八年級(jí)作文精品(5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　生活之道，艱難無(wú)數(shù)，卻渾濁不了那一雙透著堅(jiān)強(qiáng)、剛氣的眼睛，那是世間最耀眼的光芒。

　　——題記

　　我見(jiàn)過(guò)帶有嚴(yán)厲但不失關(guān)心的眼睛——父親的眼睛；見(jiàn)過(guò)帶有溫柔而又細(xì)膩的眼睛——母親的眼睛；但以前從未見(jiàn)過(guò)那樣一雙帶著對(duì)生活不屈服、且無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)剛氣的眼睛。那是我第一次見(jiàn)到，是一個(gè)陌生人的眼睛，但卻一生都不會(huì)忘記！

　　正值五一假期之際，人們都是外出游玩的游玩、回家探親的探親，而我，當(dāng)然也隨著父母回老家看望爺爺奶奶。

　　站在車(chē)站牌前慢慢的等待著，本著無(wú)聊，再加父母在看著車(chē)子是否來(lái)到，我沒(méi)事干，就四處張望起來(lái)，看是否能看到些有趣的事情。當(dāng)我的頭像波浪鼓一般轉(zhuǎn)了很多圈后，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”，所以深感無(wú)趣的站好乖乖的等待車(chē)的到來(lái)，正準(zhǔn)備低下頭，但眼睛的余光好巧不巧地瞄到一雙帶有特別眼神的眼睛，我偏過(guò)頭看，想一睹那雙特別的眼睛的主人的風(fēng)采。但，待真正看到時(shí)，我愣那兒了，那是一個(gè)怎樣的人呢？出乎我意料的是：那是一個(gè)頭發(fā)蒼白的老婦人，她干瘦如柴，顫顫的樣子，走路有點(diǎn)兒跛，腰很彎了，如同一只瘦弱的大蝦，很可能在某個(gè)時(shí)刻突然就倒下一般，但卻出乎尋常的，有一雙非常特別的眼睛，眼睛中閃爍著。我心想：她的那雙閃著風(fēng)霜的眼睛證實(shí)著：那是一個(gè)經(jīng)歷多少世間風(fēng)霜的人啊！正當(dāng)我發(fā)愣之時(shí)，我心里所想就如預(yù)言家的預(yù)言一般實(shí)現(xiàn)了！她真的經(jīng)受不起這世間的壓力，倒下了......

　　當(dāng)時(shí)我離她并不近，所以我看不太清她的表情，但那時(shí)的我心想那一定也很痛苦吧？這時(shí)，我很想走過(guò)去伸手幫她一把，但眼看公車(chē)馬上就要到了，我居然沒(méi)有過(guò)去！周?chē)�的那么多人卻沒(méi)有一個(gè)過(guò)去幫她一把的`，甚至有人帶著鄙視的目光看著她，仿佛在不懈的說(shuō)：“真是的，又是一個(gè)裝的吧？想騙我們的錢(qián)？沒(méi)門(mén)！”我當(dāng)時(shí)很氣憤，拿到這世間人與人之間就只剩下猜疑嗎？就寧可犧牲一個(gè)人也不要危害到一下個(gè)人利益嗎？我不知道，我也不想知道！

　　這時(shí)她抬起頭，看到了那些人的眼光，我還是猜想那時(shí)她一定是很氣憤的表情吧？我雖看不到她的面容與表情，但我卻看到了那雙帶有無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)那仿佛對(duì)生活黑暗的鄙棄一般的眼神的眼睛。她的眼睛異常明亮，仿佛世間所有的光明都聚集在那神圣的圣地，眼中閃爍著晶光，如同一泓平靜的湖水般耀眼。她說(shuō)話了，聲音不大，但卻似乎有穿透力般使我非常清楚的聽(tīng)到了：“你們?yōu)槭裁催@么對(duì)待我們呢？我雖然身體上有殘疾，失去了正常走路的機(jī)會(huì)，但我也沒(méi)有人格上與你們不一樣的地方，甚至比你們要強(qiáng)，我不是需要你們那點(diǎn)兒同情與施舍，我要的只是你們能平等對(duì)待我！”說(shuō)完，她把頭偏到了一側(cè)，并仿佛使盡了她平生最大的力氣，自己努力站了起來(lái)，默默地還是一跛一跛的走了......

　　這是公車(chē)也好巧不巧的到了，我上車(chē)了，回頭看了一下，看到了她那顯得有些凄涼的背影，腦海中又浮現(xiàn)出了那雙特別的眼睛，我的心沉默了，我想我這一生都不會(huì)忘記那雙特別的眼睛的.....

　　這幾天腦海中還是時(shí)常浮現(xiàn)出那雙眼睛，我相信：我不會(huì)忘記那雙眼睛的，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我，施舍與同情并不是對(duì)他人的尊重，平等對(duì)待才是最偉大的禮物，我們要以一顆平常心對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槲覀冊(cè)谌烁裆隙际瞧降鹊�，伸出友誼之手平等的幫助那些在身體上不如我們的人，讓我們生活在一個(gè)平等的國(guó)度！

八年級(jí)作文 篇2

　　這就是歷經(jīng)人世滄桑之后，對(duì)死亡的看透么？

　　與其說(shuō)這是“看透”，倒不如說(shuō)我更加明白了什么是“活著”。——題記

　　往事一場(chǎng)大夢(mèng)，來(lái)來(lái)去去，卻總在夢(mèng)的邊際徘徊。夢(mèng)醒后，方知萬(wàn)事一場(chǎng)空。

　　無(wú)數(shù)次地在無(wú)邊無(wú)際的黑暗里想到自己百年之后的樣子，那應(yīng)該是這樣的一番圖景吧：

　　“我要去了。諸位，保重。有緣來(lái)世見(jiàn)�！�

　　“你還有沒(méi)有什么別的話要對(duì)我們說(shuō)的？”

　　“喔，還有。我去后，你讓神父給我做一回彌撒，然后把我燒了吧。記得要將骨灰撒在開(kāi)闊的地方。我這一輩子沒(méi)有別的期望，只是希望能更自由些！”

　　底下有斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。

　　“我這輩子該享受的都享受了，該擁有的也擁有了，沒(méi)遺憾了，真的。諸位，別為我徒勞地傷心。你們都好好活著！我累了，真的太累了�！�

　　沒(méi)有歇斯底里，沒(méi)有哭泣哀嚎，我要平靜地歸去。初次降生到這個(gè)世界的那一天，我是歇斯底里地來(lái)的；我演完人生的最后一幕戲后，就安靜地走吧。

　　可現(xiàn)在為時(shí)過(guò)早。每每想起死亡這兩個(gè)無(wú)法逃避的字眼，心中仍有恐懼（這或許是涉世未深的緣故）。同時(shí)地，我要慶幸自己今日有早上睜眼、憧憬新的一天的機(jī)會(huì)。而不是在去瑤臺(tái)萬(wàn)里舊夢(mèng)中沉沉睡去，不理朝夕。

　　后來(lái)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，世人不愿死亡、對(duì)死亡恐懼的原因，莫過(guò)于是對(duì)塵世的留戀吧，——當(dāng)然，無(wú)法從苦海中掙脫而出的人例外。倘若人在此刻死去了，心臟脈搏在下一刻停止，血液不再流動(dòng)，體溫驟降，皮膚也再無(wú)往日的鮮活，那么凡塵的大門(mén)便向他關(guān)閉了，而他身后的黃泉路反而向他敞開(kāi)了。

　　而死，恰恰是為人漫漫修行之路劃上完美句號(hào)的有力利器。它代替了晝夜、四季、時(shí)間、七情六欲與一切。死，意味著不再牽掛，意味著忘卻。遺忘自己組合成自己記憶的一個(gè)個(gè)人，他們可能是行色匆匆的熟悉的陌生人，可能是在自己生命中曇花一現(xiàn)的人。同時(shí)，也拜死亡所賜，人還可以忘卻自己。

　　倘若此刻沒(méi)了生命，就再也無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話，再也無(wú)法動(dòng)彈，再也無(wú)法清晰地記得親人的.面孔，再也無(wú)法理智地對(duì)他們說(shuō)一聲再見(jiàn)。他們也許會(huì)后悔自己沒(méi)有提前告別，就這樣滿腹遺憾地撒手人寰。

　　也有人把塵世視作唯一的天堂，在未知的世界里駐足、尋覓著。如果還活著，就請(qǐng)珍惜自己的每一次心跳吧。畢竟活下來(lái)的，都是僥幸的。希望我們可以活著，好好活著，活出自己的滋味與精彩，不再為他人所左右。畢竟今生是我們，來(lái)世未必是我們，我們只有活一世的緣分。

　　活著，也是最好的，祭奠死者的方法。當(dāng)我們安靜下來(lái)時(shí)，不妨聆聽(tīng)自己的心跳，它是為我們一個(gè)人跳動(dòng)的么？我們的每一次呼吸，完全是為了自己么？死者肉身雖不存，可他們的笑靨，他們的精神，卻長(zhǎng)留在我們的記憶中去了。

　　謹(jǐn)以此獻(xiàn)給終究要?dú)w去的我們。同時(shí)也向即將離開(kāi)的人致意。

八年級(jí)作文 篇3

　　有的人偶像是歌手，有的人偶像是當(dāng)代現(xiàn)代的偉人，有的人偶像是影星和球星……而我的'偶像卻是和藹可親的爸爸。

　　在我的印象中，爸爸是一個(gè)辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，爸爸對(duì)我很?chē)?yán)厲。

　　有一次，老師留了好幾道題，是數(shù)學(xué)的解一元一次方程，當(dāng)我才剛剛學(xué)習(xí)，剛到家以后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，當(dāng)我只剩下解一元一次方程式，我花了五分鐘寫(xiě)完一個(gè)題，全都寫(xiě)完后，就拿給媽媽檢查，媽媽檢查到一半后，爸爸回來(lái)了，幫媽媽分擔(dān)了一些我的作業(yè)，爸爸檢查我的一元一次方程時(shí)，發(fā)現(xiàn)5個(gè)里面有3個(gè)錯(cuò)的，就開(kāi)始給我說(shuō)一大堆的話，還讓我把錯(cuò)題一個(gè)寫(xiě)5遍。從這以后，我做作業(yè)就開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)了，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情了。

　　而現(xiàn)在我的爸爸不在對(duì)我那么嚴(yán)了。

　　比如說(shuō)一次考試。我沒(méi)有考好，回家以后，爸爸看見(jiàn)我的臉像苦瓜一樣。就開(kāi)始猜了。爸爸還是像有讀心術(shù)一樣。一猜就猜出來(lái)了，是考試沒(méi)考好。這次沒(méi)有像上回一樣。爸爸還告訴我：“失敗乃成功之母；這次失敗了不要緊，只要找到自己錯(cuò)在哪里，努力改正就好；不過(guò)考好了再也不要驕傲；要記住求勝不驕，敗不餒。”這句話對(duì)我印象很深。

　　爸爸，我的偶像，我以你為榜樣。你讓我明白了：“勝不驕、氣不餒。”這個(gè)道理�？傇谖倚枰�安慰的時(shí)候、出現(xiàn)在我面前，幫我走出人生的低谷。爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你。”

八年級(jí)作文 篇4

　　當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺(jué)到朋友們的真摯，感覺(jué)到了她們真切的關(guān)懷，那是我和朋友們心與心的.交融。

　　正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學(xué)校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作。影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒(méi)有見(jiàn)到同寢室的朋友們；那天晚上，同學(xué)們很關(guān)心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽(tīng)著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng)，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會(huì)感到快樂(lè)的。

　　到第二天早上，該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲宜�在的是一個(gè)兩個(gè)班融合的寢室，今天不該別班同學(xué)打掃，所以她們洗漱完畢就離開(kāi)了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了，看著她，想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣。而現(xiàn)在卻好認(rèn)真，我感覺(jué)這就是“真心朋友”。

　　這是來(lái)自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。

　　也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟！”

八年級(jí)作文 篇5

　　老師的辦公室里站著很多學(xué)生，他們都在嘰嘰喳喳地討論著自己現(xiàn)在的心情。我握著稿子，手心里沁出的汗水把稿子都浸濕了。

　　英語(yǔ)演講比賽，我是主持人�？煲�上場(chǎng)了，我感到的不是激動(dòng)，而是緊張。我不斷地往衣服上抹著汗。

　　開(kāi)場(chǎng)了，另三個(gè)主持流暢地說(shuō)完了臺(tái)詞，我卻緊張地說(shuō)了三遍才說(shuō)通順。我沮喪極了，在后臺(tái)，我蹲在地上，手抵著額頭，難過(guò)得快要哭了。我不停地抱怨著，喋喋不休地說(shuō)著我如何如何緊張，我覺(jué)得我丟臉丟大了……

　　一年后，又一次英語(yǔ)演講比賽。我不是主持人了，而是選手。我沒(méi)有自己想象中的.那樣激動(dòng)或緊張不安。我打出了一篇比別人都長(zhǎng)的演講稿，我下課了練，我走路時(shí)連，甚至晚上在宿舍回廁所里練。這回的我意氣風(fēng)發(fā)。

　　在后臺(tái)，化妝時(shí)，我的心情真復(fù)雜，一點(diǎn)點(diǎn)的緊張和激動(dòng)外，更多的是興奮。我怕自己出丑，一遍又一遍地整理自己微亂的頭發(fā)，但太興奮了，怎么都弄不好。

　　好緊張好緊張，隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越緊張了。稿子被我手心里的汗?jié)B透了。該我上場(chǎng)時(shí)，我竟然奇跡般的平靜了下來(lái)。我握了握拳頭，微笑著對(duì)自己說(shuō)：“加油！”我懷著平靜里略帶緊張的心，微笑著走上了舞臺(tái)。這次，沒(méi)有慌亂，沒(méi)有忘詞，十分流利，很有感情地朗誦了下來(lái)。我越背越放松，因?yàn)槲矣X(jué)得我很棒，我看到了朋友們的笑臉，鼓勵(lì)的眼神，更是信心大增。

　　我不出意料地獲得了一等獎(jiǎng)。

　　我按捺不住自己激動(dòng)的心情，我開(kāi)心地笑，開(kāi)心地跳。下臺(tái)后，我一把抱住朋友，大聲地笑著。

　　好感謝大家對(duì)我的支持，更感激我自己的自信心，是它讓我相信自己，讓我鼓起勇氣。

　　給自己一些信心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很優(yōu)秀，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活更美好。

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