五年級的作文300字精品【3篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　我家的院子里種著許多株月季花，我常常去給它們松土、澆水。月季花長得很可愛，我一有空就去觀察它們。

　　月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不準亂摸！

　　月季的葉子是深綠色的。奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個小齒輪，經過仔細觀察，我發(fā)現這些葉子除極端的一片，其余都是成對生的，它們就像一對對可愛的雙胞胎。

　　月季花的顏色真多：有粉紅的.，有深紅的，有玫瑰紅的，還有桔黃和銀白色的。那花兒有的盛開著，像一張張笑臉；有的才長出兩三片花瓣；有的含苞欲放；有的還只是花骨朵兒。一陣風吹來，月季花散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡！你看，月季花還迎風跳起了優(yōu)美的舞蹈，叫人越看越喜歡！

五年級的作文300字 篇2

　　今天，媽媽買來了許多螃蟹。她把這一些螃蟹放在提桶里面，然后倒了一些水在里面養(yǎng)著。

　　過了一會兒，媽媽有事情出去了。她在走出家門前面還叮囑我不要去碰螃蟹，以免自己被螃蟹鉗。我想不就是這一些螃蟹嗎？有這么厲害嗎？有什么好害怕的。

　　于是，我等媽媽走了以后，就去拿起一只螃蟹來玩了起來。我看到這一只螃蟹非常好玩，就伸出手去碰了一碰這一只螃蟹。說時遲，那時快，那只螃蟹已經迅速地伸出了大鉗鉗住了我的`手指。頓時，我的手指痛得失去了知覺。手指上面還流出了血。這時，我后悔不應該不聽媽媽的話，活該自己倒霉。我提起手指使勁甩，想把它甩下來�？墒�，沒有一點用處，它反而越甩鉗得越緊。痛得我不敢再甩了。我提著它把手伸進了提桶里面。它見了水，馬上放開了鉗子，回到它的同伴中間去了。

　　我想難道就這樣罷手了不成，我還沒有玩夠。于是，我就想出了一個好辦法。我拿了一只筷子去打那只咬過我的螃蟹出氣。我把它打得眼冒金星，動彈不了。這一下，我可高興了。

五年級的作文300字 篇3

　　今天晚上，老師叫我們預習“尼爾斯騎鵝歷險記”，主人公尼爾斯有一只神奇的鵝，馬丁，我羨慕極了看著，看著我便不知不覺的睡著了。

　　早上，我醒來時發(fā)現我在一片草地上，我左看右看，發(fā)現了馬丁就在我旁邊，它的背上還有尼爾斯，尼爾斯輕聲地對我說道：“小朋友，你好，我是尼爾斯，我現在將要去拉普蘭，在那進行一星期的課程，馬丁就麻煩你照顧了。”一聽馬丁讓我照顧，那不正是我想的嗎？“沒問題，你就放心吧！”我連忙回答道。尼爾斯走后，我決定騎著馬丁，讓它帶我去童話世界里遨游，幫助那些可憐的人。我在家里偷偷拿了些面包和衣服等東西，我坐在馬丁的背上，穿越時空，來到賣火柴的小姐姐那個沙皇統(tǒng)治的世界里，我讓馬丁用它的千里眼找到了賣火柴的姐姐，她在那墻角里蜷著腿呢！我走過去，給她送去了食物和衣服，她看著我笑了，向我說了一些我聽不懂的`話，馬丁幫我翻譯了原來她在向我說謝謝，我有去了那些窮人的家里，他們幾乎都住在馬路的兩邊，我給了他們送去了許多東西，馬丁還變了了一些房子，那些人都很感謝我們。我和馬丁......

　　起床拉，哦，原來這是夢

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