小學(xué)五年級作文(必備7篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我是家中的大姐，還以為大姐有很多待遇，可是事實往往相反。
一天，鄰居李湘站在樓下叫我們下去玩，我們?nèi)忝昧⒓磁芰讼氯�，�?dāng)時爸爸正在切菜。之后我們在旁邊的花園里玩得不亦樂乎，根本忘了時間 。 半小時后，爸爸突然走了過來，怒發(fā)沖冠地對我們說:“還不快回去吃飯 ！” 我們意識到了爸爸很生氣，跟李湘道再見后就趕忙回去了�；厝ズ�，弟弟妹妹都快點去拿碗筷吃飯， 我剛想伸手去拿，爸爸就在我身后大喊:“沒有粥了，快去煮粥！"
我茫然的站在米缸前，因為第一次煮粥，不知道放多少米，胡亂放了一些。把裝米的'盆子給爸爸后，他氣得兩只手用力地捏著我的臉，并且大聲的說:“你煲這么多粥給誰吃！”我哭了， 看著弟弟妹妹安安靜靜的在吃飯，我覺得很委屈。想:“為什么這么不公平？ 一樣是你的兒女，為什么要對我這樣？”我哭著逃出了家……我在街上游走了半個多小時后，看到一個身影向我跑來，我以為是爸爸，心中涌出一股希望，可是那個人是媽媽，我的希望又被澆滅了。
晚上，我聽見爸爸媽媽的房間有人在竊竊私語，媽媽說:“為什么要這樣對她呢？畢竟她還是一個孩子 �！蔽抑滥莻�人指的就是我，于是仔細(xì)聽了起來。爸爸說:“不能老是慣著她，她己經(jīng)五年級了。要讓她獨(dú)立獨(dú)立，不能這么貪玩。”我用被子蓋著頭，眼淚流了出來，，我想:明天一定要跟爸爸道歉！
今天晚上我睡得很香 ，夢到了爸爸對我無微不至的關(guān)愛，雖然那不是在現(xiàn)實，但是我還是感到很幸福，因為我有那么一個好爸爸，那是別人想得都得不到的。
我一定要好好珍惜眼前的一切，將來好好報答爸爸！
小學(xué)五年級作文 篇2
星期天，老師帶我們?nèi)ハ鹉z壩游玩。
一路上，看見路兩邊排著粗大的銀杏樹。秋風(fēng)一吹，樹上就飄落下幾片樹葉，像一只只蝴蝶在飛舞。
我騎著自行車，不一會兒就覺得頭上直冒汗。大約走了一個小時，我能聽見前面有同學(xué)喊:快看，有條死蛇。我們紛紛圍了上去，老師說還有許多路程要趕，我們只好走了。
不一會兒就到了栗子園。粒子樹粗大而茂密，地上到處都是栗子殼，殼外布滿尖尖的刺我們在那里拍了好幾張照片。
終于到橡膠壩了，我看見大壩上有幾個粗粗的用鐵做的圓筒子，像是用來存水的。還有一排排整齊的柵欄。大壩的周圍是一大片荒草地，草兒已經(jīng)開始枯黃了。
我們找了一塊空地坐下來，老師說開始野炊，我們高興地歡呼起來。老師拿出了幾塊紅薯埋到了土坑里，掏出打火機(jī)，讓同學(xué)們?nèi)ジ浇我恍└刹荨?/p>
大家累得滿頭大汗，但是心情卻很開心。老師把紅薯埋好，教我們怎樣烤紅薯。
過了一會兒，紅薯烤好了。我們把自己帶來的食品放在餐布上。老師一聲令下，我們就開始吃了。
不一會兒我們就把自己帶的'食物消滅的差不多了。老師讓我們收拾好自己的物品，在沂河炒菜和別人拍了一張大合影。
在回家的路上。我們還看見了綠色的大白菜，紅紅的蘿卜，雪白的棉花。我們把照片發(fā)到了群空間，讓別的同學(xué)羨慕去吧！今天是我最快樂最幸福的一天。
小學(xué)五年級作文 篇3
我媽媽的味道就如一杯咖啡，給我?guī)淼氖翘鹛鸬�、苦苦的余味。但她也是有苦澀的一面。媽媽的味道有百種，苦、甜等，我都親自嘗試過。
我的'媽媽她每天都很遲才下班回家，疲憊不堪。早晨，媽媽總會很早的起床，為我們家預(yù)備早餐；傍晚，工作了一整天的她，還要馬不停蹄地為我們家做晚飯，做完晚飯，還毫不歇息地為我們掃地、拖地、洗碗……媽媽這么累地為我們家干活，只要我看見媽媽那瘦小的背影，心里就會有一絲痛楚流淌在心田間。媽媽為我做的一切，我會深深地刻在心中！
在暑假的時候，我跟媽媽說想去超市，媽媽笑笑說：“好吧！今天就帶你們玩玩！——不過要把作業(yè)做了”我接了媽媽準(zhǔn)備說的話！在超市里，我和弟弟看到哪里有好東西，就想買，媽媽說：“你們想買就買吧！”我和弟弟露出了微笑，媽媽說：“你們想買就買吧！”我和弟弟露出了微笑，媽媽也笑了笑！一股甜甜、暖暖的東西流進(jìn)了我的心靈罐子。
今天，媽媽給我們做了我們家最愛吃的魚，我吃了口魚就扒了口飯，知道為什么嗎？因為可能是媽媽把鹽放多了，魚變得很咸很咸，但又很好吃很好吃。魚皮滑滑的，魚肉嫩嫩的，吃進(jìn)去，魚肉能自動化了。所以，媽媽的愛是咸的。
媽媽對孩子的愛都是無私的，媽媽的愛無處不在，媽媽的愛呵護(hù)著我健康成長。這就是母親對孩子千般呵護(hù)，萬般溫暖的母愛！
小學(xué)五年級作文 篇4
天氣轉(zhuǎn)冷了，本來蚊子應(yīng)當(dāng)變少了，但是我們這棟樓房的住戶都明顯的感到蚊子又多又兇，一到晚上成群結(jié)隊的蚊子橫沖直闖，脖子上、手上都被蚊子咬得又紅又癢，真是討厭極了。
調(diào)查
這段時間蚊子為什么會又多又兇呢？我認(rèn)真的進(jìn)行了調(diào)查：首先訪問大人，爺爺、奶奶告訴我主要是周邊環(huán)境贓、亂、差；接著我到樓下細(xì)心觀察了周圍環(huán)境，發(fā)現(xiàn)圍墻后有一條露天排污溝堵塞，溝內(nèi)臭氣沖天，許多蚊蟲在污水勾內(nèi)游動；溝邊雜草生，垃圾成堆，雞毛、鴨屢、雜物隨處可見。
分析
一、排污溝被堵塞，周圍幾十戶人的生活污水無法排出去，日積月累變成臭水溝，成為孳生蚊子的發(fā)源地，生出來的蚊子又多又大而且特別兇惡；
二、排水溝上邊有從事宰殺雞、鴨的專業(yè)戶，雞毛、鴨屎等雜物直接排進(jìn)水溝，造成水溝堵塞，發(fā)出陣陣臭味，加速了蚊子的`繁殖；
三、溝邊雜草叢生，垃圾成堆，成為蚊子藏身的好地方。
結(jié)論
蚊子又多又兇的主要原因是：
一、排污溝堵塞是宰殺雞、鴨的專業(yè)戶把雞毛、鴨屎直接排放造成的；
二、排污溝變成臭水溝是造成蚊子孳生又多又兇的直接原因；
三、雜草叢生、垃圾成堆也是蚊子大量繁殖的一個重要原因。
建議
一、清理臭水溝，使它保持暢通，最好能把它用水坭板封閉起來。
二、勸阻專業(yè)戶不要把雞毛、鴨屎直接排放到水溝；
三、整潔環(huán)境，噴灑消毒藥物，鏟除雜草，清除垃圾，徹底消滅蚊子的孳生地。
小學(xué)五年級作文 篇5
有一天，狐貍家沒有油了，他聽說雞大嬸有很多油。狐貍腦子一轉(zhuǎn)，頓時有了妙計。
這天，狐貍走到雞大嬸家門前，說：“雞大嬸，我家沒有油了，你能借我兩瓶油嗎？”雞大嬸生氣地說：“你這人不講信用，去年借了我半瓶油，還沒還呢！”狐貍拍拍胸脯，說：“這次我說話算數(shù)，我借一瓶還兩瓶；要是違反了，讓獅子大王打死我�！辈⒄襾硇⊥媒憬銇懋�(dāng)證人。還寫了字據(jù)。雞大嬸見狐貍這么有誠心，便答應(yīng)了。
一個星期后，狐貍真的來還油了。雞大嬸樂開了花，當(dāng)她看到不是一樣的瓶子時，而是兩個眼藥水大的瓶子。雞大嬸罵狐貍不講信用，狐貍卻不慌不忙的說：“我只說還油，但我沒說還多大的瓶子��！”說完，大搖大擺的走開了，小兔姐姐邊安慰雞大嬸邊說：“雞大嬸，別傷心，去找牛伯伯吧！”
牛伯伯聽了雞大嬸的訴苦說：“放心吧，雞大嬸。我去把你的.油要回來�！闭f完，便向狐貍家走去。牛伯伯也對狐貍說：“狐貍，我家沒有油了，你能借我嗎，我借一瓶還兩瓶�！焙傁耄合胗梦业睦戏椒▉韺Ω段�，沒可能�。�！狐貍于是說：“可以借你，但還得瓶子必須要和借的一樣大”“可以可以。”牛伯伯說，也寫了張字據(jù)給狐貍。牛伯伯把借來的油還給了雞大嬸
又一個星期過去了，牛伯伯來還油了。狐貍急忙從牛伯伯的“油”接過來，當(dāng)狐貍看到不是油而是水時，罵牛伯伯不講信用。牛伯伯說：“我說還兩瓶一樣大的瓶子，但我沒說還兩瓶什么�。 �
狐貍一聽這話，愣住了。他沒想到牛伯伯這樣對他，狐貍只好自認(rèn)倒霉了。
小學(xué)五年級作文 篇6
1米六三的個子，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁，活潑陽光的外表，開朗的性格。沒錯，這就是英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)冰雪聰明才高八斗學(xué)富五車博覽群書的唐亦樂！不好意思，就是本人了。
我叫唐亦樂，今年13歲。我英俊瀟灑玉……啊，對不起，跑題了。我興趣愛好廣泛。我喜歡聽音樂，我認(rèn)為音樂可以幫我整理浮躁的心靈；我喜歡看例如“莫泊桑短篇小說集”這樣的短篇小說，在學(xué)習(xí)的空閑時間翻一翻，讀一兩篇小說，細(xì)細(xì)品味，只覺受益無窮；我喜歡打羽毛球，我應(yīng)該是一個不太喜歡運(yùn)動的懶人，卻惟獨(dú)對這一項運(yùn)動情有獨(dú)鐘，雙休日時常會去體育館玩玩。
Ok，讀到這里，你應(yīng)該對我有個大概的了解了吧。我是一個才華泛濫（自詡）的.人。我會寫點文章，在《作文園地》《蘭江導(dǎo)報》等報上發(fā)表。不過，我也有自知之明，知道這些并沒有什么了不起。我真正的絕招是全國冰心作文大賽銅獎！怎么樣，大牌吧？因為我作文寫得還算過得去，所以我想做一名兒童作家，寫出令兒童喜愛的作品，目前正在朝這個方向努力中。
我在小學(xué)當(dāng)了6年的班長，成績較優(yōu)異。不過，我也有點膽小，不敢批評犯了班級紀(jì)律的同學(xué)。為此，老師幾次找我談話，讓我放手管理班級，可我就沒有那個勇氣。是我膽子太小了嗎？
我是一個充滿自信的人。碰上什么小困難，我總是告誡自己：“淡定，要淡定�！痹凇暗ā钡挠绊懴拢铱偰茌^冷靜地解決問題。
你們認(rèn)識我了嗎？這就是我，活潑開朗的我，不加掩飾的我，充滿自信的我，喜歡寫作的我。
小學(xué)五年級作文 篇7
看到這個話題“度”，我很快就聯(lián)想到了成語“適可而止”和哲學(xué)上說的“堅持適度原則”。完全可以這么說，我們生活在適度之中：適度的緊張有助于成功，適度的壓力有利于發(fā)揮，適度的體溫是保證人體正常運(yùn)行的關(guān)鍵。但是，最難把握的恰恰也是這個“度”。
民間有許多俗語，如“欠火候”、“過頭”、“過猶不及”等，它們都離不開這個“度”，可見適度并不是一件簡單的事。比如煎魚，翻炒不夠，就會煎糊，翻炒過度，又會翻爛�？磥�，堅持適度原則是一門大學(xué)問。
許多人不喜歡看斯諾克比賽，認(rèn)為它過于平靜，過于簡單，似乎沒有絲毫的波瀾和懸念。然而，如果你打過桌球，你就會發(fā)現(xiàn)事實并非如此。選手們在斯諾克比賽中最難把握的就是這個度。選手們有時候輕輕一推，有時候擦邊而走，有時候打一個低桿，將適度演繹得淋漓盡致。要知道擊球角度或者擊球點發(fā)生一點點偏差，球就會偏離方向而無法準(zhǔn)確入袋。因此，適可而止，準(zhǔn)確把握位置和輕重的“度”是斯諾克比賽中極為關(guān)鍵的一環(huán)。
學(xué)習(xí)上也要注意把握好“度”。每兩節(jié)課之間總是安排10分鐘的休息時間，因為只有勞逸結(jié)合、張弛有致，即適度的學(xué)習(xí)才能保證課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。老師們明白，只有適量的練習(xí)才會使學(xué)生真正落實、真正掌握、真正鞏固。過度的練習(xí)只會使學(xué)生疲于奔命、窮于應(yīng)付，因而囚禁學(xué)生的思維，根本達(dá)不到開拓學(xué)生思維、發(fā)展學(xué)生智力的目的。而過少的作業(yè)則會使學(xué)生松懈，整天懶懶散散，無所事事，所學(xué)的'知識得不到及時鞏固。所以，適可而止也是學(xué)習(xí)所必需的。
在人與人、國與國之間的交往過程中，也必須堅持“適度原則”。真正的強(qiáng)者在交往的過程中一定會把握“火候”適可而止，不到萬不得已，不會置人于死地；真正的演說家會適可而止，留下懸念來吸引聽眾；真正的武林高手會適可而止——點到即止。推行鐵血政策的德國首相俾斯麥，在普魯士戰(zhàn)勝奧地利之后，力排眾議，下令停止進(jìn)攻奧地利首都維也納，保留了普魯士與奧地利再度和平、合作的可能。果真，在后來的普法戰(zhàn)爭中，奧地利只是袖手旁觀，并沒有參與戰(zhàn)爭，成為德國的敵人，使德國最終打敗法國�！斑m度原則”使德意志的統(tǒng)一和德國的崛起成為了可能。
生活中處處都有度，事事都有度。我們只有把握了“火候”，適可而止，堅持適度原則，才能取得事業(yè)的成功。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)五年級作文09-06
小學(xué)五年級作文[精選]07-29
[精選]小學(xué)五年級作文08-04
(精選)小學(xué)五年級作文08-19
小學(xué)五年級作文01-31