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    六年級作文300字

    時(shí)間:2024-09-07 13:20:17 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      星期一的早晨陽光明媚,可是,好景不長。

      星期四,突然刮起了大風(fēng),天氣預(yù)報(bào)說,明天要下小雪了,請廣大市民多加點(diǎn)衣服以免生病。突然我聽到窗戶上有滴答滴答的聲音,我跑過去一看。!下雨了!而且雨里面還加著雪粒呢!我高興地跳起來說:“太好了,過幾天我就可以堆雪人了!”星期五,我去學(xué)校,雨已經(jīng)停了?墒,到發(fā)中午該放學(xué)的時(shí)候,教室外面突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。下課的時(shí)候,我和同學(xué)們一起下樓玩。雪越下越大,我頭上飄得全是雪花,衣服差點(diǎn)濕了。

      到了星期日的`早晨,就別說雪有多大了,漫天都是鵝毛大雪。一抬頭雪花落在我的脖子里癢癢的、涼涼的。房頂上已經(jīng)有雪結(jié)成冰了,就像透明的玻璃一樣。雪飄在樹上就像給大樹穿上了一件潔白的新衣服;飄在地上,像給大地好好披上了一層白紗;飄到田野里,像給麥子蓋上了一層厚被子。

      !這一星期突然下的大雪讓我感到非常驚訝。雖然下的不長,但這是入冬的第一場雪,我盼望著第二場大雪,那樣我就可就真的能堆雪人、打雪仗了。

    六年級作文300字 篇2

      童年,是一塊甜美的糖果,讓人回味無窮;童年,是一片芳香的草地,讓人心曠神怡。童年,對于我來說,那就是回憶串成的一串項(xiàng)鏈,帶我回憶那甜美的往事。在回憶中,幼兒時(shí)的趣事更是難忘。

      那是我幼兒園時(shí),一個(gè)周末我在奶奶家玩。這時(shí),門鈴響了。走進(jìn)來的是一位打扮得光彩照人的一位阿姨,一個(gè)比我大一歲的小女孩(她媽媽說的)正在她身后躲躲藏藏。阿姨讓小女孩跟我玩。小女孩走過來,看我玩“大富翁”(當(dāng)時(shí)流行的一種子游戲),不禁手癢了,她也想玩。我當(dāng)時(shí)想:這是我的,才不要給你玩呢!哼,你要玩,自己買去!可我該想個(gè)什么理由呢?我眼球一轉(zhuǎn),嘴巴一歪,嘿!有了!我急忙收起來,對她說:“這個(gè)游戲呀,一天只能玩一次,我已經(jīng)玩過了,你就不能再玩了!彼懿唤,轉(zhuǎn)身跑向她媽媽,問:“媽媽,為什么一天只能玩一次?”結(jié)果也沒有得到答案,思考很久,什么也沒玩。直到臨走時(shí),還反復(fù)問她媽媽,為什么一天只能玩一次?她就這樣,把一個(gè)大問號帶走了。

      我現(xiàn)在回憶起來,想起的`不止是一幅幅畫面,而是我那時(shí)的天真爛漫不時(shí)閃現(xiàn)在眼前。那些美好的回憶,像天上的繁星一樣掛在我腦海中。那些童年的夢,每天晚上我都會做。

    六年級作文300字 篇3

      俗話說:“民以食為天!闭f起我家鄉(xiāng)的美食,那可是數(shù)不勝數(shù),但是說起最美味的食物,我可要推薦我們家鄉(xiāng)有名的大閘蟹了。大閘蟹可是我們這里名市著實(shí)的一道美味佳肴了。無論是在酒店里,大排檔里,還是在還海鮮城里,都頻受人們的喜愛。

      其實(shí)大閘蟹的做法特別的簡單。首先把洗干凈的螃蟹,用大火隔水蒸8——10分鐘左右,要依據(jù)螃蟹的大小來定。然后關(guān)火悶3——5分鐘。最后倒一碗醋,里面放一些姜末來沾著吃。剛蒸好的大閘蟹看起來黃澄澄的.,一看就讓人垂涎三尺。真是色香味俱全。

      吃螃蟹也挺有意思的。把螃蟹的蟹殼扒下來,用勺子舀一點(diǎn)兒醋放在蟹黃里。哇!這蟹黃真是“人間極品啊”!酸溜溜的醋加上香噴噴的蟹黃完美的融合到一起,真是太好吃了!接下來,我又把大閘蟹掰成兩半,頓時(shí),白嫩嫩的蟹肉映入我的眼簾,咬上一口就讓我唇齒留香,回味無窮!

      我喜歡吃我家鄉(xiāng)的美食——大閘蟹。

    六年級作文300字 篇4

      責(zé)任,并不是輕飄飄的兩個(gè)字,是我們每個(gè)人在成長中都要肩負(fù)的。

      課上,老師讓我們以“氣球”為主題,來創(chuàng)編一次活動。

      分好了組,我們定了組長,領(lǐng)了氣球,就開始了我們的策劃。組員們面對著這樣一個(gè)大難題,開始束手無策了。我們的組長偶然間想到了一個(gè)小品。但我一聽,總覺得不對勁兒,所以,我表示反駁。

      但轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過去了,來到了展示的環(huán)節(jié)?吹搅艘唤M組的`退縮,我們也有些氣餒了,輪到我們時(shí),組長領(lǐng)著幾個(gè)男生上了臺。不知為什么,等他們站好時(shí),組長卻溜下來了,臺上的同學(xué)讓他上臺,沒想到他后怕了,不負(fù)組長的責(zé)任,臨時(shí)當(dāng)了個(gè)“逃兵”。

      結(jié)果,臺上的同學(xué)見組長不演了,也相繼跑下了臺。只見組長的臉紅到了耳根,指著他的同桌說:“他才是我們組真正的組長!”

      我看呆了,組長竟然能夠臨陣脫逃,真是太不負(fù)責(zé)任了!

      通過這次活動,我知道了,我們一定要負(fù)有責(zé)任心,再加上整個(gè)小組團(tuán)結(jié)一致,結(jié)果無論怎樣,都比我們這次的表現(xiàn)要強(qiáng)得多,當(dāng)然,也只有這樣,我們才能有機(jī)會獲得成功!

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