小學(xué)五年級(jí)作文【共7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
落日像喝醉酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那里，把水和天映得一半通紅，一半金黃。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。
路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下，安靜地睡了，夜來(lái)香們卻精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂(lè)會(huì)”，她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金黃的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙，套上柔韌的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳散開(kāi)高高的發(fā)髻，取下美艷的蝴蝶結(jié)，俯下身去，讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水，靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼，彎彎的長(zhǎng)睫毛上還掛著水珠。河里的小魚(yú)和小蝦們都回家了，想必是他們的爸爸、媽媽召喚著他們吃晚飯吧！
鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的'。
“日落西山鳥(niǎo)歸林。”形形色色的鳥(niǎo)兒都急急忙忙地往屋里趕。鳥(niǎo)爸爸要把找到的食物帶回家，鳥(niǎo)媽媽要回去做飯，只有一些貪玩的小鳥(niǎo)還在不緊不慢地往家里趕。
河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩地回來(lái)了，邊走邊談?wù)撝謇锏男迈r事，放牛的牧童橫坐在牛背上歸來(lái)了，口袋里塞滿了酸極甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回來(lái)了，個(gè)個(gè)扛著農(nóng)具，汗流浹背。不一會(huì)兒，各家各戶(hù)的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房的響起了鍋碗瓢盆的交響樂(lè)，吃過(guò)晚飯，一些老頭兒叼著煙斗蹲在一起談古論今，談三國(guó)，談劉備……
這時(shí)，一彎新月已隱隱約約掛在夜空。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人以溫暖；愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花，給人以芳香；愛(ài)是潺潺的溪流滋潤(rùn)萬(wàn)物的成長(zhǎng)；愛(ài)是熊熊的火炬，點(diǎn)燃生命的'希望……友愛(ài)讓我終身難忘。
那是三年級(jí)的一個(gè)晚上，我們正在教室里認(rèn)真地上課。忽然天空中傳來(lái)“轟隆隆”的響聲，我們尋聲望去，只見(jiàn)天空中烏云密布，天空怎么說(shuō)翻臉就翻臉？像是誰(shuí)招惹了老天爺是的。幾條閃電像一把把利劍，劈開(kāi)了烏黑的天空。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都意識(shí)到要下雨了。不出乎我們的所料，不一會(huì)兒傾盆大雨從天而下�！皣W嘩”的聲音在窗外流蕩著。我們班也出了一點(diǎn)兒小騷動(dòng)，有的同學(xué)說(shuō)：“幸好我有帶傘，不然我就玩完了，這么大的雨淋著一定會(huì)感冒的”。有的同學(xué)哭喪著臉說(shuō)：“完了，今天一定成了個(gè)‘落湯雞’”。還有的同學(xué)說(shuō)：“我雖然沒(méi)有帶傘，但是有家長(zhǎng)接送，并無(wú)大礙”。我也沒(méi)帶傘，怎么辦呢？硬著頭皮上吧。我在心中默默地說(shuō)，放學(xué)了，我站在校門(mén)口，剛想飛奔出去，“等一等”！我回頭一看，是康磊，對(duì)了，我怎么沒(méi)想起他呢？可是我看了看他的傘，嘆了口氣說(shuō)：“可是你的傘太小，我們倆……”“那也總比淋著強(qiáng)吧！”“那……好吧”。我答應(yīng)了。我們向著車(chē)站走去，我突然發(fā)現(xiàn)他悄悄地把傘向我這邊移，我的身了沒(méi)淋濕，可他卻淋濕了大半個(gè)身子，冷得他全身打顫。我的眼睛濕潤(rùn)了，將傘向他那兒挪，他也發(fā)現(xiàn)了，但并沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑。
就這樣，一把傘在我們手中移來(lái)移去。雨中的友情是多么溫暖。雨淋濕了我們的身子，而友情卻濕暖了我們的心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，好不容易媽媽又出差一天，我可在昨天晚上就樂(lè)翻了。早晨，她做好早餐，還不忘給我擬定今天的計(jì)劃。我一瞧，�。 野凑沼�(jì)劃上說(shuō)的先到華華姨家拿回東西。我趕緊出門(mén)，太急了，忘了帶錢(qián)和手機(jī)，連忙跑回家去，準(zhǔn)備好了東西，要走時(shí)，“撲通”，房屋震動(dòng)了一下，我摔了一跤，唉！沒(méi)辦法，只好忍痛取物！在路上，我心想：沒(méi)想到第一件事就這么不順利，拿今天怎么過(guò)呀！
終于，東西被我取回來(lái)了。我氣喘吁吁地回到家中，懶洋洋地打開(kāi)袋子。一看，大吃一驚，“沒(méi)想到就為了一套后天會(huì)議的服裝、與化妝品而讓我受這么多苦。”我不由得為這件事哭笑不得。
我開(kāi)始攻破第二個(gè)“難關(guān)”——四小時(shí)的練琴。我走到鋼琴旁邊，打了個(gè)寒顫，心想：四小時(shí)的琴，要我從何入手呀！若不是你讓鄰居“注意”我一下，我彈兩個(gè)小時(shí)就省事了。
我極不情愿地到開(kāi)鋼琴，一遍又一遍地彈著那四首考級(jí)的.曲子。忽然，我眼前一亮，說(shuō)：“哼！我怎么這么傻呢？雖是彈下琴，可沒(méi)說(shuō)不準(zhǔn)彈別的曲子呀？”一陣優(yōu)美悅耳的曲子傳了出去，我還時(shí)有哼哼琴曲的精彩部分，搖頭擺尾地欣賞那激動(dòng)人心的情節(jié)。我想：鄰居現(xiàn)在肯定在夸我，怎么這么自覺(jué)？真實(shí)個(gè)乖孩子！
正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，門(mén)突然一響，隨即便函開(kāi)了。��！是爸爸回來(lái)了。剎時(shí)，我呆了！一下子從狡猾的狐貍變成了溫順的小綿羊。爸爸一進(jìn)門(mén)，就開(kāi)始數(shù)落我，我毫無(wú)反抗之力，只有羞愧之色，于是，連忙低下了頭，還不時(shí)地點(diǎn)頭，表示誠(chéng)懇的接受。爸爸可能看到了我這幅“可憐”的樣子，便放下手中的東西，什么話也沒(méi)說(shuō)就轉(zhuǎn)身走了。我松了一口氣，連忙回頭看了一下爸爸帶回的東西，“��！”我差點(diǎn)叫也聲來(lái)。原來(lái)我的老爸幫我買(mǎi)了肯德基！��！美極了！我下好餓極了！此刻，我忘記了一切，放下鋼琴曲，便開(kāi)始狼吞虎咽地拼命地吃了起來(lái)。
下午不知不覺(jué)地來(lái)到了。當(dāng)我聽(tīng)到一點(diǎn)的報(bào)時(shí)鐘響了時(shí)，我根本就不愿意接受這個(gè)事實(shí)，——下午的任務(wù)更重。
我慢悠悠地來(lái)到廚房，慢慢吞吞地打掃衛(wèi)生，整理廚具后，看到堆得像小山一般高的碗筷，它們正在召喚我說(shuō)：“小主人，快來(lái)呀！快來(lái)呀！我們臟兮兮的�！蔽覈@了一口氣，“唉，媽媽在家就好了�！蔽掖蜷_(kāi)水龍頭，把剩下的洗潔精全部倒在水池里，下面漫長(zhǎng)的洗碗生涯開(kāi)始了。
等我洗完碗，已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，我那雙原來(lái)干凈稚嫩的小手已是不堪入目了。心想：還是媽媽在家好呀！這時(shí)，我疲倦極了，睡意沉沉地來(lái)到臥室，躺在床上，感覺(jué)軟綿綿的，不知不覺(jué)中就睡著了……
唉！還是媽媽在家好呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“約翰·派克羅門(mén)·麥肯席，趕快去寫(xiě)作業(yè)！”在媽媽的催促聲下，約翰·派克羅門(mén)·麥肯席無(wú)精打采地去寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)他寫(xiě)到“兔子”二字時(shí)，忽然眼前一抹黑，什么都看不見(jiàn)了。他醒來(lái)時(shí)，自己仍然在家里，不過(guò)是廚房里。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一只兔子！約翰·派克羅門(mén)·麥肯席吃力地蹦出廚房，一下子撞上了媽媽。他打了個(gè)哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時(shí)，媽媽正好推門(mén)進(jìn)來(lái)。她大吼：“約翰·派克羅門(mén)·麥肯席，那兔子是從哪兒來(lái)的？”約翰·派克羅門(mén)·麥肯席誠(chéng)實(shí)地回答：“是我變的�！薄笆悄阕兊模吭趺纯赡苈�？今天晚上做完300道計(jì)算題才能睡覺(jué)！”約翰·派克羅門(mén)·麥肯席只好做了300道計(jì)算題。
“約翰·派克羅門(mén)·麥肯席，趕快去寫(xiě)作業(yè)！”在爸爸的催促聲下，約翰·派克羅門(mén)·麥肯席無(wú)精打采地去寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)他寫(xiě)到“烏龜”二字時(shí)，忽然眼前一抹黑，什么都看不見(jiàn)了。他醒來(lái)時(shí)，自己仍然在家里，不過(guò)是衛(wèi)生間里。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一只烏龜！約翰·派克羅門(mén)·麥肯席吃力地爬出衛(wèi)生間，一下子撞上了爸爸。他打了個(gè)哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時(shí)，爸爸正好推門(mén)進(jìn)來(lái)。他大吼：“約翰·派克羅門(mén)·麥肯席，那烏龜是從哪兒來(lái)的？”約翰·派克羅門(mén)·麥肯席誠(chéng)實(shí)地回答：“是我變的.�！薄笆悄阕兊�？怎么可能嘛？今天晚上做完400道計(jì)算題才能睡覺(jué)！”約翰·派克羅門(mén)·麥肯席只好做了400道計(jì)算題。
“約翰·派克羅門(mén)·麥肯席，趕快去寫(xiě)作業(yè)！”在姐姐的催促聲下，約翰·派克羅門(mén)·麥肯席無(wú)精打采地去寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)他寫(xiě)到“小鳥(niǎo)”二字時(shí)，忽然眼前一抹黑，什么都看不見(jiàn)了。他醒來(lái)時(shí)，自己仍然在家里，不過(guò)是廚房里。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一只小鳥(niǎo)！約翰·派克羅門(mén)·麥肯席輕快地飛出廚房，一下子撞上了姐姐。他打了個(gè)哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時(shí)，姐姐正好推門(mén)進(jìn)來(lái)。她大吼：“約翰·派克羅門(mén)·麥肯席，那小鳥(niǎo)是從哪兒來(lái)的？家里全是羽毛！”約翰·派克羅門(mén)·麥肯席誠(chéng)實(shí)地回答：“是我變的。”“是你變的？怎么可能嘛？今天晚上做完500道計(jì)算題才能睡覺(jué)！”約翰·派克羅門(mén)·麥肯席只好做了500道計(jì)算題。
“約翰·派克羅門(mén)·麥肯席，趕快去寫(xiě)……”爺爺還沒(méi)說(shuō)完，約翰·派克羅門(mén)·麥肯席就捂著耳朵跑出了家里：“我再也不要寫(xiě)作業(yè)了！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
二十年后，我已成為了一位知名的環(huán)境科學(xué)家了。我一天的生活開(kāi)始了。來(lái)到屋后的'實(shí)驗(yàn)室，機(jī)器人助手洛里早已在那里等候著。晚上我們二十年前的同學(xué)相聚了！同學(xué)中有著著名的醫(yī)學(xué)博士，有叱詫文壇的作家，還有在教育戰(zhàn)線的老師我們回憶二十年前在學(xué)校的美好時(shí)光，無(wú)限感慨，看到偉大祖國(guó)的日益強(qiáng)大，我們都充滿了自豪！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我來(lái)到公園，首先進(jìn)入眼簾的是那五顏六色的樹(shù)葉，它們有的紅得似血，綠的如玉、黃的如金，真的美不勝收！ 你看！那兒有片像小扇子一樣的銀杏葉。瞧！這兒還有一片焦黃色甜栗子樹(shù)葉。咦！這件衣服怎么還是翠綠色的呀！再一看，原來(lái)是鐵樹(shù)。我的目光突然被一片火紅的楓葉吸引住了。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察著。這片楓葉紅得那樣的亮麗，紅得那樣的熱烈。乍一看，好像一個(gè)美麗的紅色五角星。葉子幾乎有一雙張開(kāi)的小手掌那么大；葉子的邊緣有一些鋸齒，似乎是保護(hù)我們的武器；葉脈就像媽媽那凌亂的頭發(fā)，肆虐地長(zhǎng)著；葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是個(gè)“大力士”，把整片楓葉都托了起來(lái)，摸一摸葉面，就像小姑娘的臉蛋一樣潤(rùn)滑。再一聞，啊，還有大自然的香味呢。在秋風(fēng)的吹拂下，它一個(gè)勁地舞動(dòng)；在夕陽(yáng)的照耀下，它一個(gè)勁地笑；在人們的稱(chēng)贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的身姿。望著這如火似的楓葉，我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
和楓葉的紅艷相比，我覺(jué)得銀杏的葉顯得格外柔美。你瞧！它們多像一把精巧的蒲扇呀！秋風(fēng)中，銀杏葉就像一只只蝴蝶飄落下來(lái)，像是給大地鋪上了一層黃地毯。銀杏葉的上半部分略寬，有些發(fā)黃。它的.邊緣像連綿起伏的小山。葉面是翠綠色的，呈現(xiàn)出透明的光澤。葉脈是筆直的，就像太陽(yáng)的光芒一樣。我用嘴試嘗了一下，還有一股清香的甜味呢�？粗种械你y杏葉，我不由得想：“多么美麗的小扇子呀！不僅外在美，而且心靈更美！”
“落紅不是紅情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句詩(shī)正是對(duì)葉子偉大精神的真實(shí)寫(xiě)照，當(dāng)葉子在樹(shù)上時(shí)，它為我們展現(xiàn)出最美的一面，也為春光增添了幾分色彩；當(dāng)它凋落時(shí)，它竭盡最后一絲力量，呵護(hù)大樹(shù)，使它茁壯成長(zhǎng)，也得這種自我犧牲的精神是多么偉大�。�
樹(shù)葉，你不僅把自己最美的一面奉獻(xiàn)給春天，還將自己無(wú)私奉獻(xiàn)的精神留給世人，你們的精神令我無(wú)比的敬佩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)，我和媽媽?zhuān)�有阿姨一家準(zhǔn)備去首都北京游玩。聽(tīng)說(shuō)去北京是乘飛機(jī)的，我高興極了。
一切都在期待中進(jìn)行著。那天，天氣陰沉沉的，但我的內(nèi)心卻無(wú)比雀躍。我們一家人早早就來(lái)到了上海虹橋機(jī)場(chǎng)，時(shí)間還早，航班在十二點(diǎn)起飛。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們終于到了檢票的時(shí)刻，我們走到檢票口，按著順序，一個(gè)個(gè)檢票，然后排隊(duì)上了大巴，幾輛大巴帶著我們來(lái)到了飛機(jī)下面，我一下車(chē)，就被眼前的一切給震撼了。一架幾十米長(zhǎng)的`飛機(jī)展現(xiàn)在我們面前，飛機(jī)的機(jī)翼好比雄鷹展翅般張開(kāi)著，迎接我們的到來(lái)。當(dāng)我還在驚訝它的壯觀時(shí)，一位位工作人員都在面帶笑容地迎接我們的到來(lái)。我踏著樓梯，飛快地上了飛機(jī)。飛機(jī)上的一切都令我新奇，一個(gè)個(gè)按鍵，一輛輛推車(chē)，我在上面跑來(lái)跑去，迅速找到了自己的座位，在座位上跳來(lái)跳去，但很快就被媽媽制止了，我很安靜地坐在位子上，靜靜地等著飛機(jī)起飛。當(dāng)廣播里說(shuō)飛機(jī)馬上要起飛時(shí)，我從座位上彈了起來(lái)，心跳慢慢加快，飛機(jī)開(kāi)始慢慢駛?cè)肱艿�，我的心跳越�?lái)越快，掌心都開(kāi)始冒汗了。
這時(shí)飛機(jī)突然一震，我以為飛機(jī)出了故障，下一秒，飛機(jī)突然離地了，就好像有一股力量托住了飛機(jī)，我有點(diǎn)失重，耳朵邊嗡嗡地響。之后，我好奇地往窗外望，地面上的房子漸漸變小，一條條河流像媽媽的絲巾，公路上的汽車(chē)像一只只螞蟻挪動(dòng)著，我興奮極了，趕忙和媽媽分享喜悅，媽媽說(shuō)：“我們這次是真正在天空飛翔了�！边^(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)飛高了，穿梭在云層之上，我們?cè)谠坪Ｖ惺幯�，仿佛�?lái)到了童話世界，一匹匹駿馬奔騰在草原上，烏鴉和狐貍在拌嘴，太上老君在吃西瓜。駕著千變?nèi)f化的云朵，我的心中很澎湃、很自豪，飛翔的感覺(jué)真奇妙，我就像是一只小鳥(niǎo)，自由自在地在空中飛翔。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們到了美麗的首都北京。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文07-20
小學(xué)五年級(jí)作文07-20
小學(xué)五年級(jí)作文07-21
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文07-24
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）07-25
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-29
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-05
小學(xué)五年級(jí)作文06-27
小學(xué)五年級(jí)作文06-28
小學(xué)五年級(jí)作文06-28