五年級(jí)的作文匯編[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　一個(gè)暑假的中午，太陽火辣辣的烤著大地，熱得連小鳥也要進(jìn)屋來躲躲。

　　當(dāng)我還在呼呼大睡時(shí)被突然的一聲鳥叫驚醒了。原來是爺爺在廚房里抓到了一只非常漂亮的小鳥。不!是一只既漂亮又兇猛的'小鳥。因?yàn)槲以趶N房發(fā)現(xiàn)了另一只被它啄死的小鳥。爺爺抓著鳥沒處可放，我和奶奶就連忙開動(dòng)腦筋作了一個(gè)鳥籠。這個(gè)鳥籠是用兩個(gè)籃子拼起來的，把鳥放進(jìn)去，用鐵絲連起來就行了。

　　這只小鳥可漂亮了！又長(zhǎng)又尖的嘴，烏黑的羽毛閃著絲絲亮光，紅、藍(lán)、黃、白四色相間的肚皮……我可喜歡它了。

　　可是當(dāng)它在籠子里叫喚的一剎那，我似乎看到了什么……

　　是它的親人。對(duì)！是它的親人，它的親人們正在焦急地尋找著它……

　　然而沒過幾天它就閉上了眼。這時(shí)，我才深深地領(lǐng)悟到自己錯(cuò)了，可現(xiàn)在已經(jīng)太晚了……

　　朋友們，動(dòng)物也是我們的朋友，它們也有家，也有親人，我們不應(yīng)該去破壞它們的生活。讓我們和動(dòng)物一起共創(chuàng)這個(gè)美好的家園吧！

五年級(jí)的作文 篇2

　　我的發(fā)現(xiàn)，我覺得這算不了什么，但是，這是關(guān)于人的身體健康喲！你可要認(rèn)真的聽我講。

　　這個(gè)發(fā)現(xiàn)是有關(guān)蘋果的。早吃蘋果是金蘋果，中午吃蘋果叫銀蘋果，晚上吃蘋果叫廢，所以吃蘋果的最佳時(shí)間是早晨，只有那樣的蘋果有營養(yǎng)才能被自己的身體吸收進(jìn)去。但是，你才沒有想過，當(dāng)你一個(gè)蘋果吃不完的那時(shí)候，你放在一個(gè)地方，當(dāng)你再去那的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)，曝光的外圈一圈橙黃色的呢？我的發(fā)現(xiàn)就是這個(gè)。

　　我每次吃蘋果時(shí)，我都吃不完，留著，當(dāng)我再次取出來吃的時(shí)候，我看到了，以前我傻，我還以為這一圈的蘋果是好東西呢！我就把它給吃了，但是，每一次每一次吃都有種乖乖的`味道，經(jīng)過有好幾次的嘗試后，我實(shí)在忍不了了，就把那些蘋果一圈給咬掉之后，吃里邊新鮮蘋果，這樣才更好吃。

　　直到有一天，也就是昨天，老師給我們說把放過后的蘋果一圈咬掉后再吃，她還說，因?yàn)槟抢锩娣胚^后有很細(xì)的病毒。老師一說起這，我突然想起來了我以前把它吃掉的事，覺得好惡心那，以后我在也不吃那些臟東西了。

　　哦！對(duì)了，別忘了提醒自己身邊的人，再見！

五年級(jí)的作文 篇3

　　記得上個(gè)星期雙休日，老師布置了一篇周記《美麗的校園》。星期六爸爸上班，媽媽出門有事，媽媽走時(shí)對(duì)我說：“如果在我回來前把作文寫好我就允許你看一小時(shí)動(dòng)畫片�！蔽遗d奮極了，想，不就一篇作文嗎，有什么難的半小時(shí)肯定完成。于是我立刻走到書桌前，提起筆“沙沙”地寫起來�？蓻]寫幾句我就停下來了，我不知道下面該怎么寫了。爸媽都不在家，連個(gè)問的'人也沒有，這可怎么辦呢。我急的直抓頭并在客廳里來回走動(dòng)。忽然，我看到柜子上有瓶“五糧液”里面還有半瓶酒，我頓時(shí)心血來潮高興得跳起來自言自語道：“對(duì)呀！唐代大詩人李白他的許多詩都是酒后詩興大發(fā)才寫出來的�！蔽已壑楣緡Ｒ晦D(zhuǎn)，我為何不也嘗試一下呢。

　　我先看了看，再打電話問媽媽還要多久才回來，媽媽說還有個(gè)把小時(shí)才回來。我高興地哼著小曲跑到廚房拿了個(gè)小酒杯從酒瓶里倒了點(diǎn)酒，我先舔了舔，呀！好辣��！我轉(zhuǎn)念一想這酒能幫我打開思路，到時(shí)候?qū)懫鹱魑膩砭晚樌沓烧铝�。想到這我狠狠心一仰脖子，一飲而盡辣得我嗓門冒煙，臉上發(fā)熱，眼睛發(fā)光。頭暈乎乎的，“這時(shí)候?qū)懽魑囊欢ㄗ詈茫�于是我跌跌撞撞的走到書桌旁，提起筆，咦，怎么什么都寫不出？反而坐不住，更加想不出該怎么寫，而且上眼皮跟下眼皮打架，臉上像被火烤過一樣，渾身發(fā)熱像發(fā)燒時(shí)一樣，腦袋不聽使喚“嗡嗡”直叫�！霸趺床混`了呢？好詞好句都去哪了。”我不停地想著，可能是酒后發(fā)作的時(shí)間還不到吧！再等等吧！突然我一頭倒在桌子上不知不覺睡著了。

　　第二天，我把作文交上去，阮老師嚴(yán)厲地說：“管理！你寫的作文明明就是流水賬，寫得一塌糊涂，重寫！”唉！如果不喝酒的話至少能睡覺的時(shí)候用在查資料，早就寫好了，至少比喝酒后寫的作文好吧！以后我再也不模仿詩人了。

　　通過這件事我明白，做事不能走捷徑要自己去努力。

五年級(jí)的作文 篇4

　　今天，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，當(dāng)一次盲人。我一路小跑回到家，先把紅領(lǐng)巾從脖子上取下來，再從陽臺(tái)上拿來一根晾衣桿，來充當(dāng)我的“拐杖”

　　我用紅領(lǐng)巾蒙住我眼睛，手拿“拐杖”，開始充當(dāng)盲人。我來的樓梯前。開始下樓了我的心一下提到了嗓眼。我用“拐杖”小心翼翼的向前移動(dòng)，挪著挪著�！肮照取蓖蝗灰怀�，我的心也跟著一沉。呀!下了一個(gè)臺(tái)階，我給自己打打氣又下了一個(gè)臺(tái)階。就這樣，我一共下了六個(gè)臺(tái)階。我得意地想：當(dāng)盲人也不難呀！

　　我正準(zhǔn)備向上上樓，可是意外發(fā)生了，我的“拐杖”不小心掉到了樓下。哎，完了，沒有了“拐杖”我只能蹲下來，雙手往前摸索著成了“四肢爬行”動(dòng)物。

　　回到家后，我又向前走去。突然只聽“砰”的一聲，我的腳一陣巨痛，我驚慌失措。急忙取下蒙在眼上的紅領(lǐng)巾，一看，哎，只是不小心踢到了小木凳上，把凳子踢成了四腳朝天。

　　這次作業(yè)讓我知道了光明的'重要。我才失明了一會(huì)兒，就忍不住了，而海倫·凱勒卻要這樣過一輩子，可她卻以驚人的毅力戰(zhàn)勝了一切。在這，我希望大家能夠幫助、愛護(hù)殘疾人。

五年級(jí)的作文 篇5

　　今天是清明節(jié)，爸爸開車來到了我的老家——�？趻吣�，這山路可不好走，上山的路上我都摔了好幾跤，到了墓前我早已氣喘吁吁了。祭掃完畢后，我們就回到爺爺奶奶家，今天我好累哦！不知不覺就睡著了，一覺醒來，我又打起了十二萬分精神。

　　吃完晚飯后，我感受肚子好飽哦，想去散散步，奶奶建議說：“去�？诖髽蜃咦甙�！那兒的景色可美了。”從陽臺(tái)上我已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀見了大橋橫跨于滇池之上，多么壯觀。

　　我們散步踏上了大橋，只觀到大橋右側(cè)是一片綠油油的田地，農(nóng)民伯伯在上面種滿了果樹和蔬菜，橋下是一望無際的滇池，水面在風(fēng)中泛起了一層層漣漪，像笑逐顏開的老奶奶的面龐，我沿著寬闊平整的'路面向前走，這時(shí)我舉頭向天邊望去，山頂上云層的一個(gè)窟窿里發(fā)出了一團(tuán)刺眼的光芒，猶如一塊熠熠生輝的黃寶石，漸漸地黃寶石消失了，原來太陽躲進(jìn)了厚厚的云層里，這時(shí)的太陽好象變成了一個(gè)羞澀的小姑娘似的，慢慢地那遮擋著太陽的云層幻化成了一個(gè)巨人抱住了太陽，只見一朵云忽然慢慢地消逝了，這仿佛是太陽烤化了巨人的一只手，于是這時(shí)的太陽透過云層的縫隙，像一團(tuán)燃燒的火一樣往山的后面躲藏著，“火勢(shì)”越來越弱，直到消失，而山頂上的云層也變成了垂頭喪氣的巨人，正為無法吞噬太陽而惱火呢……天漸漸暗了下來，忽然一只海歐從我眼前掠過，將我的思緒打斷，又見暮色已濃，我們迎著海風(fēng)踏上了回家的路。

五年級(jí)的作文 篇6

　　人人都說讀書長(zhǎng)知識(shí)，可我打小時(shí)候起就不愛讀書。

　　牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽給我看童話書，我一拿到就會(huì)毫不留情地把它撕掉。漸漸地，長(zhǎng)大了，我還是不喜歡看書。幼兒園的時(shí)候，我常常把走廊上的書弄破，為此沒少挨媽媽的罵。

　　上了小學(xué)，我對(duì)書依舊談不上喜歡。每次拿到一本書，讀了一點(diǎn)點(diǎn)，就不想讀了。有時(shí)在媽媽的“高壓政策”下，只能裝個(gè)樣子，但是不情不愿，也沒能看進(jìn)多少。媽媽一不在身邊，我就又玩起了玩具。所以一直以來，我的語文成績(jī)是班里最弱的'。

　　到了四年級(jí)，我們班換了一位語文老師。這個(gè)何老師在教室里設(shè)立了一個(gè)“圖書角”，隔三差五地向我們推薦好書，什么《和烏鴉做鄰居》啦，《去年的樹》啦，《稻草人》啦，五花八門，應(yīng)有盡有。她還發(fā)動(dòng)爸爸媽媽，讓父母督促我們閱讀，還美其名曰“親子共讀”。起初，我很反感，心想：說那么好聽，不就是變著法兒逼我們讀書嗎？但是后來，我看同桌讀得有滋有味的，禁不住也悄悄跟著看了起來。這一看，不得了，書中的故事像磁石似的一下子深深吸引住了我。同桌眼睛看累了，不想看了，我卻還舍不得放下。于是，我便從同桌手中搶來了書，獨(dú)自一人津津有味地繼續(xù)往下看。直到現(xiàn)在，我還清晰地記得，那本書是沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》。

　　打那以后，我一發(fā)不可收拾地愛上了讀書。我讓媽媽辦了縣圖書館的借書證，還用自己的壓歲錢買了一套四大名著�，F(xiàn)在，我每天都離不開書了，如果哪天沒看書，就會(huì)覺得心里不舒服，好像生活缺了什么似的。

　　一日無書，百日荒蕪。如今，書已成為我形影不離的好朋友。

五年級(jí)的作文 篇7

　　“我不喜歡雙休日！”我說道。

　　為什么我不喜歡休息日？那你就聽我說吧！

　　星期六早晨的5點(diǎn)，“兔——崽——子——！起——床——啦——！上——學(xué)——啦——！”媽媽這一個(gè)河?xùn)|獅吼，嚇得我從床上滾了下來，我揉揉摔疼的屁屁，站起來，摸摸地穿上衣服，然后，拿起背包，坐上6點(diǎn)的34路公交車，上學(xué)去了，車上一個(gè)人也沒有，只有司機(jī)和乘票員。6：46時(shí)，到站了，我刷了卡下車，此時(shí)的`寒風(fēng)吹得我哆哆嗦嗦，整7點(diǎn)，上課了……

　　一小時(shí)……

　　兩小時(shí)……

　　三小時(shí)……

　　四小時(shí)……

　　10：10！終于放學(xué)啦！太快樂啦！我沖進(jìn)餐館，大吃特吃：“嗯~嗯！好吃！好吃！”吃飽后，回家！下了車，剛到家，媽媽迎過來：“回來啦！回來就把尖子生題庫、幫你學(xué)數(shù)學(xué)、語文，還有閱讀訓(xùn)練、王牌英語、黃岡考霸、海淀題王、黃岡小狀元各做3頁吧！然后再讀英語，然后讀讀語文、數(shù)學(xué)、英語課課通吧！如果全干完就復(fù)習(xí)功課。知道嗎！我去玩電腦啦！啦啦啦……”我愣在那里，我要是不干的話，完了！10點(diǎn)50開始，晚上10點(diǎn)50看完，整整12個(gè)小時(shí)�。�，我走出來，看見媽媽還在玩。12個(gè)小時(shí)啊！不去廁所，不做飯、就玩！我實(shí)在忍不住了，把心里話全發(fā)泄出來。媽媽聽了，說：“你個(gè)小屁孩，玩什么電腦！”我只好默默走開，這時(shí)，媽媽大喊：“背古詩去！別忘啦！”我徹底崩潰了！

　　我討厭雙休日！

五年級(jí)的作文 篇8

　　星期六的下午，陽光明媚，我和謝松霞一起去公園里“野餐”。

　　所謂的“野餐”，其實(shí)就是幾個(gè)人結(jié)伴去超市買些零食，然后帶到公園里邊吃邊賞景、聊天。最后，再做些游戲、講些故事、笑話什么的，一直瘋到四點(diǎn)多才回家。

　　走進(jìn)超市，望著琳瑯滿目的零食、飲料，我和謝松霞早已“口水流下三千尺”，只見她順手抄起了掛在墻上的袋子，眼疾手快地抓起幾包“樂事”，又揀出幾包餅干，接著抱了兩瓶水，才面帶不舍之情地離開了貨架，向柜臺(tái)走去。似乎是要抽離電腦去洗澡般的艱難、無奈。最后，拎著滿滿一袋的零食，來到公園，望著眼前泛著微黃的草地，我不由都感到心曠神怡。

　　我們倆挑了一塊“風(fēng)水寶地”，靠著樹干坐了下來。我迫不及待地打開袋子，抓起一包薯片，狼吞虎咽地吃了起來，見我如此吃相，謝松霞不禁大笑起來﹕“誒，陸櫻姿，你不覺得你的吃相很不優(yōu)雅么？?jī)?yōu)雅，你懂么？”聽罷，我只覺得一股無名的怒火竄上腦門，但終被克制住了，但為了“報(bào)復(fù)”一下，我狠狠地白了她一眼，加快了吃零食的速度。當(dāng)見我吃完一包薯片時(shí)，謝松霞也已不顧形象地大口大口地吞咽起來，發(fā)出清脆的.響聲。“哼，還說我狼吞虎咽呢，你這吃相完全是餓鬼投胎。”我有些不悅，小聲地嘟囔著。

　　很快，那袋零食就被我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕叵麥缌耍�剩下的垃圾也扔進(jìn)了垃圾箱。坐在草地上，望著藍(lán)天、白云，聞著淡淡的青草芳香，聽著謝松霞講著她那既恐怖又搞笑的夢(mèng)，我只覺得一陣輕松。我從來沒有仔細(xì)地看過藍(lán)天�，F(xiàn)在，當(dāng)我躺在草地上，望著這一望無際的藍(lán)天時(shí)，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來天空是這么的湛藍(lán)、清澈，云朵是這么的潔白、純潔……

　　不知不覺間，已經(jīng)四點(diǎn)多了，沒辦法，我們只好回家了，盡管我們很不舍得離開這兒。站在草地上，望著蔚藍(lán)的天空，我不禁又再一次地浮想聯(lián)翩……

　　精神上的饕餮大餐遠(yuǎn)勝于傳統(tǒng)的“野餐”，那份安詳、自由、輕松、愉悅的“野味”，已是“秀色可餐”！食物只是一種媒體，只有心靈上的籍慰和享受才是最令我向往的！

五年級(jí)的作文 篇9

　　我的舌頭上長(zhǎng)了一個(gè)小囊腫，醫(yī)生說要切除，動(dòng)個(gè)小手術(shù)，昨天一大早,爸爸媽媽帶我來到醫(yī)院，醫(yī)生說：“上午做不了，安排在了下午做手術(shù)�！蔽液苁�望，因?yàn)槲蚁耄涸缱鐾暝绾�，干嘛拖這么長(zhǎng)時(shí)間。中午爸爸為了讓我吃好點(diǎn)，還專門帶我去吃了比薩，爸爸說：“做完手術(shù)一個(gè)星期不能吃硬的東西�！彼�以我中午吃的飽飽的，免得挨餓。

　　到了下午，我來到了醫(yī)院，醫(yī)生準(zhǔn)備給我動(dòng)手術(shù)，隨后，醫(yī)生讓我躺到椅子上，開始往我的舌頭上打麻醉針�！鞍�!真疼!”我喊到，醫(yī)生給我打的是局部麻醉，把囊腫切除掉的時(shí)候，我并沒有感覺到疼，可是血不停地在流，醫(yī)生都來不及擦，流的.我脖子上都是，我不經(jīng)打了一個(gè)寒顫。

　　手術(shù)終于做完了，我大舒了一口氣，伸伸胳膊伸伸腿，我就像從死神的手里走出來了一樣，好恐怖，我的舌頭好疼呀！越來越疼，舌頭的疼度超出了我堅(jiān)持的范圍，我疼得哭了，那感覺就像萬針刺向你的舌頭，疼痛難忍，咽一口吐沫都疼得要命，連喝口水都得疼一陣子，我是，飯也不敢吃，水也不敢喝，說話也不敢說了，我一定要堅(jiān)持度過這一晚上，明天就會(huì)好一點(diǎn)了。

　　今天早上我來到了學(xué)校，見到了同學(xué)們，我的疼痛感就好了一些，我忍著疼痛和大家一起說話，說笑，我和宋運(yùn)佳真是同命相連，她和我一樣也是長(zhǎng)了一個(gè)囊腫，不過我比她更慘一些，她是嘴唇上長(zhǎng)了一個(gè)囊腫，不過現(xiàn)在她的已經(jīng)好了，我們通過自己的努力，可以一起去香港玩了，耶！是不是同命相連呀！

　　今天和昨天我都沒有吃飯，只能喝牛奶和水，連面湯都不能喝，太難受了，我希望這一星期過得快一點(diǎn)，等到下個(gè)星期的這時(shí)候我拆完了線，我就又能恢復(fù)到原先了，又能吃又能唱了。

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