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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-10-11 15:55:31 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      她勤勞,手巧!按饶甘种芯,游子身上衣!蔽业哪赣H亦是如此。每次我的衣服破了洞,她總是能夠在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并將那個(gè)洞補(bǔ)得毫無(wú)痕跡;每次我饞嘴,她總是變了法兒給我做許多好吃的,而自己并不舍得吃;一年四季,我家菜園里種著很多蔬菜,院子里的果樹上也有豐碩的果實(shí),讓人垂?jié)i三尺。那個(gè)時(shí)候,她或許并不知道,她的兒女有多驕傲,多自豪,為有她這樣一個(gè)母親。只要看到我狼吞虎咽的樣子,她就會(huì)笑著撫摸我的`頭說(shuō):“慢點(diǎn)兒,別噎著。”我知道,她那一刻的笑是滿足的笑。我的母親總是滿足了別人,卻虧待了自己。

      我的母親有太多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì),有太多的話語(yǔ)讓我印象深刻,用太多的愛包圍著我。母親,您永遠(yuǎn)是我心中最美、最可愛的人,我永遠(yuǎn)愛您。我為有您這樣一位母親而感到無(wú)比光榮與驕傲。

      母親,如果有下輩子,下下輩子。我還愿做您的女兒,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

    五年級(jí)的作文 篇2

      圣誕節(jié)的夜晚,一個(gè)小男孩在大街上徘徊不定。路過(guò)一家面包店,隔著玻璃他看見了里面那各式各樣的糕點(diǎn),不禁咽了一口唾液,他摸了摸早就咕咕叫的肚子,淚水從眼角輕輕滑落,打在了地面上。

      街上的行人特別擁擠,而這卻顯得小男孩更加落寞,此時(shí)他特別想念一個(gè)人,這個(gè)人,是他的母親。而母親,早已經(jīng)病逝。

      時(shí)間一分一秒的流逝,夜伴隨橘色的路燈漸漸昏暗,小男孩已經(jīng)離家出走五天了,這五天里,還是沒人來(lái)找過(guò)他,他恨透了家里的后媽,恨透了他的父親。小男孩蹲在一個(gè)不太醒目的角落里,默默細(xì)數(shù)傷心。不知不覺就睡著了。

      在夢(mèng)里,他看見母親做了一大桌子菜在家里等他放學(xué)回來(lái),放學(xué)回到家的小男孩并沒有像往常一般撒嬌耍賴,而是安靜躺在母親的懷里,說(shuō)著:“媽媽不要走,我不會(huì)再對(duì)你淘氣撒嬌了”母親用手撫摸著小男孩的頭,小男孩想去抓住母親的手,卻摸了一個(gè)空。

      驚醒的他一下子坐了起來(lái),只覺得頭腦暈乎乎的,而夢(mèng)中的母親已經(jīng)不在身邊,他懷念,懷念曾經(jīng)那溫暖的感覺,可是如今一切都煙消云散……

      小男孩今年13歲了,11歲那年母親因病而逝,丟下了自己和父親兩個(gè)人。沉浸在傷痛中的小男孩久久沒有開心過(guò)。

      兩年里,小男孩曾離家出走很多次,但都被父親給找回來(lái)了,而這次出走五天了,父親都沒有來(lái)找過(guò)自己。或許吧,世界上只有媽媽好。

      這一夜,小男孩躺在路邊差點(diǎn)睡著的時(shí)候,突然感覺有人在輕輕地推他,他睜開眼睛看了看,眼里朦朧出現(xiàn)了父親的臉孔,這是一張自己厭惡的臉,因?yàn)樾∧泻⒏杏X這張臉連偶爾的.關(guān)心都寫滿了虛偽和假惺惺。

      此時(shí)小男孩的父親嚴(yán)厲的說(shuō)道:“你給我回家,你怎么那么喜歡離家出走?”父親說(shuō)完便想伸手抱他,卻被他推開了,小男孩哭得稀里呼啦,大聲喊道:“你把媽媽還給我,我討厭你和家里的那一個(gè)老巫婆!闭f(shuō)完他跑了,他要去找自己的媽媽。

      這時(shí)候,天空下起了雨,小男孩餓得暈了過(guò)去。這一次,他沒有再醒過(guò)來(lái),而是去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方尋找那一個(gè)愛了自己11年的天使。

    五年級(jí)的作文 篇3

      (一)口語(yǔ)交際(5分)

      請(qǐng)介紹家鄉(xiāng)的一處旅游之地。

     。ǘ┳魑摹#25分)

      題目:xxx,我佩服你

      要求:

      1、將題目補(bǔ)充完整,可以寫老師、家長(zhǎng)、同學(xué)或其他人物。

      2、用具體的事例來(lái)寫,寫清人物的語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)等,做到語(yǔ)句通順,感情真摯,字?jǐn)?shù)不少于400字。

      范文:老師我佩服你

      我們語(yǔ)文老師是張老師,她是一位年老的女教師,我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn),一個(gè)是幽默,一個(gè)是健忘。

      張老師的.頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她的鼻子小小,淡淡的眉毛下有一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

      記得在一次斗蛋比賽中,小明的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵,沒有誰(shuí)的蛋可以和他的蛋一較高下。于是張老師就宣布本屆斗蛋比賽小明同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來(lái),像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣,引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師幽默嗎?

      張老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,張老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來(lái)找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候,我們班同學(xué)小勝說(shuō)一定是放在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。

      這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時(shí)候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。

    五年級(jí)的作文 篇4

      從十六年前的那個(gè)春天開始,我與愛便結(jié)下了不解之緣o

      朦朧中記得,身在搖籃里的我睜著骨碌碌的大眼睛,轉(zhuǎn)著腦袋到處張望,對(duì)屋里的一切充滿了好奇o而爺爺就坐在搖籃邊,一邊搖一邊看著我,那笑容很滿足而又充滿了期待,好像在對(duì)我說(shuō):“寶貝,長(zhǎng)大后可得尊敬爺爺喔o”我眨了眨眼o

      上小學(xué)時(shí),每天早晨母親都做好一桌菜,打好水,再叫我起床o總記得母親給我系紅領(lǐng)巾時(shí)嫻熟的動(dòng)作o上學(xué)時(shí),她總是送我至河對(duì)岸,直到我的'身影消失在她的視野中,她才默默離去,我漸漸長(zhǎng)大,媽媽對(duì)我的愛也默默變化著,上中學(xué)時(shí),媽媽不再像以前那樣什么事都替我計(jì)劃好,而是什么事都讓我自己作主o我以為她不再愛我了o直到有一天,我考上了高中,媽媽笑了,眼眶濕潤(rùn)著,我頓時(shí)明白了一切:其實(shí),媽媽一直愛著我,她讓我處理生活,增強(qiáng)了我獨(dú)立生活的能力o上高中的前一天,媽媽默默為我準(zhǔn)備著行囊……,

      在學(xué)校我病,同學(xué)們噓寒問(wèn)暖,陪我上醫(yī)院,給我打飯拎水o那天,她們上課遲到了,但她們沒告訴我,我聽其他同學(xué)說(shuō)的,她們被老班逮住了o

      生活是一片愛的海洋,而我就是這片海洋中的一條小魚,在愛的海洋里自由自在地成長(zhǎng)o我是幸福的,有那么多愛我的人和值得我去愛的人o所以,我想告訴那些認(rèn)為自己得到的愛不夠的人說(shuō),世界到處充滿愛,我們的生活什么也不缺,只是我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn),我們所能做的就是去尋找愛o上帝是公平的,他用各種方式給我們施舍了愛,但是,這些愛需要我們自己去找o相信自己,相信別人o當(dāng)你處于困境中時(shí),會(huì)有人伸出手拉你一把的o被愛的感覺真的棒,讓我們一起去做被愛的人和愛別人的人吧!

    五年級(jí)的作文 篇5

      等待對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是寂寞的,我也一樣,在今天下午放學(xué),我那寂寞的等待就開始了。

      放學(xué)后,我?guī)屯瑢W(xué)收書包,然后躡手躡腳地走向籃球場(chǎng)。看見她們還在練習(xí),我真為她們感到悲哀。不過(guò),一想到我要等她,我更為自己感到悲哀。我無(wú)聊的走向蹺蹺板。我左一蹺右一蹺,希望能搖走等待的寂寞。

      老師來(lái)了,同學(xué)可以回家了,可是她說(shuō)她要洗手,我又要等了。校園里出奇的靜,靜得都聽得見針掉地上的聲音。風(fēng)呼呼的刮著,葉子盡情的拍著,云慢慢地飄著,我呆呆的坐著。我看看四周,空無(wú)一人,仿佛世界上只有我一個(gè)人。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看見了一個(gè)人,一雙炯炯有神的眼睛正看著我,我看呀看,瞧呀瞧,終于我看清楚了是同學(xué)。我想:哦哦,有人陪我了,我的救星來(lái)了。

      等待是寂寞的,不過(guò)寂寞之后卻是快樂(lè)。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……

    五年級(jí)的作文 篇6

      “你真是不知天高地厚……”聽,這是什么聲音?是從哪兒傳出來(lái)的?這急促的爭(zhēng)吵聲,肯定不是從人們那里傳出來(lái)的,因?yàn)楝F(xiàn)在是半夜三更,將近凌晨一點(diǎn)鐘,人們現(xiàn)在都在與周公約會(huì),歡得很呢!這聲音到底是從哪兒傳出來(lái)的?恐怕這個(gè)疑問(wèn)只有往下看才有結(jié)果。喲,原來(lái)是文具在爭(zhēng)吵,你是不是很驚奇?

      原來(lái),有一天,主人莉姐到學(xué)校里,把文具盒放到桌面上。莉姐的好朋友麗沙贊嘆道:“多美的文具盒啊,想必不花幾十元是買不到的吧!再看看躺在里面的“將軍”,身經(jīng)百戰(zhàn),個(gè)個(gè)戰(zhàn)士都成了一道獨(dú)特迷人的裝飾品,令人陶醉。再加上各式各樣精致的筆,真是錦上添花,要是我也有這樣的文集盒就好了……”她不停地贊嘆著,一邊用美慕的眼神望了一眼,接著嘆了一口氣。

      主人得到這樣的贊美,自然高興:“你們真漂亮,多虧你們,我才得到贊美。

      文具聽了十分高興,它們又怎么會(huì)爭(zhēng)吵呢?聽到贊美聲,不是應(yīng)當(dāng)好好地慶祝一下嗎?原來(lái)它們都覺得主人的朋友贊美的是自己,不是別人,所以就有了現(xiàn)在這樣激烈的爭(zhēng)吵!

      首先,裁判員鋼筆上場(chǎng)說(shuō)道:“今天舉行選美大賽,請(qǐng)大家熱烈鼓掌!”那架勢(shì)浩浩蕩蕩,真有皇帝的排場(chǎng),讓人期待!

      首先,是鉛筆發(fā)言,它用那粗糙渾濁的聲音說(shuō)道:“我才最漂亮,你們幾個(gè)瞎打扮也比不過(guò)我。瞧我身上的大衣,是不是很美?告訴你們吧,這身衣服只有保家衛(wèi)國(guó)的將軍可以穿,你們都不配穿。再說(shuō)我是為人民服務(wù)的`人。你們想一想,我是不是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人哪?我寫出的是黑體字體,我跟黑筆雖然寫出的顏色都是黑色,但是我寫出來(lái)的字如果寫錯(cuò)了,可以擦掉,而黑筆寫錯(cuò)了字,可要大驚失色了,為什么呢?因?yàn)樗荒芡扛难。所以在這方面我略勝一籌,這次選美大賽,我必當(dāng)穩(wěn)拿冠軍!”

      “你真是不知天高地厚!边@話是誰(shuí)說(shuō)的?原來(lái)是大名鼎鼎的橡皮小姐。只見她高傲地昂著頭,對(duì)旁邊的人不屑一顧?粗菢幼樱艺嫦胍蝗N下去,砸它個(gè)粉身碎骨,看她還囂不囂張。話說(shuō)回來(lái),我們的這位驕傲的公主將要開始她的長(zhǎng)篇大論!

      只見她慢吞吞地說(shuō)著,仿佛冠軍已經(jīng)是她的了:“你算個(gè)什么東西呀,還不如我的一根小指頭呢,穿了套綠衣服就了不起啊?丑死了,還敢得瑟。我渾身粉嘟嘟的,真是人見人愛,花見花開。不僅如此,我的外表很漂亮,我的心靈也很美麗,只要我的主人一寫錯(cuò)字,我就為主人服務(wù)?峙履銢]有我,你早就被主人拋棄了吧?”只見橡皮小姐不停地翻動(dòng)鮮紅的嘴唇。

      接下來(lái)幾乎所有的文具都搶著發(fā)言,這肯定是世界上最激烈的爭(zhēng)吵一-唇槍舌劍。但是在這激烈的爭(zhēng)吵中,卻有一個(gè)唯一默默無(wú)言的人一一紅筆。等所有人都停下爭(zhēng)吵的時(shí)候,大家都用好奇的目光打量著她,直到裁判員問(wèn)道:“您為什么一直沒有加入爭(zhēng)吵隊(duì)伍中?”這一問(wèn),紅筆慌慌忙忙、略帶緊張地說(shuō):“我似乎沒有什么優(yōu)點(diǎn),我沒有漂亮的綠衣服,也沒有橡皮可以擦臟物的本領(lǐng),還沒有……”

      這時(shí),裁判宣布了最終的冠軍是——紅筆。這就讓大家疑惑不解,異口同聲地問(wèn)道:“為什么?”裁判說(shuō)道:“心靈美才是最重要的,你們一定要記住,做人一定要謙虛。”這讓他們十分尷尬。

      大家你看我,我看你,不由自主地臉紅了起來(lái),羞愧地把頭低了下去。此時(shí)讓他們恨不得在地下變出一道縫出來(lái),然后自己跳下去。這以后,應(yīng)該不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵的事情了吧?

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