[優(yōu)選]五年級(jí)作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

　　鄰居家有一位姐姐，她總愛(ài)扎一根馬尾辮，臉上總是笑瞇瞇的。她非常喜歡養(yǎng)一些寵物，小狗啊小貓的。這位姐姐最喜歡養(yǎng)的是小狗，她簡(jiǎn)直把小狗當(dāng)作了自己，甚至比自己還要重要。

　　記得有一次，哦，那是一年前的事情了。我的那位姐姐養(yǎng)了一條淺黃色的小狗。它剛來(lái)時(shí)非常神氣。姐姐總是經(jīng)常跟小狗在一起玩，給它吃愛(ài)吃的東西。可是，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，不幸的事情卻發(fā)生在這一只可愛(ài)的小狗身上了。不知道是誰(shuí)惡作劇，亂投毒藥。小狗又不知道，把毒藥吃了下去，結(jié)果毒發(fā)身亡。為此，姐姐傷心了好幾天。每當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，你不言我不語(yǔ)，相對(duì)看著，沒(méi)有一句話。我也非常難過(guò)，所以也就想不出什么話好來(lái)安慰她，只能無(wú)言相對(duì)。姐姐還把小狗死的`那一天的日歷紙撕下來(lái)放在像夾中永作紀(jì)念。同時(shí)，她把小狗埋葬了。

　　后來(lái)，姐姐又去弄來(lái)了三條狗，二條灰色的小狗，一條黑色的大狗。雖然，這三條狗都比較大，沒(méi)有原來(lái)那條狗好玩、可愛(ài)，但是姐姐還是精心照顧它們。我心里在想：姐姐她是一個(gè)多么好的人。她不僅關(guān)心別人，而且對(duì)動(dòng)物也是非常關(guān)心。被姐姐照料的小狗一定會(huì)感受到什么是真正的幸福！

五年級(jí)作文 篇2

　　它仿佛是一條細(xì)細(xì)的，沾滿鹽水的鞭子，不時(shí)地甩動(dòng)起來(lái)，抽我?guī)紫�。于是我便有一種鉆心的疼痛，一股一股來(lái)臨，像扭曲的小蛇，拱開(kāi)了我記憶的門。

　　那是不冷不熱的`天，世界和平時(shí)倒沒(méi)什么兩樣，天上依然存著窩心以的白云，和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著樹(shù)林，在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，樹(shù)葉蒼翠欲滴，十分悅目：花兒新鮮可愛(ài)，芬芳醉人，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已：今天，我去小賣部買一瓶水，每次，小賣部里下課人很擁擠，我想等人散了一些，我再進(jìn)去。

　　然而，就在這擁擠的人群里，我看到地上掉了一張五元錢的紙幣，我想：這是誰(shuí)掉的錢呢，我還是交了吧�？剖�，鬼使神差，我今天變得自私起來(lái)，我用腳踩在錢上，然后慢慢地移動(dòng)，一直移動(dòng)到離我很近了，我把錢挑到腳面上，然后用手迅速地把錢拿起來(lái)，趕緊塞進(jìn)口袋里，飛快地跑了。

　　很不巧，我撿錢時(shí)的動(dòng)作被一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，又很不巧那個(gè)同學(xué)把我撿到錢的事告訴了錢真正的主人。

　　我走到半路，一位臉蛋紅撲撲的小女孩，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，她說(shuō)：“姐姐那錢是我的，請(qǐng)你給我吧�！蔽胰鲋e說(shuō)我根本沒(méi)有撿到錢。小女孩撲閃著滿是淚花的眼睛走了。

　　從此以后，那個(gè)小女孩便再也沒(méi)有來(lái)找我要錢。

　　那件事像一條鞭，我以為我會(huì)很快忘掉那件事�？墒�，沒(méi)有，那條永不會(huì)腐爛的鞭子，時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備著從我生命里抽出來(lái)，抽我?guī)紫�，使我感到疼痛，禁不住讓我想起那件令我后悔的事�?/p>

五年級(jí)作文 篇3

　　我家附近有座荷城公園。那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們喜愛(ài)的好地方。

　　公園門口有一對(duì)威武的石獅子，它們像兩個(gè)英勇的戰(zhàn)士，日日夜夜地守衛(wèi)著美麗的荷城公園。

　　走進(jìn)公園，一股香氣撲鼻而來(lái)，引著人們來(lái)到一片花海�；▔�里盛開(kāi)著五彩繽紛的馬纓丹。藍(lán)天星遍地都是。一朵朵火紅的美人蕉遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，近看像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。朵朵花兒像趕集似的'，爭(zhēng)妍斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。這時(shí)，可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴，歡樂(lè)地唱著，和蝴蝶一起，在花叢中跳集體舞，在這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。

　　公園的樹(shù)木也很多。木棉樹(shù)高大挺拔，榕樹(shù)像撐開(kāi)著的綠絨大傘，紫荊樹(shù)上開(kāi)滿了燦爛的花朵，鳳凰樹(shù)上掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的果實(shí)。

　　每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，公園里霓虹燈就亮了，這時(shí)荷城公園的景色變得更加迷人。你瞧：各種色彩的燈光射在這片樹(shù)上，照在那簇花中，紅的，淡紅的，紫的，杏黃的，一塊塊一條條地交錯(cuò)著，五光十色，異常美麗，公園仿佛是一個(gè)七彩的童話世界，讓人們?cè)谶@人間仙境中留連忘返。

　　荷城公元如此嬌美，真是一幅誘人的畫(huà)。

　　我愛(ài)這風(fēng)景如畫(huà)的荷城公園。

五年級(jí)作文 篇4

　　昨天下午，媽媽帶姐姐、哥哥和我一起到鄭州市體育館看籃球比賽，參賽的是河南隊(duì)和貴州隊(duì)，到了體育館大門口，只見(jiàn)體育館外形呈球形，里面最底層是籃球場(chǎng)，而四周則是呈梯形的觀眾席。

　　這時(shí)比賽還沒(méi)有正式開(kāi)始，兩隊(duì)的球員各占一半場(chǎng)地，自由練習(xí)投籃，進(jìn)行賽前熱身。只見(jiàn)他們的身材勻稱，高大魁梧，兩隊(duì)分別穿著白色和綠色隊(duì)服，一個(gè)個(gè)顯得既精干又帥氣。兩隊(duì)分別有一名來(lái)自美國(guó)的`黑人球員，身高都在兩米以上，均留著一頭黑色的卷發(fā)。

　　練習(xí)了大約十分鐘左右，熱身環(huán)節(jié)結(jié)束，兩隊(duì)為了表示對(duì)對(duì)方隊(duì)的友好，開(kāi)始互相握手，每個(gè)人都非常熱情，特別是那兩個(gè)黑人，更是緊緊擁抱在了一起。

　　比賽正式開(kāi)始了，場(chǎng)面立刻變得激烈起來(lái)，隊(duì)員們你追我趕，兩隊(duì)勢(shì)均力敵，比分相差一直控制在兩三分以內(nèi)。觀眾席上不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲和叫喊聲。中場(chǎng)休息的時(shí)候，拉拉隊(duì)成員舞動(dòng)著手中的花團(tuán)，跳起了歡快的舞蹈。后來(lái)，河南隊(duì)多次投進(jìn)三分，比分迅速被拉開(kāi)，相差竟然達(dá)到了十幾分。

　　突然，河南隊(duì)的黑人在運(yùn)球時(shí)突然被貴州隊(duì)的球員絆倒，摔傷了，就在這時(shí)，不管是河南隊(duì)還是貴州隊(duì)的球員，都趕快跑過(guò)來(lái)幫他、扶他，問(wèn)他傷的怎么樣，還有人來(lái)為他敷藥。

　　之后，這位黑人不得不退場(chǎng)休息，比分又逐漸被拉了回來(lái)，河南隊(duì)的球員越來(lái)越急躁，而貴州隊(duì)卻十分平和，只見(jiàn)貴州隊(duì)的黑人球員緩緩地深吸了一口氣，一下子就投進(jìn)了一個(gè)三分球。

　　最后，貴州隊(duì)以101：91的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了河南隊(duì)，取得了這場(chǎng)比賽的最終勝利。

　　我覺(jué)得，心態(tài)可真重要啊，最后河南隊(duì)就是因?yàn)樘�想投進(jìn)球，很多能投進(jìn)的都沒(méi)有投進(jìn)去，這才導(dǎo)致了比賽的失敗。我以后做任何事情都不能急躁，要平平和和的，這樣成功的幾率才會(huì)更大。

五年級(jí)作文 篇5

　　“咦，這是什么東西呀？”“姜老師抱它出來(lái)干什么？”今天下午一上課，姜老師就抱來(lái)了一個(gè)用毛巾包起來(lái)的東西。姜老師一邊抱著它走來(lái)，一邊對(duì)我們說(shuō)：“今天，我給你們帶來(lái)了一件特別神秘的大禮物�！币惶岬蕉Y物，我們便炸開(kāi)了鍋：“里面包的是什么？”“是玩的還是吃的？”

　　“安靜！安靜！我們首先來(lái)近距離地觀察它，它是什么形狀的？”“長(zhǎng)方體唄！”我們不屑一顧地說(shuō)。“那它的里面是什么東西呢？”有的人說(shuō)是盒子,有的人說(shuō)是玩具,有的人說(shuō)是一只盒子里裝了冰磚，還有的人說(shuō)是蛋糕……我們猜了許許多多的答案，最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開(kāi)繩子，姜老師拗不過(guò)我們，只好把繩子解了開(kāi)來(lái)，把枕巾揭開(kāi)。到底是什么呢？我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊，有的`甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后，神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來(lái)：唉！原來(lái)是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊！我們的心頓時(shí)涼了半截，失落到極點(diǎn)，熱情也減退了一大半兒。這時(shí)，姜老師對(duì)我們說(shuō)：“你們可別小看這塊磚頭，它的用處可大了！你們知道方磚它有什么用處嗎？”我們爭(zhēng)先恐后地回答道：“磚頭可以蓋房子�！薄翱梢源钤睢薄！叭绻�遇到壞人，還可以當(dāng)作自衛(wèi)的工具�！薄�…“是�。∧悄銈冎�道磚頭是怎樣做成的嗎？”我們都面面相覷，充滿了疑惑，姜老師又說(shuō)：“磚頭是用泥土做成的，先把泥土放進(jìn)模具里成型，并放在陽(yáng)光下曬，再把它放進(jìn)火里烤。經(jīng)過(guò)高溫?zé)�制，一塊合格的磚頭就算誕生了！”呀！想不到制作一個(gè)磚頭竟然要費(fèi)這么多的周折！

　　一個(gè)磚頭有好多用處，但它卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己，真是“磚不可貌相，海水不可斗量”呀！我們要想成功，就要像磚頭一樣，勇敢地面對(duì)人生中的各種風(fēng)雨。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呀！

【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)的作文10-03

五年級(jí)的作文10-03

五年級(jí)的作文10-03

五年級(jí)的作文10-04

五年級(jí)的作文10-04

五年級(jí)的作文10-04

五年級(jí)的作文10-04

五年級(jí)的作文10-04

五年級(jí)的作文10-05

五年級(jí)的作文10-06