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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-21 14:26:54 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文[范例9篇]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)五年級(jí)作文[范例9篇]

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      心情?顏色?心情與顏色?什么意思?

      嘻嘻,告訴你個(gè)小秘密:顏色象征著心情,心情呢,也可以用顏色表示的啦。

      一個(gè)星期,周一到周日,什么什么的課,樣樣都有,我這個(gè)人呢,就是有點(diǎn)與眾不同,別人喜歡的課,我討厭,別人不喜歡的課,我卻愛的不得了。夠古怪的吧?

      星期二,哈哈,我的音樂課,身為音樂課代表的我,對(duì)音樂這方面可是樣樣精通,別說(shuō)是一首歌就是聽一遍印譜我就會(huì)彈,唱歌一唱就唱得入迷,怎么也停不下來(lái)。就算是口風(fēng)輕吹的口干了也不想放回盒子里,我對(duì)音譜熟悉得很呢!老師常常表?yè)P(yáng)我,我聽了,心里美滋滋的,高興的不得了。音樂的聲音輕輕的,靜靜的,黃色的音樂課,讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂的殿堂吧!

      啊?什么?什么?今天是星期四?糟了糟了,又要跑步。唉,一個(gè)瘦小的女孩子,怎們能承受得了這500米的.兩圈跑道呢?雖有籃球作伴,可我哪能談得上是籃球高手呢?我無(wú)法控制自己心愛的籃球,臉上砸了個(gè)大包包來(lái),這可一點(diǎn)都不好看!一拍籃球,腳上、腿上、手上、臉上,立刻白一塊,青一塊的,痛痛痛,貼貼貼,膏藥,惡心!我希望,上體育課的那一天,是一個(gè)陰雨天。我希望體育課上可以不用跑步,不要帶籃球,使這個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧!灰色的體育課,悲哀!

      顏色——心情,知道了吧?一周的心情,真是變化多端!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      20xx年的4月,我家也加入了有車一族,在以后的生活中,汽車帶給了我們家很多的方便,也帶來(lái)了很多的副作用。

      我們首先講講汽車帶給我們家庭的方便的事情,自從有了汽車,父母工作上班都不用擠公交地鐵了,媽媽的錢包也不會(huì)在公交地鐵上被偷了,媽媽也可以每天穿著美美的'高跟鞋上班了,也不用每天回來(lái)喊腳疼,和喊鞋被人踩壞的話了,之前乘坐地鐵媽媽連漂亮的裙子也不敢穿,怕上下樓梯走光。下雨天有車方便大家都知道的事情,在這里我就不多說(shuō)了。我們家連聞到汽油味都暈的奶奶,自從家里有車,經(jīng)常乘坐,也沒有暈車的現(xiàn)象了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),有了汽車唯一改變我的就是可以不用自卑了,之前總是看到很多同學(xué)炫耀他們家有車來(lái)接送,我雖然不用接送,因?yàn)槲壹揖驮趯W(xué)校旁邊,每天都自己走路來(lái)回學(xué)校,但是我心里還是不是滋味。另外就是節(jié)假日可以開車全家到周邊去旅游,讓我的生活更加豐富多彩!

      現(xiàn)在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)汽車帶給我們生活的壞處,從大處說(shuō)就是影響空氣質(zhì)量,增加霧霾指數(shù),毒害我們的身體健康。從我們自身來(lái)說(shuō),首先變化最大的也是爸爸和媽媽體重,因?yàn)槌鲂卸家揽科,所以到得不到運(yùn)動(dòng),平時(shí)工作忙,回來(lái)就直接在家里了,體重增加了,卻影響了身體健康,經(jīng)常感冒,抵抗力下降。

      現(xiàn)在我們家除了下雨天出去開車外,其他時(shí)間能不開車就盡量不開車,一是為了響應(yīng)國(guó)家的環(huán)保主題,盡量減少對(duì)空氣的污染;二是為了全家人的身體健康,可以盡量多運(yùn)動(dòng);三是為了父母的幸福生活,因?yàn)榘謰屪詮挠辛塑,沒有一起手牽手的散步,之前連買菜都開車去買,現(xiàn)在都是爸媽一起牽手去買,之前因?yàn)榘职珠_車,在車上也不能多交流,怕影響爸爸開車,現(xiàn)在出去還能邊走邊聊,感情增加了很多,媽媽說(shuō)好像又回到了和我爸爸戀愛的時(shí)候。

      汽車改變了我們的生活,讓我們從中學(xué)到了好與壞。也讓我們知道了得失之間的選擇。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      “爸爸!”盈兒用她那稚嫩的童聲說(shuō),“飯涼了會(huì)吃壞肚子的!我給你熱熱!”“不,不用了。我體質(zhì)好,不會(huì)吃壞肚子的。”“不!我熱熱!”盈兒很固執(zhí)!盁釤岫噘M(fèi)電吶!能省就省吧!”周志武分明看見女兒的眼眶里充滿了淚水,最后落了下來(lái)。

      “哭個(gè)什么?又不是死了。那么嬌氣!敝苤疚溆(xùn)斥女兒!鞍帧庇瘍合胝f(shuō)什么,又欲言又止。他看見女兒這樣,心都快碎了,但他還是硬下心腸,說(shuō):“乖乖,沒事的。死不了人!

      女兒只得回房間,在日記上寫下這么一句話:

      爸爸待我很好,可是他對(duì)自己很小氣,連3元錢的面條也舍不得買,我以后一定要節(jié)約用錢。

      ……

      “咚咚咚!”一陣急促的敲門聲傳入了盈兒的耳朵里。她問:“誰(shuí)呀?”周志武:“我。盈兒,你能借我一支嗎?”“干什么呀?”盈兒很好奇。“送禮呀!”“你見過(guò)誰(shuí)送禮送一支筆的呀?”“我沒錢買好東西!

      盈兒打開門,說(shuō):“爸爸,你給誰(shuí)送禮。俊敝苤疚洌骸斑^(guò)兩天就是你舅舅的生日了,我…”“哦!坝瘍簭臅老履贸鲆粋(gè)用紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.東西,“給啦!薄笆裁矗俊敝苤疚浜闷。“收著唄!讓舅舅自己拆!

      周志武很好奇,這么一個(gè)東西,送到出手么?最后,他還是決定聽女兒的話,他的直覺告訴他,這件禮物一定送得出手。

      三天后。周志武拿著那個(gè)包裝丑的可憐的禮物,帶去作賀禮。剛到那里,他手里的禮物就叫女兒的舅舅冷淡了。周志武拿起禮物,遞到妻子的弟弟的手中。盈兒的舅舅三下五除二地拆開禮物的包裝,頓時(shí),他驚呆了。

      在眼前的禮物,閃閃發(fā)光,并沒有電插口……他連聲說(shuō)著“謝謝”,同時(shí)也對(duì)姐夫刮目相看了。周志武呢,也吃驚了。他沒有想到這禮物這么漂亮、華麗。那男人一口一個(gè)“姐夫”喊得格外親熱。

      這份禮物不僅讓周志武和女兒的舅舅吃驚,也讓在場(chǎng)的每一個(gè)人吃驚。一個(gè)痞子也想得到它。他說(shuō):“周先生,這件寶物能賣么?5000元,賣不賣?”周志武堅(jiān)決的搖了搖頭,說(shuō):“不行!”

      那個(gè)痞子的自尊心大大受損,他正在想一個(gè)驚天陰謀……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      以前認(rèn)為的長(zhǎng)大是無(wú)憂無(wú)慮,有錢又自在,F(xiàn)在認(rèn)為的長(zhǎng)大,是責(zé)任。時(shí)間一眨眼十多年就過(guò)去了。我們也快長(zhǎng)大了。

      記得很小很小的時(shí)候,特別想長(zhǎng)大,認(rèn)為長(zhǎng)大了,就可以買好多好吃的,去好多好玩的地方,可以像只天上的小鳥一樣,無(wú)憂無(wú)慮,自由飛翔?梢詳[脫頭疼的作業(yè),可以擺脫啰嗦的家人。

      后來(lái),到了初中。我也還是想長(zhǎng)大,只是,跟小時(shí)候的長(zhǎng)大,變了。小時(shí)候的想法總是顯得天真。初中想著長(zhǎng)大,是想擺脫家人,擺脫老師,擺脫那該死的作業(yè)。擺脫一切的一切。那時(shí)的我們已經(jīng)沒有了小學(xué)的天真。不能說(shuō)什么都看懂了,可自己心里面,明白了很多,那時(shí)候的我叛逆,不聽話,愛玩。愛做一切跟家長(zhǎng)作對(duì)的事。他們說(shuō)那是青春期。

      再后來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校,才發(fā)現(xiàn),初中的那時(shí),是最珍貴的.記憶。人越來(lái)越大,也越難交心了。討厭偽裝的自己,最后也變得虛偽了?催^(guò)很多部青春電影,想著自己會(huì)不會(huì)變成當(dāng)初那個(gè)最討厭的自己。

      現(xiàn)在的我們總是夸大缺點(diǎn),而忽略了那些,小的溫馨。以前覺得朋友是世界上最重要的,現(xiàn)在慢慢的覺得家里人才是自己最應(yīng)該在乎的人。

      不管逆風(fēng)順風(fēng),我們都要長(zhǎng)大。希望我們都能不忘初心,慢慢長(zhǎng)大。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      “人來(lái)掃地,人去泡茶”說(shuō)的是客人來(lái)時(shí)在他面前掃地,含有逐客之意;客人走了泡茶,沒有誠(chéng)意,可今天,我們卻用“人來(lái)掃地”這1方式,表達(dá)了我們對(duì)客人的歡迎。

      新學(xué)年開學(xué)第1周,從周1到周4,我們都利用課余時(shí)間和活動(dòng)課時(shí)間除雜草,校園干凈多了,我們也松了口氣。沒想到星期5,放午學(xué)時(shí),班主任心急火燎地沖進(jìn)班級(jí),鄭重地宣布:“下午12∶30全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)清理垃圾,因?yàn)槲覀兙磹鄣目h長(zhǎng)要來(lái)我們學(xué)校慰問老師!

      聽到這個(gè)消息,有的同學(xué)欣喜若狂,有的同學(xué)垂頭喪氣。聽,王權(quán)銘居然說(shuō):“都勞動(dòng)1周了,還勞動(dòng)。≌娴姑埂!

      放學(xué)回家,作業(yè)做完都快12點(diǎn)了,可媽媽才準(zhǔn)備煮飯,我想肯定來(lái)不及了,于是拿了兩個(gè)蘋果像箭1樣到校了,果真看到許多同學(xué)到校了。我急忙放下書包,正準(zhǔn)備拿出筆盒和課本。班主任也風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室:“男生去掃衛(wèi)生區(qū),女生掃班級(jí)、洗黑板。”

      話音剛落,我們拿起勞動(dòng)工具就去衛(wèi)生區(qū)掃地了。跑到了衛(wèi)生區(qū),我脫口而出:“林鐘、檀建聰你們先把葉子掃1堆,我用鏟子把葉子鏟進(jìn)垃圾桶,林健你力氣大,就負(fù)責(zé)倒垃圾。”“Yes,sir!蔽覀儫峄鸪斓馗闪嗽S久,垃圾雖然減少了,但還覺得不夠快。于是,林鍵提議去多拿1個(gè)桶而且是大桶,檀建聰2話沒說(shuō)就上樓去拿。

      天助我也,突然聽見咚咚的聲音,我們抬頭1看是運(yùn)垃圾的.車朝我們開來(lái)。我們都?xì)g呼雀躍:“太好了!”檀建聰也加快了腳步,好像駿馬1樣在草原上奔跑著,1會(huì)兒的工夫就把大桶拿來(lái)了。我吃力地1鏟1鏟地把葉子鏟到桶里,終于把大桶裝滿了。只見林鍵使勁1提,提不起來(lái)。欲速則不達(dá),怎么辦呢?怎么辦呢?大家急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)不知是誰(shuí)急中生智,想了1個(gè)好辦法:先把掃把放平,然后將桶移到掃把上去,叫1個(gè)大力士抓住柄拉,兩個(gè)人扶著垃圾桶。沒想到這個(gè)辦法果然行。到了運(yùn)垃圾的車箱邊,我喊:“1、2、3,抬!”可桶太重,我們根本提不起。我們的勞動(dòng)熱情引起了運(yùn)垃圾的司機(jī)的注意,他立即下來(lái)幫我們把垃圾抬上去倒了。

      “謝謝司機(jī)叔叔!蔽覀儾患s而同地說(shuō)。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的努力,我們終于讓校園干凈整潔了!叭藖(lái)掃地”,其樂無(wú)窮。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      在二十一世紀(jì)——一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,出門旅游是相當(dāng)?shù)姆奖。各式各樣的交通工具等著那你的到?lái)。當(dāng)然,最受旅游者歡迎的就是飛機(jī),飛機(jī)環(huán)境整潔,速度又快,還能欣賞到云層以外的風(fēng)景。但對(duì)我來(lái)說(shuō),休閑旅游地最佳交通工具就是火車。

      “嗚……”一陣長(zhǎng)鳴之后,一輛藍(lán)白相間的火車緩緩地駛?cè)胲囌,車廂一?jié)連著一節(jié),一眼望不到邊。人群急促的腳步聲響起,它卻不慌不忙的,慢悠悠,懶洋洋地停在了月臺(tái)旁。十幾扇門一起緩緩地打開了,人群蜂擁而上,將每一個(gè)車門都堵得水泄不通。檢票員走下來(lái),耐心地為旅客換票,等到站臺(tái)空無(wú)一人,才關(guān)上了車門。

      我們發(fā)現(xiàn)窗外的景物在慢慢地移動(dòng),食品和行李都輕輕地?fù)u擺著,接著,我們的身體開始微微顫動(dòng),火車啟程了!班昀策抢,嚓啦咔啦”隨著火車輪有序地滾動(dòng),我離開了快節(jié)奏的都市生活,不用每天七點(diǎn)起床,不用每天急著去補(bǔ)習(xí)班,不用每天讓大人催著睡覺。啊,現(xiàn)在懶懶地躺在床上,讓身體跟著火車隨意擺動(dòng)著,這是一種怎樣的舒服呀,像是嬰兒睡在搖籃里,有時(shí)還能想起一些童年的往事呢。

      窗外,景物隨著火車的前進(jìn)變得模糊,但卻能看的清景物的顏色,這處一點(diǎn)紅,那處一點(diǎn)藍(lán) ,像一幅溶在一起的水墨畫 。一會(huì),這些顏色不見了,到處都是綠色,田是綠的,草是綠的,樹是綠的,一片綠的海洋。突然,這些綠色當(dāng)中出現(xiàn)了一大堆的棕色,原來(lái)是牛群,它們時(shí)而聚在一起,變成一個(gè)圓,時(shí)而又分開,散落在各個(gè)角落。又過(guò)了一會(huì),窗外什么都看不見了,只有火車“咔啦咔啦”的聲音,到處是漆黑的一片,火車過(guò)隧道了。窗外的景色,有的忽隱忽現(xiàn),有的清晰可見,仿佛在播放一部彩色的慢電影,讓人忍不住去觀賞。

      我和家人坐在包廂里,躺在軟綿綿的床上,喝著可口的飲料,嚼著鮮脆的餅干,互相談笑著。媽媽將頭倚在被子上,對(duì)我們說(shuō):“坐火車就是好,吃喝不用愁,天天睡懶覺,還有人幫你開車,爽呀!”大家一陣發(fā)笑,我嚼著口香糖,我媽媽解圍:“就是,就是。媽媽平時(shí)為我們操勞,現(xiàn)在終于可以休息了!北斫汩_玩笑道:“那我們以后就天天住在火車上吧!薄澳情L(zhǎng)大,你們?nèi)ギ?dāng)列車長(zhǎng)怎么樣?”爸爸不知從哪里閃出來(lái),嚇了我們一跳。笑聲接連不斷地從我們的'包廂里傳出來(lái),一家人其樂融融地交談著,我發(fā)現(xiàn),火車?yán)锔依餂]什么區(qū)別,一樣的溫馨,一樣的舒適,一樣有愛的存在。也許,因?yàn)槲覀円患胰嗽谝黄,走到哪里都像是自己的家?/p>

      這時(shí),從包廂外也傳來(lái)了一陣笑聲,接著有人用柔美的南方口音對(duì)起了話,我們側(cè)耳傾聽,發(fā)現(xiàn)這是一種不同于溫州話的方言,原來(lái),從溫州出發(fā)的火車?yán),也有許多不同城市的外鄉(xiāng)人呀。我們繼續(xù)談笑著,溫州的方言與別的方言混在了一起,雖然口音都不同,但卻異常好聽。這時(shí),我感覺到,火車?yán)锊恢褂形覀冞@個(gè)小家,還有一個(gè)大家,它就藏在人們的心靈深處。

      火車還在緩緩地前進(jìn),我們歡樂地交談,這種生活讓人將所有煩惱、壓力拋出去。比起飛機(jī),是悠閑了許多。

      溫暖的大家庭,看不完的景色,慢悠悠的生活——這就是我要的火車游!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      清晨,外面的雨滴滴答答地敲打著窗戶,我睜開惺忪的睡眼,瞧了一下旁邊的媽媽。呀!媽媽早醒了,正瞇著眼睛對(duì)著我笑哪!媽媽笑起來(lái)的時(shí)候,眼角都有了魚尾紋。

      賴在被窩里,我又閉上了眼睛,我想起自己剛上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候媽媽走路風(fēng)風(fēng)火火,大大小小的事情都記得清清楚楚。每天我要帶什么樣的畫筆,天氣冷暖需要換什么衣服,家里的哪些東西壞了需要修理,媽媽都會(huì)安排的非常妥貼。我最開心的事情就是每天從幼兒園出來(lái)看到媽媽的身影,她張開雙臂,對(duì)著我說(shuō):“乖寶,來(lái),抱一個(gè)!”我立馬用力一跳,雙腿盤住媽媽的腰,用力摟住媽媽的脖子,把臉埋在媽媽懷里撒撒嬌。

      一年年過(guò)去,我上了小學(xué),媽媽的記性好像變得有點(diǎn)糟。每天早上我倆一起出門,她總是會(huì)說(shuō):“壞了,燈忘關(guān)了!”要不就是,“電磁爐插頭我拔了沒有?”或者“呀,呀!手機(jī)又落在沙發(fā)上了!”我現(xiàn)在開始當(dāng)起媽媽的“小秘書”,每天提醒媽媽帶這沒有,忘那沒有。我一年比一年長(zhǎng)得高,現(xiàn)在我都快要到媽媽的下巴了,我倆都能挎著胳膊一起逛街了!

      我看過(guò)韓國(guó)李奈英寫的一本書《時(shí)間商店》,文中的“允兒”只要付出一份美好的回憶,她就可以得到10分鐘的`自由時(shí)間。允兒用自己美好的回憶去交換時(shí)間,最后她后悔了。但是,如果真的可以去購(gòu)買時(shí)間,那倒是不錯(cuò)的,那么我就可以留住媽媽的青春,也留住生活中的美好記憶了!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      星期六,我和爸爸一起去爬紫金山。

      爬山時(shí),我和爸爸走錯(cuò)了好多路,但最終還是爬到了天文臺(tái);氐郊依铮职指嬖V我,早上出發(fā)時(shí)是8:00,到山腳下是8:30,爬到天文臺(tái)時(shí)是9:40,休息了25分鐘,下到山腳時(shí)是10:40,回到家已經(jīng)是11:10了。

      爸爸問道:“你知道我們今天爬山,是上山快還是下山快嗎?”

      我聽了,自信地說(shuō):“當(dāng)然是上山快了!

      “為什么呢?”爸爸又問。

      “因?yàn)樗自捳f(shuō),上山容易下山難嘛!

      爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“那你就算一算吧”。

      于是,我立刻拿出草稿紙算起來(lái),結(jié)果,我列出了下面這樣的算式:

      9:40—8:30=1小時(shí)10分鐘

      9:40+25分鐘=10:05

      10:40—10:05=35分鐘

      1小時(shí)10分鐘>35分鐘

      啊,原來(lái)是下山快,而且還快了這么多。爸爸看著我迷惑不解的.樣子,說(shuō):“我們上山走錯(cuò)了路,下山走的是大路,所以下山快啊!

      我聽了才恍然大悟,看來(lái)以后遇到到問題千萬(wàn)不能只憑感覺哦!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      今年新年,我們?cè)诶霞叶蛇^(guò)的。

      春節(jié)里的事,我最忘不了的還是農(nóng)歷臘月三十的晚上,雖然已經(jīng)很晚了,我們卻期待著放煙花呢。

      終于到了0:00了,舅舅抱出一大箱煙花,對(duì)我們高喊道:“出來(lái)嘍!放煙花嘍!”一下子全家人都出來(lái)了:敬姐姐拉著思姐姐,邊笑邊跑出來(lái)了;外公柱著柺杖,笑呵呵地慢慢地走過(guò)來(lái);外婆先是一驚,然后咧嘴笑了,雖然腳不好,但還是由媽媽扶著也走出來(lái)了。哥哥從廚房探出頭,手中握著一把家里做的“脆卷兒”,“哈哈”地笑著跑出來(lái)了。你瞧,我的爸爸,挺著大肚皮,大搖大擺地走了過(guò)來(lái),就他一個(gè)人悠哉悠哉地,我們都急不可待了,好像與他無(wú)關(guān)一樣。

      哥哥被舅舅推上前,要他去點(diǎn)煙花。他慢吞吞地像只蝸牛一樣走近煙花,點(diǎn)燃后,又像兔子一樣慌忙跑開。我們都仰著頭,欣賞著這煙花:調(diào)皮的小煙花緊縮著身子,直沖天空,到達(dá)自己滿意的高度后就停下來(lái),綻開自己的笑臉。這煙花五彩繽紛,好似燈火晚會(huì);這煙花光彩奪目,好似一粒粒耀眼的寶石……,煙花喜氣、絢麗的色彩照亮了整個(gè)天空,好像是那嫦娥和玉兔不愿讓月亮出來(lái)、太陽(yáng)來(lái)接班兒。

      之后,我們馬上來(lái)包餃子。姨媽把已切好的餃子皮和已剁好的'餡兒放在桌子上,我們立刻爭(zhēng)先恐后地?fù)屍痫溩悠?lái)。我先拿出一塊方形的餃子皮放在手掌里,把一點(diǎn)餡兒用筷子夾到皮兒中央,圍攏,捏成一個(gè)胖嘟嘟的小球,再用手指在皮兒的邊上沾上一些水,然后把兩邊合攏,最后做出稱心的形狀。在我們當(dāng)中,敬姐姐做的最小巧漂亮,不胖不瘦,可好看了!

      多熱鬧、多好玩兒!你的春節(jié)是怎么過(guò)的呢?

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