實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文[通用3篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
壺口瀑布處于黃河的中游,它位于山西和陜西的交界處,是一處非常壯美的自然景觀(guān)。雖然我只去過(guò)一次,但是卻給我留下了深刻的印象,使我流連忘返。
我們是在雨量充沛的`秋季來(lái)到了壺口瀑布。還沒(méi)走近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就傳來(lái)隆隆的響聲。隨著我們走近黃河邊,聲音也就越來(lái)越大,我也越來(lái)越興奮,迫不及待地想早點(diǎn)看到壺口瀑布的壯美景觀(guān)。來(lái)到壺口瀑布邊上,濃重的泥土味夾雜著潮氣鋪面而來(lái),瀑布洶涌澎湃的聲音如同悶雷滾動(dòng)般!雨中的瀑布,從遠(yuǎn)處看若隱若現(xiàn),好像罩上了一層神秘的面紗。近處看,哇!看那土黃色的河水飛流直下,如同一排排土黃色的戰(zhàn)馬,齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地直沖下來(lái)。真是無(wú)比壯觀(guān)!
忽然,一陣大風(fēng)迎面吹來(lái),那風(fēng)中夾著黃河水向我們撲來(lái),我們躲閃不及,霎時(shí)打濕了我們的衣服,但是我依舊不肯離去。
壺口瀑布真是一處自然的壯美風(fēng)景,我們要保護(hù)好大自然給予我們的一切!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了,美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰,理解春風(fēng)的愛(ài)撫,小花昂起了頭,理解陽(yáng)光的洗禮,小草站起來(lái),理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的'說(shuō)。“那么我和粉鈴當(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,此時(shí)這時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說(shuō)“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說(shuō)“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書(shū)包就走。
等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄,插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō),知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們?cè)從懔,此時(shí)我半天才說(shuō)出一句話(huà)“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了,我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我獨(dú)自走在河邊,望著天空。不知怎么的我想哭。
是啊!一轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了。我長(zhǎng)大了,我再以回不去了。哎,人生就這么短,我學(xué)到了什么?我不能肯定。一個(gè)人就是這樣,只有失去了才回懂得珍惜,F(xiàn)在天天玩耍,把學(xué)習(xí)都拋到了腦后。哪十年后、二十后吃什么、喝什么。俗話(huà)說(shuō)得好“吃自己的飯,滴自己的汗。靠天靠祖上不算好汗!比绻愠阅愀赣H的財(cái)產(chǎn),你的下一代吃你的財(cái)產(chǎn),那么每天都有出無(wú)進(jìn),又有多少夠吃,何況我的祖上沒(méi)有好多的財(cái)產(chǎn)。
人生要自強(qiáng),我不能一直玩下去了!吧倌瓴慌,老大徒傷悲!钡乳L(zhǎng)大了,就來(lái)不及,我望著遠(yuǎn)處擔(dān)著擔(dān)子的`農(nóng)民,他的腰彎了,臉上還滴著大滴大滴的汗。我非常害怕我自己會(huì)變成那樣,我明白了,我大步大步往前走。你是否明白了呢?
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