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二年級作文優(yōu)選【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天,媽媽翻開了我小時候的相冊。
“你看,蓉蓉,這兒有好多你小時候的照片哦!”我放下書,走到媽媽身旁。她正在仔細(xì)地翻閱每一張照片!澳憧催@張手拿這小鼓的,是你三歲時的`照片;還有這張扎著兩個小辮的,是你幼兒班…”沒等媽媽說完,我就搶過來說了!笆俏矣變喊喈厴I(yè)時的照片;還有這張騎著駱駝的,是我5歲時的照片;還有……。”一口氣,把一本相冊的每一張照片的每一個背景都通說了出來。
“蓉蓉怎么會記得那么多?”媽媽驚訝的問道。我抬起頭目視媽媽,突然看到媽媽眼中有淚花閃過。沉默一會兒,回答了媽媽:“因為愛!眿寢屄牶,淚潸然落下。
二年級作文 篇2
我床邊掛著一個精致可愛的風(fēng)箏,這是爸爸送給我的禮物。它記錄了我去年秋天的游玩中難忘的一幕。
那是秋高氣爽的一天,我們一家人去植物園游玩,蔚藍色的天空中朵朵白云悠閑地飄著。一陣秋風(fēng)拂過,陣陣花香便迎面撲來,小鳥在樹上歡快的'唱著歌,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到天空中飄著各式各樣美麗的風(fēng)箏。有燕子風(fēng)箏,它剪刀似的尾巴,好像穿著黑色的禮服,露著雪白色的肚皮,在人們眼前飛來飛去;有鯊魚風(fēng)箏。它張開巨大的嘴巴,露出鋒利無比的牙齒,讓人覺得有些害怕;有紅金魚風(fēng)箏,它鼓著一對圓圓的大眼睛;紅紗裙似的尾巴隨風(fēng)舞動著,很是搶眼,有老膺風(fēng)箏,它舒展著寬大的翅膀正在空中不停的盤旋著。我似乎聽到它尖利而沙啞的嗚叫。還有“龍、蜈蚣、叮垱貓”……天空中風(fēng)箏越來越多,美麗極了!熱鬧極了!
爸爸特別喜歡,就送給我一個,可是我們都沒有放風(fēng)箏的經(jīng)驗,我心里很著急,該怎么辦呢?爸爸拿起風(fēng)箏鼓勵我;“不要怕,我們一起學(xué)放風(fēng)箏!蔽覂墒滞衅痫L(fēng)箏,爸爸在遠(yuǎn)處握著線軸,我們互相配合,經(jīng)過努力,風(fēng)箏終于飄了起來。不好,我們的風(fēng)箏要落下來了,我的心似乎也要落下來了,急忙喊叫著。爸爸輕輕一拉手中的線,風(fēng)箏平穩(wěn)了,風(fēng)箏在空中飄舞著,我的快樂也飄舞著。
又是風(fēng)箏飄飄的季節(jié),但是我永遠(yuǎn)都不會忘記爸爸陪我放風(fēng)箏的一幕。它記載了爸爸對我的愛,記載了我的歡樂。
二年級作文 篇3
今天是植樹節(jié),陽光溫暖。丁丁一家去種樹。爸爸在前面扛著樹;媽媽在中間拿著鐵鍬;丁丁提著水桶在最后。丁丁一家在路上行走,看小樹種哪好。
丁丁來到公園,小鳥在身邊歌唱!熬褪沁@里了!卑职址畔滦洌瑩]鍬挖土。丁丁提著水桶去找水。
丁丁從小溪邊提了桶水回來,爸爸已經(jīng)把樹苗移入樹坑,揮鍬填土,媽媽正把樹苗扶正,丁丁連忙上前喂小樹喝水:“小樹,小樹快長大,今后我將照顧你,為美化環(huán)境貢獻力量。我們一起使公園變的更加美麗!
二年級作文 篇4
星期天,天氣特別好,陽光明媚,藍藍的天空下飄著幾朵白云,小螞蟻去給奶奶過生日。
走著走著,一條彎彎的'小河攔住了小螞蟻的去路,怎么辦啊?小螞蟻犯愁了。
小螞蟻正在思考。突然,一陣風(fēng)刮來,一片樹葉飄了過來。小螞蟻眼前一亮,它想到了一個好辦法。于是小螞蟻馬上找來一根樹枝,然后蹦上了樹葉,用樹枝當(dāng)槳向前劃去。它劃呀劃,終于劃到了河對岸。
小螞蟻高高興興地去了奶奶家。
二年級作文 篇5
今天早上,我和媽媽一起出門后,剛剛走到小區(qū)里的活動小廣場,就看見了“放心蔬菜直通車”在那里停著,我興奮的歡呼雀躍,對媽媽說:“以后我們可以在家門口購買新鮮的'放心蔬菜,不用媽媽再跑很遠(yuǎn)的地方去買菜了!”
賣菜的阿姨有些疑惑的問媽媽:“孩子高興什么?”媽媽笑了,跟阿姨說:“孩子說以后可以在小區(qū)里買菜了!”阿姨聽后,也會心的笑了。
二年級作文 篇6
我和媽媽邊跑邊追趕月亮。
調(diào)皮的月亮總是在我們的頭頂晃來晃去。我一抬頭,用雙手一捧,一下子就“抱”住了月亮。我高興地大喊大叫:“我抱住月亮了,我抱住月亮了!”
媽媽在背后跑過來,一下子摟住了我,大聲說:“我也抱住月亮啦,我也抱住月亮啦!”
哈哈,我開心地笑了。原來,我就是媽媽的月亮,那媽媽又是誰的'月亮呢?我想應(yīng)該是姥姥的月亮吧!
天上的月亮好像很幸福,正沖著我微微笑呢。月亮啊,月亮……
二年級作文 篇7
西西和他的伙伴在一個陽光明媚的天,去劃船,那個伙伴的名字叫李莉,可是正歡快地劃船的`時候,突然下起了滂沱大雨,弄得西西和伙伴劃不了船。
忽然,船上積滿了積水,小猴西西為了把水弄出去,他急中生智,想了一個好辦法,小猴西西就愉悅對伙伴李莉說:“我想了個好辦法,咱們把船挖個洞,讓水從洞流入海中,這樣船上就不會有積水了!毙』锇槔罾蛞苫蟮貑枺骸斑@這—樣行嗎?”“行!行!行!”說完他們就開始挖了,他們是這樣分工的:西西抓緊釘子,然后,李莉用榔頭敲,直到有一個洞。李莉又對西西說:“這樣船會不會沉?這樣會不會掉下去?……”等等奇怪的問題,可是,西西都不緊不慢地回答了。
最后,洞挖好了,可是水急速般的沖向天空,又灑向船內(nèi),結(jié)果船開始劇烈搖晃,把兩只猴子搖地東倒西歪,直到最后,兩只猴子嚇得驚慌失措,最后掉下了小船,只好游回了岸邊。請問:猴子動腦筋了,為什么還把事情弄糟了?
二年級作文 篇8
我有一把卡通雨傘,它是同學(xué)生日送的。
這把傘是藍色的,第一格上面畫了一位公主在跳芭蕾,旁邊有小蝴蝶。
第二格畫的.是一個白色波浪邊框,里面三朵花,還系著綠蝴蝶結(jié)。邊框還有一圈藍色花邊,藍色花邊外還有一圈金色。
!這把傘真精美,家里另一把公主傘壞了之后,我就只能喜歡這把傘了。
二年級作文 篇9
過了幾天,青蛙的表哥蟾蜍來叫它跳出井口去玩。青蛙想:“以前小鳥說天無邊無際,我倒要出去看看。”
青蛙費了九牛二虎之力,終于跳出了井口。眼前的一切讓它驚呆了,真像小鳥說的一樣,天無邊無際。青蛙問表哥:“為什么外面的`風(fēng)景和井里面看到的不一樣啊?”表哥說:“因為你在井里看天,所以只看見井口那么大的天!
青蛙和表哥玩得可高興啦!青蛙自言自語地說:“我可不要再做井底之蛙了,我住在井里目光太短淺了,我再也不去井里了!
二年級作文 篇10
星期五第一節(jié)下課后,我們正在教室里玩,突然聽到一陣尖利的叫聲,循著聲音望去,發(fā)現(xiàn) 澤揚和李浩棟在走廊上打架了。
他們的臉漲得通紅,雙手抓著對方的紅領(lǐng)巾,在走廊上推來推去,眼睛還狠狠地瞪著對方。我們班的.同學(xué)都退到了旁邊,嘴里喊著:“別打了,別打了!”我和張熠穎趕緊跑進教室告訴王老師。王老師三步并作兩步地沖出教室,兩只手成了老鷹的爪子,就像抓兔子一樣一把抓住 澤揚和李浩棟的衣領(lǐng)子,還抓到了講臺上。 澤揚和李浩棟都不約而同地哭了,臉上還帶著不服氣的表情。
直到那時,我們才長長地舒了一口氣,終于解決了。
我真佩服王老師。
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