五年級(jí)的作文（錦集5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
“真誠”是什么？那么“天真”又是什么？
是“頭腦簡單”的代名詞嗎？還是“幼稚無知”的簡稱呢？也許是……
不，或許都不是，實(shí)實(shí)在在的天真，是“心存愛心，胸懷良知�！钡娜�。
縱觀當(dāng)今社會(huì)，誰能真正地“以誠待人”？即使沒有偷搶拐騙，但抱著“害人之心不可有，防人之心不可無”的心態(tài)，誰會(huì)完完全全對(duì)你“拆除心扉，敞開心扉”？在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事多的舉不勝舉！但是，我們更應(yīng)該看到在我們這兒社會(huì)里，“愛”的力量是無形的，是無處不在的，是偉大的！因?yàn)椤皭邸�，許多好心人把孤兒抱回了家，讓他們能夠像別的孩子一樣享受父母的愛，享受家庭的溫暖；因?yàn)椤皭邸�，在青海玉樹發(fā)生地震后，捐災(zāi)款、衣被、糧食、水、文具……這些災(zāi)區(qū)人民最需要的東西被無數(shù)好心人源源不斷地送到了他們的手里，解決了他們眼前的劫難……
然而，寬容是一種品格，是一種美德，是“天真”的'前提、基礎(chǔ)，用坦蕩的胸襟去容納所有的閑言碎語、蜚短流長，讓我們用微笑去迎接每天新的開始，用寬容去讓“天真”閃耀它那圣潔的光輝吧！
心存愛心、胸懷良知的人就是真正天真的人！
想著想著，就想到了我自己。就我個(gè)人而言，隨著年齡的增長，與天真已漸漸無緣，因?yàn)槲业男撵`已慢慢筑上了一道“防盜墻”。也許，為了心靈世界的明媚，我要抖落蒙在心靈上的灰塵，我要在心靈深處建造一片綠洲，我要敞開心扉給人看，我——渴望真誠，呼喚天真。
五年級(jí)的作文 篇2
星期五上午，我們學(xué)校組織了春游。這天天氣晴朗、萬里無云，我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，一路上我們歡聲笑語，不一會(huì)兒，就來到了沈園。
走進(jìn)沈園，我們首先參觀了“陸游紀(jì)念館”，迎面映入眼簾的是我國南宋偉大的.愛國詩人陸游的塑像，這不禁讓我想起了陸游的那首《春游》的詩：沈家園里花似錦，半是當(dāng)年識(shí)放翁。也信美人終作土，不堪幽夢(mèng)太匆匆。確實(shí)，三月里的沈園，樹木翠綠、繁花似錦；園中，亭臺(tái)樓閣，錯(cuò)落有致，一條小溪穿園而過，小魚在溪水中快樂地嬉戲，蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢中忙碌地飛來飛去，好像在對(duì)花兒說：“花兒姐姐，讓我來為你傳遞花粉吧！”小鳥在樹枝上跳來跳去，好像在向我們招手問好呢！
后來，我們找到了一塊空地，把書包放在大塑料紙上，瘋狂地玩了起來，我們唱啊跳啊，相互追逐在花叢中，有不少男同學(xué)還從家里帶來了陀螺，說要陀螺比賽，結(jié)果沒一個(gè)贏。利用玩的空隙，我還給同學(xué)們跳起了芭蕾舞，女同學(xué)都情不自禁地叫起來“真好看！”
快樂的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺已到了中午，同學(xué)們都依依不舍地離開了沈園。在回家的路上，我想：沈園真美，我們的家鄉(xiāng)真美��！
五年級(jí)的作文 篇3
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝，鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一齊，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車！”
我們往聲音來源的方向望去，就是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老就是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀(jì)。
“哦，好的。”她指的就是胡怡，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車。
她見了，便不再說什么，只顧著埋頭掃地。又就是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來，小李子與劉妍希下意識(shí)的往后退了點(diǎn)，我與胡怡則沉默以對(duì)，只等她發(fā)話�！澳銈円芎眠@些學(xué)生，不要亂丟亂扔，破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境！”她對(duì)我們說。
這時(shí)，我觀察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來學(xué)校，將地掃干凈，在這樣冷的.天氣中，她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨啊！
“還有，長廊椅子上，這么多件衣服沒人要，東一件，西一件，你們不覺得可惜，我覺得可惜�。 彼还芪覀兙褪窃诼犨�就是沒聽，還繼續(xù)說。
可她說到這，我已經(jīng)無比愧疚了。每一天放學(xué)后，辦公室的一個(gè)角落里準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)們遺失的衣服，沒有一個(gè)人來認(rèn)領(lǐng)，難道他們不明白父母賺錢就是來之不易的嗎？難道他們不懂錢的價(jià)值嗎？
“你不要也能夠，但你能夠捐助災(zāi)區(qū)，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服�。靠赡銥楹我@樣拋棄��？”老人為這種浪費(fèi)而感到惋惜！
她可能沒有什么文化，認(rèn)識(shí)的字可能還沒有我們多，可在道德品質(zhì)上，我感覺她勝過我們?cè)S多。望著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，一股深深的感動(dòng)油然而生。
五年級(jí)的作文 篇4
心靈的距離，是那么的遙遠(yuǎn)，我邁開步子，在心靈的道路上留下了我的第一個(gè)腳印。距離也隨著我買持股的腳印兒縮短，我回過頭看著一路的腳印，只是一瞬間，我好想走出了很遠(yuǎn)�？粗鴽]有盡頭的路，沒有盡頭的腳印。突然，一股神奇的力量將我拉向了一個(gè)不知名的世界，我睜開眼，看著比我高大成千上萬倍的人。我爬上一朵開著菊花的.花盆，采蜜的蜜蜂以為我要搶它的蜜，頓時(shí)把尖刺對(duì)準(zhǔn)了我，我拿起一片一兒子把它扇飛了。
我向一個(gè)車站望去，那里站著一個(gè)小男孩，背著書包，時(shí)不時(shí)向遠(yuǎn)方望去。忽然，一滴雨珠滴在我的腦袋上，炸開了花——下雨了。我跑向那朵花，站在花下躲雨。
我看了看那個(gè)小男孩，他的臉上，露出了擔(dān)心和著急。他站在站牌下躲雨，看向遠(yuǎn)方，看了許久，他露出了失望的表情。她把書包頂在了頭上，剛要邁過那個(gè)泥濘的水坑，一個(gè)聲音叫住了他。他向遠(yuǎn)方望去，一個(gè)女人打著傘向他走來，他高興地喊了一聲：“媽?”那個(gè)女人也高興地答應(yīng)了。
那個(gè)女人的褲子上沾滿了泥。女人把傘給了那個(gè)小男孩，把小男孩的書包接了過來。兩個(gè)人撐著傘，邁過一個(gè)又一個(gè)的泥坑，快快樂樂地走在雨中，漸漸地從我的視線里消失。
我又走在了心靈的道路上，身后的腳印，促使著我前進(jìn)。終于我走到了盡頭，看到了那扇打開的大門。我走了進(jìn)去，無限的美好將我包圍。
那個(gè)沒有抱怨媽媽遲到的男孩，也在心靈的道路上，也走進(jìn)了那扇門。心靈的距離只有這么遠(yuǎn)，只要你堅(jiān)持走下去。
五年級(jí)的作文 篇5
我們?cè)诖禾煲欢òl(fā)現(xiàn)了很多吧！
春天，我看見了小河那厚厚的冰都融化了，小鹿們可以在小河里喝水了，魚兒也歡快的游到水面上跳來跳去，還有里面的小螃蟹也都可以爬上岸來曬一曬這溫暖的太陽。
在小河旁有許多動(dòng)物的家，它們都被善良又美麗的春姑娘給叫醒了。它們一出來就感謝春姑娘，好像在說：“謝謝你！春姑娘你的聲音太好聽了，把我們叫醒了，如果沒有人叫我們的話我們就永遠(yuǎn)沉睡在了夢(mèng)里”。春姑娘仿佛在高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的'，以后我每年都會(huì)呼喚你們的”。
在前面看見了許多樹上的水都融化了，樹上的小松鼠都出來了。它伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，把眼睛睜了開來說：“這天天氣真好呀！剛好可以去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找點(diǎn)東西吃”。之后回家準(zhǔn)備了一下就看到路上有一個(gè)松果就撿一個(gè)放進(jìn)口袋，一直這樣走著。
往里走看見了許多蜜蜂早早的起來采蜂蜜，它們都很勤勞，有時(shí)看到小蝴蝶也和它們唱歌跳舞呢！
春天的發(fā)現(xiàn)可真多�。〗裉煳揖筒灰灰恢v了。
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