小學三年級的作文范例(3篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學三年級的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
啊!你賴皮,你賴皮,咦?他們在干什么呢?哦,原來是在玩老鷹捉小雞。
只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞,饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖,兩腿發(fā)軟,都站不住了,頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進攻。
老鷹猛地一撲,可是被雞媽媽的`翅膀擋住了,老鷹又一次進攻,可還是無功而返,雞媽媽累得滿頭大汗,這時老鷹眼珠一轉,他先向左邊進攻,雞媽媽也跟著向左移動,老鷹向右進攻,雞媽媽還是跟著向右移動,老鷹又向左進攻,雞媽媽急得一把抓住老鷹,老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地,小雞們全都圍著他們說:“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對雞媽媽說:“你賴皮!”
這那是老鷹捉小雞,而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。
游戲在歡聲笑語中結束了。
小學三年級的作文 篇2
我的表妹今年六歲了,留著一頭齊耳的短發(fā),那圓嘟嘟的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁下是一雙能說會道的嘴巴。我的表妹既有缺點,也有優(yōu)點。優(yōu)點:是樂于助人。
一次,我和表妹一起去超市買東西,過馬路時,我們看見了一位盲人老奶奶,看樣子,她想過馬路,可又過不去。我心想:還是不要多管閑事吧。正想拉著表妹走時,表妹卻說:“姐姐,老師不是教我們要關愛和幫助殘疾人嗎?我們扶老奶奶過馬路吧!”“對呀,我們要關愛和幫助殘疾人”我心想。就答應了。
我們走到老奶奶身旁,說:“老奶奶,我們扶您過馬路吧!薄鞍ァ!崩夏棠檀饝。我們小心翼翼地把老奶奶扶過馬路,說了聲奶奶再見,就飛也似地跑回家了。
看,我的表妹就是一個愛哭,可又樂于助人的`人。
小學三年級的作文 篇3
我的爸爸性格忠厚豪爽,為人很不錯,身邊的人都很喜歡他?墒撬麉s有一個缺點:愛嘮叨。
他只要一嘮叨起來就真是沒完沒了:“你又把衣服放在哪了?”“快點吃,吃完了快去上學!”“你快把衣服放在洗衣機里!薄
如果我考試取得了好成績,他仍會嘮叨:“這次考試成績怎么這么好?是不是抄的?不是抄的最好!考好了也不要驕傲,有可能下一次就會考80幾分了……”
爸爸不但對我嘮叨,對媽媽也是這樣。有一次媽媽去買衣服,買完了我們坐車回家。哪知剛一上車,爸爸就又開始嘮叨了:“你買衣服我沒有意見,但是,衣柜里的'衣服我的只有四,五件,你的就有一,二十件,你有這么多衣服,還去買,就知道買衣服。”“知道了,知道了,你的衣服還不是很多!”媽媽不好意思地說!拔业脑俣嘁矝]有你的衣服多!薄昂煤煤,我的比你多,我的比你多。好了吧!你自己開你的車!
每次吃飯時,爸爸也會嘮叨幾句:“吃飯前要洗手。你這一天又去這兒玩,又去那兒玩,手上不知粘了多少細菌!快去洗手!”“知道了,知道了!”我不耐煩地回答道。洗完手回來,哪知剛一吃飯,爸爸又嘮叨開了:“吃飯把碗端起來吃,多吃點兒青菜,青菜里面有維生素,還有營養(yǎng),所以要多吃一點兒。你別以為我是在害你,多吃點兒還能長高……”“知道了!我吃就是了!”我生氣地回答。一邊吃飯我一邊想:只知道說說說,一個大男人一天到晚就在那里嘮叨,一會兒這樣,一會兒那樣的,真是太煩人了。
雖然爸爸是一個非常喜歡嘮叨的人,但是聽慣了爸爸的嘮叨,偶爾他出差去了,沒聽見他的嘮叨,我還感到有些不習慣呢。家里有了爸爸的嘮叨,我的生活感到有滋有味。
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