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[經(jīng)典]三年級描寫景的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級描寫景的作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級描寫景的作文1
時逢雨季,灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠簾,蒙蒙朧朧,像升騰起的`一股股白云。
雨是透明的,落在地上,就沒了。雨像是"黃河之水天上來。"橫著沖過來,像驚濤,像駭浪,雖比不上錢塘江大潮,卻也兇猛無比;雨又像一塊透明的大布,被風(fēng)一吹,起了無數(shù)道波紋。那無數(shù)道波紋,被閃電照得亮閃閃、白花花,煞是好看。
我站在雨中,只見雨在竹枝、竹葉上輕輕跳動著,格外精神。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏著優(yōu)美的旋律。
哦,小雨,記不清有多少次,我佇立在小雨中,聽著那清新、迷離的雨聲,看著一絲一縷的水煙擁著一切,陶醉在這迷漾的小雨里;"潤物細無聲"的雨啊,你洗去了殘冬留下的灰塵,你又抹去了人們心頭的陰影。再真誠地希望你,給我們一個潔凈的靈魂……
三年級描寫景的作文2
今天外面下了一場中雨,這場雨我感覺很生動!
天剛剛亮,我就聽見了一些風(fēng)雨聲,但我并沒注意外面,還繼續(xù)睡我的大覺,等我起床拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)這場雨似乎和以前并不一樣,為什么這樣說呢?這場雨讓人覺得是活潑的,開朗的,可我認(rèn)為這是細細的,綿綿的,再一看,呀!那些雨是長長,細細的.,不僅這樣,我還覺得這些雨滴似乎有什么魔力,你看,雨點落到池塘里,魚兒更加歡呼跳躍了,雨點落在農(nóng)田上,油菜花更黃了,青菜更綠了,雨點落在雨傘上,哈!打著雨傘的小朋友們更加興奮和瘋狂了。慢慢的,雨停了下來,地上留了一片水,就連露珠也從小草上滴落了下來。風(fēng)呼呼地吹了起來,顯得更加涼爽,雨后一片清新,這種感覺我喜歡!
別人都覺得這場雨沒什么稀奇,可我覺得這場雨更加美麗,更加賞心悅目!
三年級描寫景的作文3
這是一個萬里無云,陽光明媚的早晨,我和爸爸坐在西湖邊的長椅上,忽然一陣秋風(fēng)吹來,里面還藏著淡淡的桂花香。
我們看見遠處有好幾顆柳樹,突然,有陣秋風(fēng)吹過,柳枝就在秋風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是秋姑娘的頭發(fā)在秋風(fēng)中飄揚。
在西湖邊的長椅上有一對年老的爺爺奶奶相互依靠著,他們看著遠處的風(fēng)景。突然一陣秋風(fēng)吹來,老奶奶顫抖了一下,老爺爺連忙從身后的包里拿出一條圍巾給老奶奶圍上。他們兩個人你看我,我看你,臉上露出了微笑。
秋天的花可真多!我們向花壇走去,只見月季花將別的小花擠開,爭著給我們欣賞,它那綠色的.葉子襯托著黃色的花瓣再加上其它花的點綴,顯得格外美麗!它們在秋風(fēng)中頻頻點頭,好像在迎接秋天的到來。
秋天的西湖是多么的多姿多彩!
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