五年級的作文[集合]
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
第一場冬雪終于降臨了。
早晨,拉開窗簾,呵,好大一場雪呀!房屋、電線、道路被玉一般的白雪覆蓋著,猶如銀龍護體、玉蟒纏身。推開門,萬物早就被白雪籠罩上了。抬頭望去,銀色的天,白色的地,茫茫一片,往日絢麗多彩的.大地,一夜之間變成了粉妝玉砌的白雪天堂。
飛舞的雪花像柳絮,像蘆花,也像那蒲公英帶絨毛的種子,在天空中打著旋兒飄落下來。路邊的梧桐樹上躺著銀條兒,松樹枝上掛著玉團兒。一陣狂風拂來,萬點玉末紛紛揚
嘿,下雪了,學校里多熱鬧呀!這里三個一群堆雪人,那兒五個一伙打雪仗。一個小朋友順手抓了把雪,搓了搓,瞄準東張西望的小伙伴,投了過去,中了!他高興得跳起來,瞄起眼,哈哈大笑。挨打不服氣,捏了個大家伙,悄悄繞到那個幸災樂禍的背后,舉過他的頭頂,猛然一松,說了句:“新年快樂!”快樂的嬉笑聲在雪地上回蕩。
俗話說:“瑞雪兆豐年!蔽蚁矚g第一場冬雪帶來的美景,忘不了第一場冬雪帶來的快樂,我更希望她能迎來又一個豐收年。
五年級的作文 篇2
“毛毛,你給我站住。”哎!世界大戰(zhàn)又開始了。主人公:我的表妹毛毛,能哭能笑,能說會道,是街坊鄰居公認的“小演員”。
瞧,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙烏黑光亮的小眼睛,像兩顆熟透了的'葡萄,尖尖的小鼻子秀氣極了,櫻桃小嘴紅潤潤的,真是一個讓人疼愛的小姑娘。
她對音樂很感興趣。有一次,家里沒有人,她把我的MP3拿出來擺弄,一會兒唱歌,一會兒跳舞,一會兒穿上大人的衣服,一會兒又找道具,把家里弄得連”狗窩“也不如,把我家當成了卡拉OK,放聲大唱。自己沒人教都會騎馬舞,“神童”呀!當她外婆回來時,看見她那樣?蓱z的毛毛又逃不過一頓打,看著真讓人心疼。
她跟我總是對著干,我看電視她就搶遙控器,我玩電腦她就搶鼠標,我聽音樂她也搶著調歌曲,有時還真拿她沒辦法,哎,誰讓她是我表妹呢。
這就是我的表妹,一個讓我又愛又氣的小女孩。
五年級的作文 篇3
我天天和漢字打交道。它也是我的好朋友,特別是多音字,在生活中,我與多音字發(fā)生了許多有趣的事!
小時候,爸爸帶我出去玩。那時我只認識幾個字,看見汽車4s店的牌子達世行(hang)三個字,我便爭著要給爸爸露一手,我指著那三個字說:爸爸!快看,達界行(xing)!逗得爸爸哈哈大笑,我仗二和尚摸不著頭腦,仔細一看,原來是達世行(hang)。
過了一會兒,我看見了中國人民銀行的牌子,我想:剛才可真夠尷尬的,現(xiàn)在我要再來一次,看他們還敢嘲笑我!于是我指著那幾個字大聲念道:中國人民很行(xing)!沒想到,這次引來了更大的.笑聲,媽媽告訴我:那是中國人民銀行,你真是一個白字小姐!我當時恨不得找個地縫鉆進去,心中暗想:中國漢字的多音字真是害人不淺!
有一次,我在雜志上看到一個笑話,也是關于多音字的。一天,一個美國朋友對小明說:你們中國人真有趣。小明忙問:為什么?美國人說:你們的商場也是溜冰場嗎?為什么處處都提醒人們‘小心地(de)滑’?小明暈倒!
中國的漢字讀音就像一個會魔法的小精靈,有時是這樣,有時是那樣,給人們的生活帶來了許多樂趣,增添了許多色彩!
五年級的作文 篇4
今天早上,我經(jīng)歷了一場分數(shù)與時間的較量。想聽聽嗎? 誰都知道,早上我們要寫早自習。尤老師為了改掉我們寫不完早自習的壞毛病,就宣布:誰的早自習如果在8點之前寫不完,就要罰!于是,我才有了今天這場分數(shù)與時間的較量。
早上,我因為來得偏早,于是很快就寫完了早自習。于是,我就偷偷瞄了一眼同桌的早自習。(各位大概不知道,我有寫完題后悄悄和同桌對答案的習慣哦!切勿模仿哦,這個習慣不好!我已經(jīng)改了)他正在寫第三題,我不由得暗笑:“傻瓜,才寫這么點兒,我都寫完了!”于是,我開始實行我的`對答案計劃。1分鐘后,我發(fā)現(xiàn),我的其他題的得數(shù)都和他一樣。(也就是對了)可就是第一題不一樣。∥业352,他得523。我的心里不由得打起了小鼓:他對,還是我對呢?于是,我悄悄地捅了捅他,說:“哎,我說哥們,第一題寫錯了吧!”他往我的題上瞟了一眼,說:“是你寫錯了吧!蔽液芷婀,于是我又仔仔細細地檢查了一遍,也沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。我不由得納悶,于是就問他:“我沒錯啊,你是不是忘了減24啊?”“我沒忘!”“那怎么不一樣呢?你怎么算的?”“我不告訴你!蔽覛獾闷吒[生煙,憑什么不告訴我?“好,你不告訴我,我,我自己算!”于是,我又埋頭苦算起來。算了大約有3分鐘了,他看了看我,說:“你不用算了,你再算也算不出來的。現(xiàn)在離8點還有5分鐘了,時間不早了,你還是交作業(yè)吧。要不你可要寫兩遍哦!”說完,他就拿著作業(yè)本去交作業(yè)了。
不一會兒,傳來了尤老師的聲音:“李澤漢,100!”我感覺周圍一陣陣發(fā)冷。這時,我前面的女生也交了本兒。過了一會兒,老師宣布她也100分。我立刻像找到了救星。等她回來后,我避著老師悄悄地問她:“韓朋芮,我第一題到底錯哪了?”她瞅了瞅我的題,大驚失色,說:你抄錯數(shù)字了,長方體的長不是4,是14。 蔽疫B忙看了看黑板上的題,天,果真是14。我又擔心地看了看后面的鐘,離8點只有3分鐘了!這時候,我面臨著艱難的選擇:要分數(shù),還是要時間?分數(shù),時間,分數(shù),時間……這兩個詞在我的大腦里飛速地旋轉著,我猶豫不決,后來,我一咬牙,一狠心,選擇了時間?晌遥也桓市膩G掉著寶貴的100分!于是,我又選擇了分數(shù)。
這時,同桌對我說:“喬琳娜,快呀,來不及了!時間馬上就到了!快去交作業(yè)本呀!”我又看了看鐘,還差一分鐘,還有時間呢!我要抓住這寶貴的60秒,換取我的100分!大不了一響鈴,我就不要這100分了!于是,我狠下心來,沉著冷靜地拿起筆,在眾人的驚呼下,我把作業(yè)本當做了草紙本。在上面寫啊算啊。終于,我算完了。。∥宜阃炅耍。!我奪回了我的100分,我奪回了我的學習點!我呆住了!我不敢相信這是事實!
這時,鈴聲響了。我三步并作兩步跑到尤老師面前,哭笑不得地說:“老師,作業(yè)本!崩蠋熆戳艘谎畚业淖鳂I(yè)本,笑著對我說:“后改的吧?稀糟兒的!”說完,在我的作業(yè)本上判了一個大大的100分。 “喬琳娜,100!”就在那一刻,我感到無比的幸福與快樂。!
五年級的作文 篇5
我有一個調皮可愛的弟弟,他的名字叫“凌凌”。
在剛生下來的時候,就毫不客氣地直著喉嚨,張開嘴巴也沒有牙齒,紅得像洋火的嘴巴,皺著唇,閉著眼,將紅嫩的一只剝了皮的貍貓那樣的臉,擠得像一塊凝結著的血似的號哭著。“凌凌”始終哭著,不時地在媽媽手里一振一振地抖動他的.身體,似乎在喊道:“要吃奶!要吃奶!”
在“凌凌”3歲那年的時候,已經(jīng)是一個調皮可愛的的“小霸王”了。那時的媽媽給“凌凌”剃了個光葫蘆頭,天靈蓋上留著個木梳背兒。他那球膽似的大腦袋園咕隆冬的,閃閃發(fā)亮,好像總是在閃耀著智慧的光芒。
今年“凌凌”已經(jīng)6歲了,是一個胖嘟嘟的小男孩了。他笑起來燦爛極了!總是露出兩顆大門牙,臉蛋上有兩個深深的酒窩。頭上戴著一頂小草帽,身穿一條背帶褲,露出滾圓的手臂和厚厚的小腳,肥肥的小腳丫還穿著一雙塑料涼鞋。
這就是我那調皮可愛的弟弟——“凌凌”。
五年級的作文 篇6
從古至今,到底有多少人贊美過青松?無論天氣多么惡劣,它總是頑強的挺立著。松樹雖然沒有牡丹那樣嬌貴,沒有白楊那樣挺拔,沒有春竹那樣細長。但是,它卻四季常青,不會枯萎,它有著頑強的生命力。
夏季,驕陽似火,烈日炎炎。火辣辣的太陽暴曬著大地,街上的行人雖然少了許多,平日里生機勃勃的小草、小花也都被太陽曬得低下了腦袋,彎下了腰。可這時的青松卻無視這烈日炎炎,不向驕陽屈服它不僅無視驕陽,而且在暴風雨中也頑強的挺立著。夏天的天氣就像娃娃臉,說變就變,剛剛還是驕陽似火,一會就變成了狂風暴雨?耧L卷著沙粒在空中飛舞著,柳枝在風中瘋狂地搖擺,烏云籠罩著天空,大地變得黑忽忽的。不一會兒,豆大的雨珠傾盆而至,像冰雹似的`,天地間掛起了密密的珠簾,遠處的景物變得模糊不清,剛才肆意搖擺的柳樹也被雨水砸得沮喪著低下了頭。剛剛一簇簇的小花兒現(xiàn)在也被大雨打得七零八落,寥寥無幾。暴風雨持續(xù)了一個小時,終于停了下來,大街上落著許多被吹打下來的樹葉,柳葉。再看看遠處的幾顆青松,它們似乎剛和暴雨經(jīng)過一場激烈地斗爭,然后打了勝仗似的,精神抖擻,堅毅的屹立在那里,讓我不由得在心里不停地贊嘆,青松的生命力多么頑強,多么倔強呀!
當秋風吹過大地時,葉子飄落,百花凋零,落英繽紛,草兒枯萎,只有青松還是那樣富有生機,在大地上傲然挺立。
秋去冬來,寒風凜冽,許多樹都漸漸枯萎了,花兒和小草都被大雪給覆蓋了,只剩下青松還頑強,固執(zhí)地與嚴冬作斗爭。它堅強地承受著大學,忍受著凜冽的寒風,狂風暴雨,冰雹之中,可它依然挺立。
青松從不畏懼烈日的暴曬,暴雨的摧殘,狂風的呼嘯,冰雪的寒冷,我真佩服它永不向困難屈服的頑強精神。
五年級的作文 篇7
推開門,我的目光不由得尋覓著,那個熟悉的背影在廚房里忙個不停。
時過境遷,昔日青春洋溢的媽媽不知何時不再精神抖擻了。稀松干枯的頭發(fā),灰暗的皮膚,無一不在訴說著歲月的`無情。但不變的是,每天她無怨無悔地為我們這個四口之家煲湯做羮,時時記掛著早出晚歸的爸爸,默默支持著不懂事的我。
一天,無意間我瞥到了一張略微發(fā)黃的照片,思緒一下飄到了20xx年的暑假。那次,我把媽媽扔在北京的繁華鬧市區(qū),就獨自回來,當時媽媽肯定無助極了。如今想起來,我的心就如刀割一樣的疼。那時,我和媽媽因言語不和發(fā)生了爭執(zhí),我任性地丟下媽媽掉頭回了住處。媽媽當時沒帶手機和足夠的錢,而唯一值得信賴的女兒卻把她丟在了一個陌生的城市。
“記得當時你爸擔心我很久呢!”不知什么時候,媽媽悄然走了過來。她接過照片,仔細端詳著;貋砗笏裁匆矝]說,似乎把我將她扔在北京鬧市區(qū)的事情完全遺忘了。我想說什么,可想說的話怎么也說不出來,心里憋得難受。她似乎已經(jīng)完全忘記了那一刻的不愉快。我裝作無所謂的樣子問她:“那天你是怎么回去的。俊彼频L輕地說:“哦,轉了幾趟車就回去了,記不清了!蔽液芟雽λf一萬句對不起,可看著她一副完全不記得的樣子,徘徊在心底的那句“對不起”怎么也說不出口了?粗拿纨,我發(fā)現(xiàn)我好像從來沒有這么仔細地看過她。歲月像個神偷,偷去了這個女人姣好的容顏,皺紋中雖寫滿了辛勞,但目光里充滿了平靜。
夕陽透過窗戶,媽媽笑顏如花,溫暖了整齊潔凈的家。媽媽,克勤克儉的你,是否愿意留幾分空閑給自己!
五年級的作文 篇8
或許是一次偶然的機會吧,讓我在五歲時有了自己的心愿。
這個心愿讓我一直都想實現(xiàn),可是,偏偏命運捉弄人,一直沒有這樣的機會。
你們是不是很想知道我的`心愿呢?那么就讓我來告訴你們我的心愿吧!
其實我的心愿是所有人都可以實現(xiàn)的。但是,卻沒有人知道這個心愿在我的心里意義多么的重要。
我很想要一只非常小,而且可愛的松鼠,原因很簡單:是它非?蓯郏一顫。
記得有一次:
我讓媽媽給我買一只小松鼠,可媽媽不肯,我很生氣,然后,媽媽看到我生氣了,就安慰我說:“你知不知道,它們有多難受嗎?他們本身生活在大自然里,可是,它們被那些人抓來,如果你把他們買了,它們會很害怕,以為你會玩兒它們,傷害它,因為它每次看到別人要買它時都會非常驚慌,害怕”.
過了一會兒,我對媽媽說了聲對不起,然后,承認自己的錯誤,對媽媽說了聲:“媽媽,下次我一定不再買小動物了’’.
從那一刻起,我決定要保護小動物們,不讓那些要捉小動物們賣錢的人來傷害它們。我要保護小動物們,不讓它們被捉,被一些為了自己利益要去傷害小動物們的人捉住。
我想這才是我的目標吧!
五年級的作文 篇9
我喜歡秋天,炎熱的夏天過去了,迎來了涼爽的秋天。秋高氣爽,大雁南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,嘴中還不停的“唱歌”,我要去過冬……。
我喜歡一望無邊的田野,那金燦燦的.稻子被風吹得稻浪滾滾,一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯忙前忙后,準備秋收,今年又是一個豐收年。
我喜歡南豐的蜜桔,它春天開花,到了夏天一個個像害羞的小女孩躲在媽媽的懷抱中,到了秋天它越長越漂亮,由青色的衣服換成金黃色的衣服,由一個小姑娘變成了一個大姑娘,再也不害羞了。一個個翹著屁股,向著紅通通的的太陽。
我喜歡柿子樹,寬寬的綠葉,那樹葉中鉆出一個個綠綠、紅紅的像一個燈籠一樣的大柿子,我喜歡吃那紅通通的大柿子,吃到口里,甜在心里,味道真美呀!
我喜歡秋天的楓葉,那參天大楓樹,春天綠得那么可愛,夏天又像一把大雨傘,人們可以坐在那里乘涼,秋天它又代表著生命,滿樹“霜葉紅于二月天”。
我更喜歡秋天的“神七”飛船上天,航天員行走太空,凱旋而歸……。
我最喜歡秋天涼爽氣候,在這良好的氣候中努力學習,將來為人民服務,我喜歡生活,生活給我?guī)硇腋,美好的愿望?/p>
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