五年級(jí)的作文5篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
“叮鈴鈴_____”上課了。瞧,李老師慢慢地走進(jìn)教室,神秘一笑,這是為什么呢?原來今天將在我們五(10)班舉行一個(gè)神奇的魔術(shù)。
教室里鴉雀無聲,只見李老師從桌子上慢慢拿起了一張普普通通的白紙,說道:“同學(xué)們,你們知道穿越嗎?今天我們就來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),看看我們能否讓身體從這張小小的a4紙中穿過!痹捯魟偮,同學(xué)們驚呼起來,什么?穿過A4紙?這是不可能的ba ,一張小小的a4紙?jiān)趺创┰侥?同學(xué)們紛紛回頭與周圍的同學(xué)七嘴八舌的討論起來。三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。同學(xué)們圍聚在一起討論著穿越方法。沒有想象力的同學(xué)便開始抓耳撓腮,百思不得其解,有想象力的同學(xué)想到方法后高興的手舞足蹈,唾沫星子滿天飛,他們?cè)诤屯瑢W(xué)們分享它們的奇思妙想。這不禁讓我想起了一種動(dòng)物----八爪魚。
討論的時(shí)間總是短暫的。“!崩罾蠋熍牧伺氖郑辶饲迳ぷ诱f道:“光說不做那可是不行的,我們就請(qǐng)魔術(shù)家們來做一做這個(gè)小魔術(shù)吧。請(qǐng)魔術(shù)家上臺(tái)。“話音剛落,一只胖胖的八爪魚信心滿滿地舉起了手,只見他帥氣的挺了挺她的肚子,威風(fēng)凜凜地走向講臺(tái),胸有成竹地拿起剪刀和紙,“刷刷刷”的就剪了起來。不一會(huì)兒他的作品完成啦,他成功地剪出了一個(gè)“花環(huán)”,只是這個(gè)花環(huán)只能套在他的頭上,他的腦袋都過不去,更何況是他的身體。這可把同學(xué)老師和同學(xué)們嚇壞了,那位同學(xué)只好灰溜溜的`走下了講臺(tái)。還陸續(xù)有好幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了嘗試,不過也都是以失敗告終。
“好,既然同學(xué)們都沒有成功,那就要來等我這個(gè)大魔術(shù)師來大顯身手了。”說著李老師便拿起剪刀小心翼翼地剪了起來,只見她沿著邊線來回裁剪,中間間隔一厘米。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛盯著,生怕錯(cuò)過一絲一毫,把自己的脖子伸得老長老長,不一會(huì)兒老師作品就完成了。將紙展開,一圈一圈的紙從天而瀉,同學(xué)們不禁站了起來,拉開,小小的A4紙變成了一個(gè)大約2平方米的小門。我們班最魁梧的同學(xué)都能輕而易舉的穿越這個(gè)門。
下課了,同學(xué)們還在笑著,那笑聲在教室里回蕩了一遍又一遍………
五年級(jí)的作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!
那天下午,我們一起來到了奧特萊斯!您不知道我的心情有多激動(dòng),因?yàn)槟K于答應(yīng)給我買耐克氣墊鞋了!
從停車場向目的地走去,一路上都是拎著小包、挎著大包的邊走邊笑的人們……來到耐克門店口,導(dǎo)購小姐沖我微笑,我頓時(shí)心花怒放。一想到穿上氣墊鞋的帥氣和別人的嘖嘖贊嘆,我就迫不及待地把您拉上二樓。來到樓上,人聲鼎沸,我拖著您費(fèi)盡九牛二虎之力穿越擁擠的人潮。無論現(xiàn)場聲音多么煩雜,都不能把我從我的幻想中拉出來。來到展示架前,看著心怡了不知多久的氣墊鞋,我簡直入了迷……“哇,這雙鞋好貴,要不,我們不要買吧,皮皮?”您此時(shí)最溫柔的話,我聽來卻是世界上最最難聽的.話!拔抑赖,你一個(gè)星期就可以賺回來了!”我不顧一切地大叫起來。您只是看著我,什么也沒說。過了許久,您輕輕地問我:“好吧,今天買還是不買,你想好了就定!辈恢罏槭裁,這時(shí)我的內(nèi)心開始矛盾起來。內(nèi)心有個(gè)聲音說“不要買了”,但突然又很想買。經(jīng)過一番內(nèi)心的“爭斗”,我弱弱地對(duì)您說:“我……我……我不買了……”剛說完,就看到您已經(jīng)讓售貨員開了票并付了錢,一會(huì)兒就把鞋子給了我;丶业穆飞,我拎著這雙夢(mèng)寐以求的新鞋,第一次感覺買了好東西反而心里如此苦澀。
第二天上午,我穿著新鞋來到學(xué)校。課間,朋友們圍著我問這問那,眼睛里滿是羨慕。而我卻感到渾身不自在……
親愛的媽媽,這件事快過去大半年了,每次我穿著這雙鞋的時(shí)候,總是會(huì)想,名牌又怎樣,不是名牌又怎樣,整潔舒適的穿戴最好!以前是小小的虛榮心在作祟,我想我現(xiàn)在完全明白了!當(dāng)然,我也會(huì)告訴我的朋友的,我們一起做不攀比、不虛榮、誠實(shí)儉樸的好孩子!
祝您工作順利!永遠(yuǎn)年輕喲!
愛您的兒子皮皮
20xx年10月19日晚
五年級(jí)的作文 篇3
天空露出魚肚白,那輪圓月已和白云融為一體,清涼溫和的朝暉早被太陽的灼熱強(qiáng)勢(shì)的光芒所取代。眼睫毛微動(dòng),我朦朧地睜開眼睛,眼中一片水霧。雖如此迷茫,但我第一眼瞟向床頭邊那干凈、素雅的畫筆。
我癡迷地端詳著它,它那光滑的、棕木制成的身軀上,沒有一絲刻痕。水彩筆毛是淺黃色的,蓬松柔軟,稍短,素雅極了!對(duì)了,筆末還吊著一個(gè)系起來的小黑繩子,俏皮可愛。我時(shí);孟,如果它是個(gè)姑娘,一定是一位樸素清秀,小家碧玉型的。
看著看著,我不禁陷入了記憶的長河,回到了我和她相遇的場面……
那時(shí),我十歲,正學(xué)畫畫。去文具店買畫筆,在琳瑯滿目的'商品之中,我一眼選中了它—樸素,沒有任何裝飾的它;放在陰暗角落里的它;沒有店主推薦的它。就是在別人眼里平平無奇的它,卻成了我的心愛之物。我徑直選了它。那一刻,小小的我,似乎明白了緣分是何物。
買了這只畫筆,我在家中的第一幅畫就以它為主題。沾色,調(diào)色,直至涂色,用起來意外的順手!
直至今天,我依然認(rèn)為,它,是有靈性的。今年,我十二歲,畫技略有小成。它,嶄新如初,依舊順手,我已長大,對(duì)它的喜愛之情只增不減!
至今早已不用畫筆,卻一直珍藏。它伴隨我兩年光陰,在此之間,我的喜怒哀樂,它一并知道,如知心的親人,陪伴我許久,只為安慰我。我甚為感動(dòng),向它傾訴的習(xí)慣至今未改。
我回過神來,有些呆愣地望著畫筆,低笑一聲,“其實(shí)有時(shí)事物的好與壞,一眼就可以辨出!甭曇艋仨懺诜恐,竟有些慶幸。
眼角流下一滴晶瑩的淚;能在“畫之生”遇見它,真好……
五年級(jí)的作文 篇4
童年,像晶瑩剔透的魔法水晶球,充滿著好奇,充滿著神秘,童年趣事。是令人難忘的,是令人留念的,是幸?鞓返脑慈。童年的我很調(diào)皮。淘氣,讓我十分快樂。
記得我四。五歲的時(shí)候,有一天下午,我纏著爸爸陪我下飛行棋,下了幾個(gè)回合后,爸爸面帶困意地“央求”我說:“乖女兒呀,爸爸累了,讓爸爸休息一下吧!”我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻想:哈哈!有好戲看了。
等爸爸睡著后,我悄悄地。輕輕地在爸爸背上寫了一個(gè)“我是豬”的字樣,還畫了一個(gè)栩栩如生的`豬頭呢!“大功”告成后,我便拉著媽媽來看看我的“杰作”,媽媽看了,捂著嘴小聲的笑了起來,我在一旁也捂著肚子笑了出來。
過了一會(huì),爸爸被一陣刺耳的手機(jī)鈴聲吵醒了,一看,原來是爸爸的同事打電話來了,他們邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页燥。在去的路上,爸爸因(yàn)樘珶,把上衣脫了下來,我和媽媽看到了,便捂著肚子大笑了起來,爸爸看著我們,疑惑不解地問道:“笑什么?難不成我變帥了?”我和媽媽趕緊在爸爸的背后亂搓一通,快速將“罪證”毀滅掉,然后圍著爸爸七嘴八舌的把事情的真相繪聲繪色的描述一番,,爸爸聽后指著我的小腦袋說:“真調(diào)皮!你這個(gè)小豬仔子。”我聽后,沖著爸爸調(diào)皮地吐了吐舌頭,便一溜煙的跑了。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,覺得我小時(shí)候真的很調(diào)皮。如今,我十分想再次回到童年,感受那份自由快樂,無憂無慮的童趣。
五年級(jí)的作文 篇5
她,她是位溫柔體貼的人,是一位漂亮善良的人,還特別喜歡幫助別人。那就是我的媽媽,我的媽媽身材苗條,一絲絲酒紅的頭發(fā),皮膚雖有一些斑點(diǎn),但有一些不認(rèn)識(shí)她的人就說他沒生過孩子,其實(shí)么,我家已經(jīng)有一個(gè)姐姐和我了。
記得有一次,外邊狂風(fēng)大雨,我在家里就生病了,居然走路如騰云駕霧,媽媽就像熱鍋上的螞蟻,就說領(lǐng)我去醫(yī)院,在說那時(shí)候外邊不僅下著雨,還是三更半夜,媽媽二話沒說背起我就沖出家門,在外邊媽媽為我遮風(fēng)擋雨,家家戶戶還都是瞎燈黑火,我媽媽一家家醫(yī)院都敲著門,但沒有用一家開門,最后終于有一家開們了,醫(yī)生就給我打點(diǎn)滴,我醒后我發(fā)現(xiàn)我身上幾乎沒有一點(diǎn)濕潤,但是媽媽的衣服又和我恰恰相反,那時(shí)我的`眼睛濕潤的。
這就是偉大的母愛,可以在你的心里永久抹不掉。
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