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實(shí)用的二年級(jí)作文300字精華（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
有一天，我到太子灣玩，我看到太子灣大部分地方都開滿了花，有郁金香、百合花、桃花、櫻花……真是百花齊放啊！還有花的顏色，紅的、粉的、黃的、紫的，真是五顏六色��！太子灣還有許多綠樹，春天的綠樹上有許多嫩芽?jī)�，這些小芽?jī)核坪跻蚕裎覀冃∨笥岩粯樱肟炜扉L(zhǎng)大，為美麗的.春天添一份光彩呢！
春天的草坪也很有趣。小草從地里探出頭來(lái)，它睜開眼睛一看，啊，多么明亮多么美麗的世界呀！郁金香笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子……小草看看這兒看看那兒，怎么都看不夠。小草心里想：我一定要再長(zhǎng)高一些，這樣就能看看別的春光。春天的天空很藍(lán)很藍(lán)，上面有時(shí)飄著幾只風(fēng)箏，那幾只風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)；還有幾只燕子，燕子的尾巴像剪刀一樣，把盛開的鮮花剪出來(lái)了，把嫩綠的枝條剪出來(lái)了……把整個(gè)春天裁剪得多姿多彩。
春天好美啊！春天就像一幅畫一樣。我認(rèn)為世界上最美麗、最漂亮的東西也比不過(guò)美麗的春天！
二年級(jí)作文300字 篇2
生活就像一個(gè)貝殼，里面塞滿了事。有難忘的；有高興的；還有煩惱的'。。。。。。我最近就有一件令我煩惱的一件事。
終于放暑假了！我可以拋開學(xué)習(xí)，去盡情地玩了！可是媽媽在晚飯的時(shí)候卻對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)了三個(gè)補(bǔ)習(xí)班！別的家長(zhǎng)還報(bào)不上哩！”
“什么？三個(gè)補(bǔ)習(xí)班 ！”我大吃一驚。
媽媽說(shuō)：“ 對(duì)呀！如果不是人滿了，我還想給你多報(bào)幾個(gè)呢！”
“天呀！老媽也太狠了吧！如果真的是這樣的話，那我暑假里玩的計(jì)劃不就泡湯了嗎？”于是，我苦苦哀求道：“媽媽，少報(bào)一個(gè)行嗎？就一個(gè)！”
媽媽狠狠地瞪了我一眼，說(shuō)：“不行！”
我還是要求媽媽少報(bào)一個(gè)，可是媽媽就是不答應(yīng)。我暗想：這不是揠苗助長(zhǎng)嗎？可是現(xiàn)在不管 怎么說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事了。我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
“唉”，媽媽，請(qǐng)你不要給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班，這件事真令我煩惱！
二年級(jí)作文300字 篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物們忙碌起來(lái)，鴨子農(nóng)夫和兔子農(nóng)夫種下了一顆葡萄樹的種子，剛發(fā)芽時(shí)，一只蝸牛來(lái)到樹下，它自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定要爬上去。”
這時(shí)，兩只黃鸝鳥飛到樹上，它們嘲笑著蝸牛，它們說(shuō)：“葡萄成熟還早得很，現(xiàn)在上來(lái)干什么？”蝸牛沒(méi)有回答，只是一步一步往上爬。
夏天到了，葡萄長(zhǎng)了出來(lái)，現(xiàn)在葡萄是綠色的'，因?yàn)橐粓?chǎng)大雨，把蝸牛沖到了樹間，蝸牛哭了起來(lái)。一只老貓走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，孩子。”聽完這句話，它從頭爬上了樹枝又爬上了另一根樹枝，現(xiàn)在它已經(jīng)很困了，它要休息。它一休息就休息了4天，剩下的32天它打算慢慢的爬。這幾天它經(jīng)常會(huì)流汗，弄得它一點(diǎn)兒也沒(méi)力氣爬，它每天爬一米又滑下來(lái)半米，它又難過(guò)又失望。但它又看看甜美的葡萄，它說(shuō)：“好好吃，我還是上去吧！”就這樣，它爬到猴年馬月，還再爬。
秋天來(lái)了，葉子變成了金黃色，田地里五彩繽紛。這只蝸牛與別的蝸牛與眾不同，這是一只很知道數(shù)學(xué)的蝸牛，現(xiàn)在還差了3米就到樹的頂端了，它說(shuō)：“我還要爬6天，對(duì)，對(duì)，對(duì)，就是6天。”第6天它爬上了樹，黃鸝鳥又飛回來(lái)唱歌，看到它開心自豪的歡笑，兩只黃鸝鳥又驚訝又慚愧。
二年級(jí)作文300字 篇4
雖然沒(méi)有春天明媚，沒(méi)有夏天熱情，沒(méi)有冬天圣潔，但我仍然喜歡多彩的秋天，對(duì)秋天情有獨(dú)鐘。
遙看一望無(wú)際的天空，大雁整齊地排著隊(duì)伍向南方飛去，它們不時(shí)地變換著隊(duì)形，時(shí)而呈現(xiàn)“一”字型，時(shí)而呈現(xiàn)“人”字型。
大山爺爺脫掉綠外套，換上黃色的皮襖，顯得格外精神。
樹上的葉子都變黃了，有幾片調(diào)皮的.小樹葉等不及秋風(fēng)，自己著急著慌地先掉下來(lái)，撲向大地媽媽的懷抱。
紅彤彤的大蘋果，金黃的大鴨梨，咧著嘴的大石榴都熟透了，正在翹首期盼農(nóng)民伯伯采摘它們，為人們送上那濃濃的甘甜與清香。
一個(gè)棕色的影子從我面前閃過(guò)，原來(lái)是一只小松鼠，正忙著為冬眠積攢食物呢。
愛美的小姑娘收起五顏六色的花裙子，換上秋裝。外面雖然開始刮風(fēng)了，仍然擋不住她們跳皮筋，瘋跑的熱情，咯咯咯的笑聲在風(fēng)中搖蕩。
去年的秋天，我還在美國(guó)，轉(zhuǎn)眼間，又一年的秋天就來(lái)到了，時(shí)間過(guò)得真快，真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，可要好好珍惜這多彩的秋天呢！
二年級(jí)作文300字 篇5
我?guī)е粋�(gè)全新好奇的心邁入了我的初中生活。剛開學(xué)時(shí)就聽到了令人振奮的消息，張輝校長(zhǎng)，擁有大批粉絲，學(xué)生口中的“輝哥“，來(lái)到了今年由麓山全面托管28中更名為麓山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校任命校長(zhǎng)，目標(biāo)是“脫胎換骨”的華麗蛻變。校長(zhǎng)，曾是一個(gè)令千萬(wàn)學(xué)生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認(rèn)為：校長(zhǎng)是一個(gè)很兇的人，總感覺是“高高在上”，可是我錯(cuò)了，我們學(xué)校的張校長(zhǎng)，他是一個(gè)和藹可親、平易近人，有著實(shí)干和擔(dān)當(dāng)進(jìn)取精神的人。
張校長(zhǎng)有著黑黑的頭發(fā)，他經(jīng)常穿著筆挺的襯衫、黑色的西褲和擦得干凈的皮鞋，有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，讓人情不自禁的肅然起敬。
每天我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校時(shí)，卻見我們的校長(zhǎng)親自站在校門口迎接著我們，人車分流。一大早看著精神抖擻，面帶著燦爛笑容的.“輝哥”，讓我們以美好的心情，最好的狀態(tài)進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)和生活。他以軍人般的姿態(tài)，腳踏實(shí)地的為學(xué)生、為教師服務(wù)，我們看著學(xué)校在一天天成長(zhǎng)進(jìn)步，似乎看到我們的未來(lái)，我們的希望！
二年級(jí)作文300字 篇6
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們像脫了繩的野馬紛紛奔向大操場(chǎng)，寧?kù)o的大操場(chǎng)頓時(shí)歡快起來(lái)，同學(xué)們有的`踢毽子、有的跳長(zhǎng)繩、有的扔沙包。
這時(shí)我站在跳長(zhǎng)繩的同學(xué)隊(duì)伍旁邊觀看，我看著看著突然程凱陽(yáng)說(shuō)：“進(jìn)來(lái)試試吧？”我猶豫著說(shuō)：“那好吧！”我站在隊(duì)伍中非常緊張，害怕跳不過(guò)去，又看到前面的同學(xué)輕松的跳了過(guò)去，仔細(xì)觀察他們?cè)趺刺蚁胛乙欢芴^(guò)去。我發(fā)現(xiàn)他們都是往中間跳，然后跳過(guò)去的，如果跳的靠近甩繩子的同個(gè)人就到我跳了，我心想我還沒(méi)做好心里準(zhǔn)備就要跳啦？我試著安慰自己，不要緊張放輕松，反正只是跳長(zhǎng)繩，沒(méi)跳過(guò)去，沒(méi)關(guān)系啦，多試幾次就可以了。前面的人跳過(guò)去了，我又害怕空繩，又害怕跳不過(guò)去，心里猶豫著，唉！不管三七二十一了，跳就跳，不要害怕，說(shuō)著我鼓起勇氣，就沖了過(guò)去，雙腳一跳，居然跳過(guò)去了，這時(shí)我跑到隊(duì)伍中，心情非常激動(dòng)，我跳過(guò)去了！我跳過(guò)去了！滿臉興奮，心情別提多高興了。
隨著歡呼聲，這時(shí)上課鈴聲也打響了，我只好依依不舍的離開了大操場(chǎng)，這真是一次難忘的跳長(zhǎng)繩活動(dòng)！
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