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    五年級作文

    時間:2024-09-26 10:55:50 五年級 我要投稿

    五年級作文【實用4篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級作文【實用4篇】

    五年級作文 篇1

      盼望著,盼望著,終于熬到春節(jié)了。

      因為期末成績考的不太理想,沒有達到老爸老媽制定的目標(biāo),所以即使是寒假也要完成老媽布置的課外作業(yè),不過老媽說春節(jié)可以放假七天,現(xiàn)在我終于徹底解放了,我長長的噓了一口氣。從現(xiàn)在起我可以盡情的揮霍屬于我的時間,不用在意老爸、老媽“關(guān)注”的眼神,靜靜的享受屬于我的那份快樂和自由。不用擔(dān)心自己酣甜的美夢被可惡的“小公雞”鬧鐘吵醒,不用擔(dān)心自己在一盞孤燈的陪伴下完成“小山”似的家庭作業(yè)。

      哎,看來這個寒假生活滋味似乎有點苦!一陣電話鈴聲響起,是媽媽打來的,說下午帶我去夫子廟,我一下就來了精神。

      來到夫子廟只見眼前車水馬龍,人山人海。街道兩旁也堆滿了許多價廉物美的年貨,自然迎來了很多行人的'目光。最惹人注目的是:充滿新年祝福透著縷縷墨香的對聯(lián),玲瓏剔透大小不一的紅燈籠,結(jié)構(gòu)精巧外觀漂亮的紅紅的中國結(jié),它們共同組成了一道春節(jié)前最亮麗的風(fēng)景,在冷冷的冬天里平添了一絲絲紅色的暖色調(diào),讓我的眼睛為之一亮。

      家家商店門前都掛著又大又紅的燈籠,門窗上貼著各種各樣的對聯(lián)和福字大大小小的中國結(jié)。中國結(jié)點著頭擺動著胡須像是在對人們問好!一家花店門前圍了不少人,我擠過去也想湊湊熱鬧。這是一片花的海洋,有名貴的君子蘭,有漂亮的蝴蝶蘭,有綠意盎然的富貴竹,還有許多叫不上名的盆花——這些姹紫嫣紅的花朵在綠葉的陪襯下顯得生機勃勃,連空氣中都彌漫著花的香味。不少人笑嘻嘻的購買自己喜愛的盆花,幾乎用不著討價還價,很快就銷售一空。他們把美麗帶回家,把快樂帶回家,也把春天帶回了家。

    五年級作文 篇2

      星期六的一個陽光明媚的早上,我興沖沖地到了市團委,老師把我們一個個送上車,汽車開了。我交了一位好朋友,他叫金典,我們同校不同班,他長得非常秀氣。

      我本來覺得植物園很近,沒想到它卻在遙遠(yuǎn)的外環(huán)路,我和金典都奇怪地說:“這輛公交車好像要去海南似的,走了那么長時間還沒到!币宦飞,我們倆一邊吃著美味可口的點心,一邊觀賞窗外美麗的風(fēng)景,小樹整齊地排著隊,綠得發(fā)亮的樹葉好像是春風(fēng)姐姐送的公主裙,它們隨著春風(fēng)姐姐的節(jié)拍,唱起好聽的歌,跳起歡樂的舞蹈,小樹都很感謝金燦燦的陽光哥哥,因為,是它照耀在小樹身上,讓小樹健康快樂地成長。看,路旁還開著千朵萬朵的蝴蝶花,它們正在那兒臭美呢!帶上金色的發(fā)夾,戴上珍珠項鏈,穿上五彩繽紛的公主裙,手上戴上一枚鉆石戒指,穿上一雙粉色的皮鞋,有的在說:“快來看呀,我像公主嗎?”有的在說:“看,我多么漂亮呀!”

      過了很長時間,植物園終于到了。我興高采烈地下了車,植物園可真熱鬧呀!我們大家好不容易穿過了人山人海的道路,各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛的裙子,在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心,跳起輕柔的舞,迎接我們;松樹爺爺穿上了深綠色的外套,站得筆直,像士兵站崗似的;蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢!一陣春風(fēng)吹來,女兒們都告別自己親愛的媽媽,到另一個地方去了;遠(yuǎn)處,還有一棵棵桂花樹,它們長出了又嫩又綠的小樹芽,它們東看看西看看,好像很好奇外面的世界;仙人掌非常勇敢,像個英俊的王子要去打仗似的;橡皮樹也穿上自己心愛的`西服,打上了綠油油的領(lǐng)帶,真精神!太陽花也開了,看,它真漂亮,早晨,它自覺地穿上五彩繽紛的連衣裙,帶上了藍(lán)色的發(fā)夾,上面有一只粉色的蝴蝶結(jié),晚上它們收起行裝,等待著第二天陽光的到來;特鵑花姑娘也蘇醒了,她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋,非常害羞;路旁還圍著幾棵竹子呢!聽,它們唱的歌多動聽。⌒≈褡釉谕恋乩锎舨蛔×,便破土而出,伸出了又嫩又綠的筍尖;梔子花公主也開了,她穿上雪白的公主裙,發(fā)出陣陣撲鼻的濃濃香味,為人們帶來清香,山茶花女王也開了,她一直張開臉對著小朋友們笑啊笑啊,臉蛋笑得比太陽還紅,。∵@花的海洋,美麗極了。

      雖然我們走了那么多路,但我還是快樂無比,時間不早了,我和其他的小記者們帶著一天的收獲,坐上了回家的車。

      

    五年級作文 篇3

      一個炎熱的中午,我氣沖沖的推開家門,沖進了我的房間,媽媽正在炒菜,看到我正躺在床上,拿著玩具熊撒氣,也跟著走了進來。

      “你到底怎么了,我的寶貝兒子又被誰欺負(fù)了?”

      “哼!我在路上看見李坤峰,看他推著自行車,滿臉一副漫不經(jīng)心的樣子,我問他是不是被媽媽批評了,可他卻一下子把我推開,還大聲沖我叫:‘走開!’我就回復(fù)他一句:‘就不走開!瓦@樣,我們倆兒就你一言我一語的互相爭吵起來。”

      “還以為是什么事呢?咱們‘宰相肚里能撐船’”。說完便給我講了一些很有趣的`事情,頓時,我把這件事拋到腦后了。

      但看媽媽的眼神,總覺得事情沒有那么簡單。

      我下午去學(xué)畫畫,三點鐘才能回家,到了放學(xué)時間,我蹦蹦噠噠的回到了家,我推開家門,里面空無一人,只見到一張紙在地上。我拿起來一看,上面是一個小故事,講的是一根鐵棍在撬一個大鎖,費了九牛二虎之力也沒讓大鎖打開,瘦小的鑰匙來了,他鉆進大鎖,“叭嗒”一聲,大鎖打開了,鐵棍問道:“你怎么打開它的?”“因為我比你更了解它的心。”

      我看著畫紅線的最后一行字,眼睛發(fā)直。我突然覺得事情變的越來越復(fù)雜,又一個感覺在我腦間閃過,我覺得,人如果要想和別人好好相處,必須互相理解,自己就象一把鑰匙,深入別人的心扉,了解別人。

      唉!也許真的是我錯了。

    五年級作文 篇4

      在這個暑假里,媽媽把我送去學(xué)書法。我問媽媽:“為什么要去學(xué)書法?”媽媽回答:“練書法對以后上學(xué)有幫助,還可以讓你的心靜下來。”之后,我悶悶不樂地跟著媽媽去了一個名叫“樂從文化藝術(shù)中心”的機構(gòu)。

      我走進學(xué)書法的教室。一進去,就有一股濃濃的墨水味撲鼻而來。我看了看,有九個十個的人來學(xué)吧!我們的老師非常和藹可親,好像怎么惹也不生氣。他還很幽默,上課經(jīng)常講一些笑話來逗笑我們。

      上課了,我們先聯(lián)系寫筆畫點。老師讓我們自己用墨水在紙上練習(xí)一下。我先輕輕地點一點再頓一頓,最后再提一提,一個瓜子似的點就寫好了。這是老師正好走了過來,看了我寫的點后,對我說:“嗯!寫得不錯,只要再注意力度就行了!崩蠋熥唛_后,我心里不禁沾沾自喜。于是我開始勤奮地練,期待能寫出像老師那樣的字。

      練著練著我心里就想:老是練點,好煩悶!我的'眼皮都在打架了。于是就分了心,不怎么好好練了。忽然老師拍了拍手掌讓我們停下練習(xí),把毛筆放下,看他示范。老師一邊說:“很多同學(xué)不會寫這個點,我再示范一遍!币贿吥闷鹈P沾水在字帖上寫了一個點。我看了看老師寫的那個點,神采奕奕,精神極了。我再看了看自己寫的點,垂頭喪氣的,一點生氣都沒有。于是我重振旗鼓,打起十二分的精神,繼續(xù)拿起毛筆練習(xí)。練了一會兒,我看了老師寫的點,又看了我寫的點,感覺和老師寫的差不多,心里樂開了花。

      下課了,我在回家的路上一直想著一個成語:堅持不懈。因為今天這件事讓我明白了:做事要有耐心,不能半途而廢,要一直堅持下去。俗話說:“水滴石穿——非一日之功!

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