二年級(jí)作文常用(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天,媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,因?yàn)槲姨貏e膽小,所以媽媽讓我玩了攀爬,我特別害怕,看著高高的網(wǎng)不敢上,于是媽媽就鼓勵(lì)我要做個(gè)勇敢的孩子,用手指著其他小朋友說(shuō);瞧他們多勇敢,你一定也行。
我聽了媽媽的.話心里害怕但還是爬了起來(lái),不回頭,不下看,聽著媽媽的口號(hào)我沖了上去,心里高興極了,我也是個(gè)勇敢的孩子了。
二年級(jí)作文 篇2
媽媽,您總是為一些小事生氣,我想找您談?wù)劇?/p>
記得一個(gè)月前的一個(gè)中午,我和您還有爸爸吃完午飯,您和爸爸去睡午覺(jué),而我不想睡,就看起了電視。因?yàn)楹ε掠绊懩鷤,我把電視調(diào)成靜音,只看畫面和文字。正看得高興,您突然大發(fā)雷霆說(shuō)我影響您睡覺(jué),可是,我明明把聲音關(guān)掉了,可您還是說(shuō)我影響了您。明明您旁邊的'爸爸睡得都那么香!
媽媽,其實(shí),我很愛(ài)您,不管怎樣,請(qǐng)您別再為小事生氣了,生氣會(huì)傷身體的。
二年級(jí)作文 篇3
鐵樹,是比較常見(jiàn)的植物。那一排排魚骨頭似的葉子,上面還帶著一點(diǎn)兒刺,我想,那刺兒可能是來(lái)保護(hù)它的葉子吧?
在一排排的.葉子下,還藏著一個(gè)猶如菠蘿狀似的根。聽一些大人說(shuō),只要在鐵樹的根部釘上一些釘子,它就會(huì)變得越來(lái)越茂盛,還會(huì)讓那已經(jīng)枯死的黃葉子,變得生命力更加旺盛。
今年夏天,我家的鐵樹迎來(lái)了它一生中最壯觀的事—鐵樹開花!只見(jiàn)它紋絲不動(dòng)地站在那兒。從遠(yuǎn)處看,像一位紳士似的,并沒(méi)有任何變化;但走近仔細(xì)一看,原來(lái)在這位堅(jiān)持不懈的“戰(zhàn)士”心中,竟還藏著一位“美”如天仙的鐵樹花姑娘!當(dāng)我看到鐵樹的花兒時(shí),心里不由怦然一震,鐵樹經(jīng)過(guò)它不斷努力,終于換來(lái)了奇跡。只見(jiàn)她害羞地躲在那兒,但沒(méi)有一絲膽怯。雖然它沒(méi)有玫瑰那么的高貴,沒(méi)有百合那么的鮮艷,但它那種不怕艱苦的品志,在我的心中永遠(yuǎn)是最美、最高貴的。
在生活中,我們也應(yīng)該有像鐵樹那樣的品志,這樣才能創(chuàng)造出更多的奇跡!
二年級(jí)作文 篇4
我喜歡小螞蟻,喜歡它那堅(jiān)持不懈的性格。
記得一次,我看見(jiàn)幾只小螞蟻在路上匆匆地行走。這時(shí),我一時(shí)性起,將冰糖葫蘆放在隊(duì)伍中央,看看它們有什么變化。沒(méi)想到小螞蟻對(duì)冰糖葫蘆不感興趣,繞了半圈走開了。我估計(jì)冰糖葫蘆防腐劑太多了,小螞蟻也挑食。
我見(jiàn)小螞蟻對(duì)冰糖葫蘆不感興趣,就又拿出肉松放在路上,這下子小螞蟻們動(dòng)心了,每只小螞蟻各抓起一小塊肉松跑,最后有一塊小肉松跑,最后有一塊小肉松團(tuán),一只小螞蟻怎么也搬不動(dòng),來(lái)了好幾只,將肉松團(tuán)團(tuán)圍住,一起搬,還是搬不動(dòng)。最后來(lái)了一大群,經(jīng)過(guò)不泄的努力,終于得到了美食。
我漸漸認(rèn)識(shí)了它們,它們小的'身軀并不代表它們就無(wú)能,卻代表它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。
我望著小螞蟻感嘆著:米粒大小的小螞蟻確實(shí)比我們更堅(jiān)強(qiáng)!
二年級(jí)作文 篇5
有一天太陽(yáng)高高地掛在天上,照得大地暖洋洋的。
一只小螞蟻看見(jiàn)和對(duì)面有許許多多的米粒,就非常高興,說(shuō):“要是我會(huì)游泳多好啊,那我就可以把對(duì)面的米粒運(yùn)回家了!”另一只小螞蟻說(shuō):“我想到一個(gè)辦法,地上不是有很多樹葉嗎?你把樹葉放在河水上,跳到里面就可以了!毙∥浵伮犃怂榈.話后,就立刻搬來(lái)一片樹葉,放在水面上,自己跳了進(jìn)去。
水嘩嘩的流著,小螞蟻?lái)樌倪^(guò)了河,把許許多多的米粒運(yùn)回家了。小螞蟻說(shuō):“今天真高興!”
二年級(jí)作文 篇6
冬天到了,天氣一天比一天寒冷,可是我的心里好期盼天更冷一點(diǎn),這樣就會(huì)下雪了。
一早我睜開眼睛向窗外望 去,外面白茫茫的一片。“哇,下雪了,太好了,我連忙穿好衣服來(lái)到樓下,外面有好多小朋友在玩雪了,有的在追逐著打雪仗,有的堆雪人。我先滾了一個(gè)雪球做了雪人的身體,我又用兩根煻胡做了雪人的`兩只手,我又用貝殼做了雪人的耳朵,還給雪人用彩筆畫上了眼睛,鼻子,嘴巴,一個(gè)胖乎乎,可愛(ài)又可笑的雪人出現(xiàn)了,天這么冷了,我給你戴頂帽子,圍條圍巾吧?這樣你就不冷了,”雪人聽了咧開嘴笑了,我也高興的又蹦又跳的。
二年級(jí)作文 篇7
今天,我們?nèi)チ隧懮碁场?/p>
到了響沙灣后,我們先騎駱駝。
駱駝?wù)酒饋?lái),坐下去,特別晃。駱駝特別喜歡扭屁股,往前走時(shí)左右扭,坐下來(lái)時(shí)上下扭。我覺(jué)得駱駝可真堅(jiān)強(qiáng),能夠承受那么重的份量,我和爸爸兩個(gè)人坐,都不成問(wèn)題。
駱駝共有兩個(gè)峰,我和爸爸正好坐在兩個(gè)峰的中間。兩個(gè)峰的.中間,就像一把天然的“椅子”,我和爸爸可以穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面。駱駝坐下來(lái)時(shí),先前腿下蹲,跪下來(lái),再后腿下蹲,坐在地上。如此一來(lái),我們就可以從駱駝身上爬下來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地著地了。
騎完駱駝后,我們乘了沙地摩托車。摩托車行駛在沙地上,速度非常快,騎在摩托車上的我,簡(jiǎn)直就要飛起來(lái)!
我們還乘了沙地探險(xiǎn)車。沙地探險(xiǎn)車比沙地摩托車速度更快,更刺激,可以沖上更高的沙丘。坐在車上的人,都緊緊地抓著扶手。
嘗試完沙地探險(xiǎn)車,我們打了高爾夫球。進(jìn)去的時(shí)候,工作人員告訴我,由于我年齡太小,不能打球,所以我的心里有點(diǎn)小失落。我看著爸爸打球,還不時(shí)地給他拍照。爸爸打的球一個(gè)比一個(gè)高,一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn),我為爸爸感到自豪。
我們還騎了軌道自行車。我和爸爸一人一對(duì)腳踏板,我不累,爸爸卻非常累。這是為什么呢?因?yàn)槲乙稽c(diǎn)兒也沒(méi)用力,爸爸在使勁用力。
最后,我們乘車去滑沙。買好票后,每人拿了一塊滑沙板。我正要滑的時(shí)候,工作人員對(duì)我說(shuō):“十個(gè)手指張開,并放在身后展開,雙手抓的沙子要均勻,最后用手當(dāng)剎車!蔽覐膸装倜赘叩纳称禄聛(lái)時(shí),就像飛機(jī)俯沖的速度一樣,非常刺激。到達(dá)坡底后,我高高興興,蹦蹦跳跳地從滑沙板上跳下來(lái)。
這次旅行收獲特別多,也特別開心,期待下一次旅行。
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