從葉子上拿下來,它就會(huì)用鉗子死死地抱住葉子。你死活把它給弄下來了,它便會(huì)張牙舞爪的。如果你摸上去,很癢癢,癢得鉆心的一種感覺。想到將來,它一直被人給捉起來,得不到一點(diǎn)點(diǎn)自由,它的生活是多么的無聊啊!

      我想:動(dòng)物是人類最忠實(shí)的朋友,愛護(hù)動(dòng)物,應(yīng)該從小做起、從自我做起;愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物應(yīng)該是我們每一個(gè)人的美德。

    五年級(jí)作文12

      這篇文章是這樣寫的:我的鄰居康威先生讓我去市里修他的舊鞋,給了我一元四十五分!拔摇笨吹揭粋(gè)小男孩穿著一件漂亮的運(yùn)動(dòng)衫,就向媽媽要了三塊錢在城里買。當(dāng)“我”在城里買下它,穿上那件運(yùn)動(dòng)衫時(shí),我得知老人的鞋子再也無法修復(fù)了!拔摇焙敛华q豫地用我的運(yùn)動(dòng)衫換了一雙柔軟的皮鞋。當(dāng)我把軟皮鞋給老人的時(shí)候,意外的發(fā)現(xiàn)老人用他的狗換了我喜歡的毛衣,給了我。

      這是一個(gè)非常感人的故事。在他們沒有事先討論的情況下。同時(shí),他們放棄了自己喜歡的東西,卻換來了別人想要的東西。這是什么?是他們之間的真誠驅(qū)使他們這樣做。他們沒有為了自己的利益而讓對(duì)方失望。這是什么?是愛情,是愛情的傳遞,是金錢買不到的真誠。正是因?yàn)樗麄冇腥绱苏鎿吹膼,才?huì)為別人付出。

      社會(huì)上每個(gè)人都需要友誼。抗洪戰(zhàn)士之間沒有友誼,就無法團(tuán)結(jié),也無法更好的預(yù)防洪水。演員沒有友誼就不能在一起工作,也演不好……友誼是不可或缺的,因?yàn)橛颜x如玉,永遠(yuǎn)五彩繽紛。人生只要有友情相伴,坎坷的旅途是怎樣的.?俗話說:“一個(gè)英雄有三個(gè)幫派!睙o論誰有能力,沒有親朋好友的幫助,怎么可能成功?人生是一段漫長的旅程。一個(gè)人如果沒有朋友,他就是一個(gè)不完整的人。朋友太重要了。沒有朋友的陪伴,和你分享快樂,給你打氣,給你祝福,你怎么能快樂、幸福、成功呢?友誼是真情,是心中最純粹的感情。友誼是沒有任何惡念的信任;友誼是理解,永遠(yuǎn)寬容體貼的理解;友誼是關(guān)心,來自內(nèi)心深處的每一個(gè)可能的方式:友誼是幫助,在困難的時(shí)候攜手共進(jìn)。但是光明的背后總有黑暗。有些人為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)利益和收獲陷害別人,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。試想一下,如果這個(gè)社會(huì)充滿了真誠和友誼,槍炮聲就不會(huì)彌漫在世界上,牽手就成了每個(gè)人的習(xí)慣動(dòng)作。

      不說別人,只說自己!在我們的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)我們有幾個(gè)朋友的時(shí)候,我們以為朋友只是在一起玩,其實(shí)不是。我們不懂朋友的真諦。

      朋友們,讓我們彼此更加真誠,更加友好。讓它永遠(yuǎn)陪伴我們快樂的成長!

    五年級(jí)作文13

      妹妹比我小五歲,這個(gè)年齡差距屬于即不上也不下的那種。如果差距大一點(diǎn),也許我會(huì)像寵自己的孩子一樣寵她;如果差距小一點(diǎn),我們也許會(huì)成為無話不談的閨中密友。但很可惜,我們只差五歲,所以在某段時(shí)間以前,我們一直視對(duì)方為敵人。

      沒有她之前,我一直是家里的公主。可有了她之后,我就降級(jí)我小奴隸了。記憶中,每天清晨,她的哭聲會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我從美夢(mèng)中喚醒。然后,爸爸下地干活,媽媽做飯,我就得千方百計(jì)的讓這個(gè)小惡魔把嘴閉住,在她面前擺出各種奇異的造型,學(xué)各種動(dòng)物,但每次都以失敗而告終,除非是她哭累了,否則她決不罷休。

      慢慢等她長大以后,我就基本上失去了人身的自由。每次出去和小伙伴們玩,總是有個(gè)小尾巴,甩都甩不掉。當(dāng)時(shí)我就想她一定是上天派來懲罰我的,不然為什么我走到哪,她跟到哪,沒有一點(diǎn)安寧。

      沒有她,家里的一切都是我一個(gè)人,爸爸是我獨(dú)有的,媽媽是我獨(dú)占的,好吃的我一個(gè)吃,好玩的.我一個(gè)玩。可有了她之后,爸爸媽媽變成了我們的爸爸媽媽,好吃的東西我得把大份的給她,好玩的我也只能看著她玩?偠灾,有了她之后,我的世界,被她瓜分了不止半個(gè)!

      我們吵過架,不止一次,不過好像沒動(dòng)過手吧,也許是這小鬼知道她打不過我吧。爸爸媽媽不在家時(shí),她也是很機(jī)靈的,對(duì)我言聽計(jì)從,可能是怕我對(duì)她下毒手吧,,有的時(shí)候,我闖禍了,她還替我隱瞞,我想這小丫頭雖然可惡,但也有可愛之處的。

      后來,我離家讀高中,三年的光景只顧著學(xué)習(xí)了,有點(diǎn)忽視這個(gè)妹妹了。等到上大學(xué)之后,突然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已經(jīng)長大了,不再是那個(gè)每天吵我起床的小惡魔,不再是跟在我后面的小尾巴了,不再是那個(gè)可惡又可愛的小丫頭了。她懂得更多了,有點(diǎn)讓人刮目相看了。有時(shí),也會(huì)打電話來對(duì)我這個(gè)姐姐噓寒問暖了!

      我也是突然間發(fā)現(xiàn),我竟然是如此的愛她,寵她,想她,這種感情比我想的深一百倍,一千倍,一萬倍。我想真正的姐妹情深不是做什么驚天動(dòng)地的大事,而是經(jīng)年累月沉淀下來的點(diǎn)滴。

      感謝上天賜給我個(gè)好妹妹,讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了珍惜!

    五年級(jí)作文14

      夏天清晨的生機(jī)勃勃令我迷戀,秋天清晨的金色海洋令我沉醉,但,冬日清晨窗外充滿霧氣的朦朧景色最令我沉浸其中。

      每當(dāng)我從溫暖的床上起身,拉開窗簾時(shí),窗外的景色讓我驚嘆不已:放眼望去,窗戶上充滿了朦朧的霧氣,這霧氣只遮住了窗戶的一半,隱約能看見窗外的景色。就像一位淘氣的.小姑娘,每到冬天的早晨,她便用她那雙巧手織出一張張白色的網(wǎng),投放在人們的窗戶上,其實(shí)那是就霧的化身。當(dāng)太陽公公從東方漸漸升起,陽光朦朦朧朧的,與這一層白色的霧結(jié)合起來就更加奇幻美妙了!

      漸漸地這層霧慢慢退去,就可以看見窗處的一棵棵大樹,但周圍還是霧氣彌漫猶如仙境一般。這時(shí)陽光也想到仙境中玩耍,在一顆顆逐漸變禿的樹枝中跑來跑去,似乎玩的十分開心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去斑駁的樹影照映下的小花園仿佛有仙女們?cè)谕嫠f覒颉?/p>

      現(xiàn)在太陽公公終于睡醒了,漸漸將正臉面對(duì)著大千世界,十分好奇這一天又會(huì)有什么令人高興、新奇、感動(dòng),激動(dòng)、開心的事。這時(shí)的陽光十分有力,透過窗戶照射到屋內(nèi),令伏案寫作的我也能感受到絲絲溫暖。太陽高掛藍(lán)天,光芒萬丈,植物們?nèi)夹褋恚`放屬于它們的鮮艷的芬芳,動(dòng)物們也都抬起了它們的小腦袋,紛紛出動(dòng)尋找屬于他們的食物,老人孩童也都出來曬曬太陽,老人們鍛煉身體,孩童們歡樂嬉戲,似乎整個(gè)世界充滿了歡聲笑語,這一幅畫面是多么生動(dòng)而又充滿生機(jī)!看著這一切,我的心情也變得十分快樂自在。我望向藍(lán)天上那個(gè)萬丈光芒的“火球”,我想……,這新一輪的太陽便是我們的人生,今天便是今天,無需多管昨日的不愉快,今天的陽光灑在身上,便沖去了昨日的憂傷與疲憊,今天又是新的一天,輕松自在的一天!

      再向遠(yuǎn)處望去,現(xiàn)在已經(jīng)不早了,外面的霧氣也已全部退去,可以聽見遠(yuǎn)處花園里的花歡聲笑語,還有“叮叮咚咚”的清脆水聲,原來是中心花園的噴泉在綻放!這些美麗夢(mèng)幻的景色與這天瀾般的聲音結(jié)合,便成了讓我流連忘返的美麗冬晨!

      這,就是令我沉浸其中的窗外冬晨的美妙景色!

    五年級(jí)作文15

      誠實(shí)是人類最大的財(cái)富。只有誠實(shí)的人才能跨過一切艱難困苦;只有誠實(shí)的人才能登上高峰。在我的眼里誠實(shí)是世界上最珍貴的,他是無價(jià)的,他是無可替代的。

      依稀記得那一次我的說謊經(jīng)歷。我在回家的.路上看見鄰居家院墻上的葡萄熟了,一大串一大串的被太陽照的閃閃發(fā)光,太誘人了。不自覺地走上前去沖動(dòng)的就要去摘。就在這是我停住了,告訴自己這不是我家的“不能摘”?墒悄_步還是向葡萄靠近,那晶瑩的葡萄在我眼前晃動(dòng)著,好像在說:“來呀,小朋友,我好好吃呀”。我的手癢癢的,口水都流了下來……

      我慢慢靠近葡萄架,抬頭看看那紫紅紫紅的葡萄在太陽的照耀下閃爍著光芒。我伸手摘了一顆放到嘴里“哇”,好甜好甜呀!我早以把恐懼忘到了九霄云外。一顆,兩顆,一串,兩串……我正吃的津津有味的時(shí)候,傳來了腳步的聲音,我突然意識(shí)到了自己的危險(xiǎn),我在偷吃呀!咋辦呀!來不及多想趕緊先跑吧!毫不遲疑撒腿就跑。眼看就到了家門口,偏偏媽媽在這時(shí)候出來了,看著我驚慌失措氣喘吁吁的樣子,問;“怎么了,跑啥,慢點(diǎn)”,我結(jié)結(jié)巴巴的回答:“沒……沒什么”,就在我準(zhǔn)備開溜的時(shí)候,傳來了鄰居阿姨很生氣的聲音:“誰家的孩子呀那么不懂事,偷吃了我家的葡萄”。再看媽媽的臉,晴轉(zhuǎn)多云,說不定馬上就會(huì)有暴風(fēng)雨。我連忙向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,以為肯定會(huì)挨打的。可是媽媽卻語重心長的對(duì)我說:“好孩子要敢作敢當(dāng),知錯(cuò)就改,從小就不誠實(shí),長大了別人就不會(huì)信任你,失去了信任你想想多可怕呀”!我看著媽媽誠懇的說:“媽媽我知道錯(cuò)了”我去給阿姨道歉。媽媽笑了,向我投來了信任的目光。我鼓起勇氣走進(jìn)阿姨家,說明了來意……走出阿姨家我覺得好輕松,手里還多了幾串阿姨送的葡萄,我開心極了。

      從那以后我知道誠實(shí)最珍貴!

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