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    二年級作文

    時間:2024-09-20 09:39:27 二年級 我要投稿

    二年級作文(集錦10篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級作文(集錦10篇)

    二年級作文 篇1

      媽媽說要帶我去大西北旅行,我一聽到這個消息,就高興得蹦了起來。盼著,盼著,終于盼到了去青海旅行的這一天。整理完行李,我們一家人就出發(fā)了。

      我們坐上飛機,飛機翱翔在天空,三個多小時后,我們來到了青海西寧。西寧是青海的省會城市,在那里,我們參觀了西寧清真大寺和西寧博物館,讓我對西寧有了更深的了解。

      離開西寧,我們乘車來到了甘肅省,在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,一路游覽了嘉峪關(guān)、懸臂長城、石佛寺、莫高窟、雅丹魔鬼城等等有特色的景點。我感慨大自然的鬼斧神工,更讓我意猶未盡的.是在鳴沙山的沙漠中騎行駱駝。遼闊的沙漠中,我們坐在駱駝上緩緩前行,這是我從沒嘗試過的,好有意思!風揚起沙子,細細的,柔柔的,一點都不扎臉。我不時地和同伴們招招手,大家的臉上都洋溢著笑容。

      當然,其中給我印象最深的是走懸臂長城。為什么這座長城叫“懸臂長城”呢?我疑惑不解。原來啊,是因為它的形狀像懸在空中一樣,所以得名“懸臂長城”。我和同伴們一鼓作氣,直沖山頂。到了山頂,我忙向遠處眺望,真是“一覽眾山小”啊!

      緊接著,我們穿著厚重的衣服來到了茶卡鹽湖,讓我驚訝的是湖里全是白茫茫一片。我走近一看,竟然是鹽!太不可思議了!走出茶卡鹽湖,我們乘車來到了青海湖,見到了一望無垠有著藍盈盈的湖水的青海湖。

      這次旅游讓我領(lǐng)略了大西北的自然風光,了解了西部文化,真是樂趣無窮。

    二年級作文 篇2

      秋雨來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨悄悄地來了。一滴一滴,不緊不慢地下著,含蓄地下著,和著黃色的天,仿佛下了一場菊花雨。

      秋雨——一曲無字的歌謠,從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,由遠而近,由遠而近……

      雨聲里,大自然中的一花一草,一葉一花都變成了奇妙的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲猶如無數(shù)纖細柔嫩的手指,彈奏出一首首的歌曲,這么優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的音韻像清潭一般流了出來,每一個音符都帶著豐收的喜悅。

      秋雨如一位染色專家,給樹葉染上了金色;給蘋果染上了紅色,給葡萄染上了紫色。秋雨猶如一位喜劇大師,表演了許多好笑的橋段,令農(nóng)民伯伯臉上掛滿笑容。

      秋雨,淅淅瀝瀝地下著,像一幅永無止盡的畫卷……

      作文評語:這是一篇寫景的`作文,“雨聲里,大自然中的一花一草,一葉一花都變成了奇妙的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲猶如無數(shù)纖細柔嫩的手指,彈奏出一首首的歌曲,這么優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的音韻像清潭一般流了出來,每一個音符都帶著豐收的喜悅”等比喻和擬人的修辭手法將秋雨的美麗躍然紙上,行文流暢,思路清晰。

    二年級作文 篇3

      昨天,我們到少年宮學(xué)了一節(jié)英語課,是劍橋少兒英語。有劍橋少兒英語A、B教材上下兩冊,口語面對面VCD一張,考級詞匯卡一盒,VCD/CD——ROM二用光盤一張,中保萬元保險卡一張,彩筆一套,拼圖一張,學(xué)員卡一張。我最喜歡看的.是劍橋少兒英語教材上下兩冊。

      開始上課啦!老師讓我們排隊抽紙條,紙條上有英文名字。我抽到了Annie這個名字,我很喜歡。老師再發(fā)了穿著細繩的圓片,在上面寫上自己的英文名字,掛在脖子上。我們學(xué)習(xí)了第一課《問候》,我們學(xué)了“Good morning!薄癏ello,Manky Manky!薄癢ow,Manky Manky。”“Wow!Panda Pandy!”。還有一個游戲是讀英文,用手當錘子在桌子上輕輕敲打,我很喜歡這個游戲。

      學(xué)完課,我們高高興興地回了家。

    二年級作文 篇4

      今天,老師帶我們來到黃河大橋,黃河大橋長1350米,寬20.8米,是在黃河上建的最后一座橋。

      在黃河大橋兩旁,有黃黃的河水。在橋上,車輛川流不息。天湛藍湛藍的,像一個無邊無際的.大海。我們走在路上,看到了許許多多的小鳥在天上翩翩飛舞著,好像在說:“歡迎你們的到來!”漸漸地,我們走過了黃河大橋,來到了黃河大壩,那里綠樹成蔭,小草翠綠翠綠的。我們還在那里野炊呢。

      同學(xué)們都拿出自己好吃的東西吃了起來。我們還在那里表演了節(jié)目。今天,我們真是太高興了!

    二年級作文 篇5

      “叮鈴鈴”上課了。老師笑容滿面地走進教室,神秘兮兮地從袋子里拿出一個桔子,說:“今天這節(jié)課我們來玩游戲!蔽覀兇蠹易h論紛紛,同學(xué)們有的說:“是要玩‘變魔術(shù)’!庇械恼f:“是要玩‘擊鼓傳桔’!边有的說:“要玩‘砸人游戲’!崩蠋熯B連說:“不是,不是。”老師說:“我們要玩‘頂桔子’的游戲!

      老師先告訴我們游戲規(guī)則是:把桔子放在額頭上,從黑板的一邊走到另一邊,如果桔子不會掉下來,就贏了。贏者可以獎勵三朵紅花。

      游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手。老師選了五個同學(xué),其中最好笑的是立戈。立戈大步流星地走上了講臺,擺著一副勝券在握的樣子。他拿起桔子,小心翼翼地把桔子放在額頭上。這時,他挺著肚子,嘴巴張得大大的`,好像饞得想把桔子吃掉似的,逗得同學(xué)們捧腹大笑。他開始走了起來。走第一步的時候,桔子還很聽話。誰知,當他走第二步的時候,桔子就不聽話了,它從立戈的頭上滑了下來。同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得眼淚都流出來了,有的笑得肚子都疼了,還有的笑得直拍桌子。

      這個游戲真有趣!下課了我們玩得意猶未盡。要是老師天天讓我們玩這個游戲就好了。

    二年級作文 篇6

      這一天下午放學(xué)回家,我做作業(yè)時把三角板掉在地上了。媽媽幫我撿起來。我正準備接過來,媽媽卻收回手,想了想,問我:“三角形有幾條邊?”我回答說:“三條邊呀,這么簡單的問題還用問嗎?” 媽媽好像有些不相信,說:“是三條邊嗎?”我有些不耐煩,就在本子上畫上一個三角形,說:“你看,這三角形不是三條邊嗎?”媽媽沒理我說的話,又問:“三角形里有幾個角?”我說:“三個角呀。”媽媽又問:“一個角有幾條邊?”我說:“兩條!眿寢尙F(xiàn)出有些不解的神情,說:“一個角兩條邊,三角形里三個角應(yīng)該有六條邊,那還有三條邊到哪兒去了呢?”

      是呀,還有三條邊呢?讓我想了想。對了,有三條邊和另外三條邊重疊在一起了。實際是六條邊,因為三條邊和三條邊重疊,看起來就是三條了。我把我的想法說給媽媽聽,可媽媽搖搖頭說:“不對吧,我覺得是三條邊和三條邊對接在一起了!

      是我說得對還是媽媽說得正確呢?我從書包里拿出六根小棒,先用三根在桌面上擺了一個三角形,然后又把另外三根重在前三根上面。讓媽媽看著我擺出的三角形,有些得意地說:“你看,三條邊和三條邊重疊在一起,我說的是正確的吧?”媽媽躬下身歪著頭仔細看了看我擺的三角形,又搖搖頭說:“你擺的不是一個三角形,而是兩個三角形;一個緊貼桌面,另一個重在它上面。”

      是啊,這不成了兩個三角形了嗎?也許媽媽說得對,三角形的六條邊不是兩根兩根的.互相重疊,而是互相對接。于是,我把六根小棒兩根兩根的對接起來,擺成了一個大三角形,一看,嗨,這不是三條邊嗎?

      終于找到了正確的答案,我真高興。

    二年級作文 篇7

      今天早上,我睜開那睡眼朦朧的小眼睛,看看表才六點,我想了想今天是星期天,我還可以再睡會。想到這,正準備閉上那雙水汪汪的大眼睛時,忽然聽到窗外有刺耳的聲音,討厭!起床吧,穿上鞋子,跑了出去。

      我剛跑出門,就碰到了一位清潔工。我問她:“剛才是您制造的聲音嗎?”她點了點頭說:“是啊!小朋友,怎么了?打擾你休息了嗎?”“啊......沒有,我只是問一問,沒什么!薄皧W,那就好,我還以為你找我有什么事呢!彼χf!皼]事,您每天都來這么早嗎?”我問道!笆前,我每天都按時來!薄翱赡銈児ぷ鲿r間是七點到十點。∧銥槭裁催@么早來呢?”我打破沙鍋問到底!斑@個嗎......我問你,如果你早一點吃飯,是不是吃得多呢?”“是啊”“干活也是一樣啊,我早點出來不就比晚點出來干得多嗎 。”“可你在這一小時中,你可以看電視,玩電腦,什么都可以干,可你為什么這么早出來呢?”“與其為了自己的'利益,不如對社會做出點貢獻。”說完這句話她便走了。

      那位清潔工走了以后 ,我一直在想她說的那句話,心想:這是一位優(yōu)秀的清潔工,不止她一個人,所有的清潔工都很偉大,他們在平凡的崗位上做著不平凡的貢獻,是他們讓我明白了一個道理,無論人們出于什么樣的地位,干什么工作,只要立足于做事為人不為己,做對社會對國家有益的事,那他就是不平凡的人,我決心向那位清潔工阿姨學(xué)習(xí),在今后的人生道路上努力為大家為社會做出自己的貢獻!

    二年級作文 篇8

      火辣辣的太陽把大地烤紅了,小白兔帶著帽子,提著籃子來到樹林里。

      藍藍的天空,一碧如洗,朵朵白云漂浮在天空中,有的像綿羊,有的像小白兔,有的像棉花糖。。。。。。形態(tài)各異。遠處的高山連綿起伏,郁郁蔥蔥,一山青,一山綠,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫、一條小河清澈見底如同一條透明的藍綢子。這時,叢林中跑出一只大灰狼,打破了往日的`寧靜。

      看到了一只又大又肥的兔子,口水流到了下巴上,心想,今天的運氣課真好呀!狼跑去小白兔面前說:''小白兔你要不要到我家去作客呀!''小白兔說:''好啊?墒俏椰F(xiàn)在想去廁所。你給我3分鐘時間吧。''這時小白兔找來了會放屁的小燕子,身上長滿刺的刺猬,會用角頂別人的小山羊,狼等不及了,小白兔和大家這時沖了出來,臭燕來放屁,刺猬把大灰狼的肚子頂破了,小山羊把狼的屁股頂紅了,狼無可奈何的倒下了地,大家把狼扔到了井里。

      大家一邊唱歌一邊跳舞,別提有多高興哦!

    二年級作文 篇9

      我們班上有一個天才,叫“夏櫻”她是我的伙伴,也是我的好朋友。她身上有很多的優(yōu)點,也有極少的缺點。夏櫻的眉毛彎彎的,像兩條小船。她那雙美麗的大眼睛好像會說話似的,可漂亮了。特別是她細嫩的皮膚雪白雪白的,臉上右面還有個迷人的小酒窩呢,好像一朵盛開的小鮮花?茨强蓯鄣淖彀图t的好像抹了口紅呢!

      我們兩個人之間有很多難忘的.事情。比如說:上次我們參加首屆少兒電視才藝總決賽的時候,我可能太緊張了,竟然忘了詞,沒想到她居然那么淡定、流暢地接了下去,當時我的心那是撲通撲通地跳個不停,沒想到居然還得了一個三等獎。

      通過這件事后,我以后要向她好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的方方面面。也就是因為這一次,我和夏櫻之間更建立了深深的友誼,是任何人都不能代替的。她真是一個優(yōu)秀的孩子,是一個人見人愛的孩子。

      這就是我最熟悉的人,是我的好朋友,也是未來國家的棟梁之才。

    二年級作文 篇10

      吃過晚飯,我急忙跑下樓,因為我要下去玩,并且要看月食。

      我聽老師說,今年的月食是七年來最壯觀的一次,所以我下定決心一定要看看月食。正當我們玩得高興時,我抬頭一看,月全食出現(xiàn)了!疤旃烦栽铝,天狗吃月亮!”我們大聲喊道,這時,爸爸走過來對我說:“不是天狗吃月亮,那是過去人那樣喊,人們以為是天狗把月亮吃掉了,就拿著臉盆或鍋敲打,把天狗趕跑。事實上是月全食,太陽、月亮、地球恰好在同一條直線上,因此從太陽照射到月球的光線,會被地球所掩蓋!薄芭叮≡瓉硎沁@么回事呀,我明白了!”

      月亮漸漸消失,慢慢地像小船、像鐮刀,漸漸瞇成了一條閃亮的縫隙,最后消失在空中,但隱隱約約還能看到月亮的.輪廓。

      大約過了一個小時左右,月亮又出現(xiàn)了:像閃亮的縫隙、像鐮刀、像小船,慢慢又變成了一個大圓盤掛在空中。

      在別人心中,這也許是一場普普通通的月食,但在我心中,它背后隱藏著無窮的奧秘,無窮的知識。

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