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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-06 10:30:40 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文范例【9篇】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級(jí)作文范例【9篇】

    八年級(jí)作文 篇1

      飄飛滿天的春詩,趕走我們的憂慮,用暖暖的陽光使我們聆聽快樂的聲響;飄飛滿天的春歌,留住我們的歡笑,用動(dòng)人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。

      傍晚,風(fēng)吹過陽臺(tái),留下細(xì)細(xì)的芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的親吻。春天的味道:陽光。雨露。和風(fēng)。細(xì)雨……都在這個(gè)秀麗春季悄悄來臨。

      春天的風(fēng),吹開慵懶的胸懷,慢慢的闖進(jìn)心里,像一段柔柔的小曲泌入心底。

      春天的雨,澆灌沸騰的溫度,淹沒浮躁的`情緒,像一幅動(dòng)人的畫卷滑過眼前。

      春天的味道,小橋流水,潺潺流過心田,恬靜怡然;小池塘邊,蛙聲四起,油綠的荷葉襯著大朵的荷花,搖搖擺擺,像無無數(shù)翹起的孩童,追逐嬉戲。

      春天的味道,有溫暖,有清涼,有甜蜜,有郁悶,有歡笑,有痛苦……

      無論是哪種味道,都是它的傾訴,都是它的釋放,都是帶給我們最真實(shí)的感受。春天的味道,讓我們慢慢體會(huì),讓我們悄悄留下,我們埋在心底。

    八年級(jí)作文 篇2

      在小學(xué)六年的時(shí)光里,教過我們的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴(yán)厲,有的幽默……下面,就讓我來說說我印象最深的幾個(gè)老師吧!

      嚴(yán)厲可怕的班主任:我們的班主任姓薛,她平常對(duì)我們很嚴(yán),我們都很怕她。上課時(shí),老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作,只要你一分神,老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會(huì)很榮幸的瞄準(zhǔn)你,而你,也會(huì)很光榮的“中獎(jiǎng)”。如果你不吸取教訓(xùn)的話,那就請(qǐng)你下課到辦公室“逛”一圈吧!

      風(fēng)趣幽默的社會(huì)老師:王老師,是我們的社會(huì)實(shí)踐老師,今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師,因?yàn)樗苡哪,上課也很寬松。有一次,我們寫報(bào)告冊(cè),結(jié)果很多人都忘了寫下面的`評(píng)價(jià),老師就說:“沒寫評(píng)價(jià)的人,用不用我?guī)湍銈儗懓?”說著,老師就拿了根鉛筆,在沒寫評(píng)價(jià)的人本上寫了一段話,讓我們爆笑不止,這句話是“下次再不寫評(píng)價(jià),拉出去重打五十大板!”。

      頑皮的體育老師:我們的體育老師姓常,叫常甲,我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上,我們經(jīng)常不講課,做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就去玩。一次,我們一排女生坐在講臺(tái)上聊天,常老師看到后,玩心忽起,說:“你們坐好了,我來拉你們,拉掉一個(gè)是一個(gè)!”我們就說就他一個(gè)人肯定不行,但是老師請(qǐng)來了幫手,把四年級(jí)和五年級(jí)的體育老師都叫來拉我們,我們就擠在一齊,往后面一躺,不讓老師拉下來,但是誰料三個(gè)老師剛一上手,我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上,摔了個(gè)跤……

      這就是我們小學(xué)的老師,他們用心血澆灌我們成長(zhǎng),用自己的方式帶給我們快樂,使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

    八年級(jí)作文 篇3

      森林、動(dòng)物、人類、都擁有一雙特別的眼睛—心靈之瞳

      我們都知道,動(dòng)物、人類都是擁有情感的,在最新的消息中,讓我們知道了植物也是有情感的,它們會(huì)在被澆水的時(shí)候,發(fā)出快樂的電波,會(huì)在破壞的時(shí)候發(fā)出痛苦的電波。

      在食物鏈中間的生物,就是動(dòng)物,而動(dòng)物們更能讓心靈之瞳的光彩得以釋放,因?yàn)樗鼈兌加幸浑p心靈之窗。動(dòng)物會(huì)在得到食物的時(shí)候感到快樂,會(huì)在被他人捕殺的時(shí)候流露出痛苦,會(huì)在第一次奔跑或跳躍中感到高興,會(huì)在面臨死亡前流露出恐懼,這些情感可以從它們的眼睛中看到。

      人類則是站在食物鏈的最頂端,擁有象神一樣統(tǒng)治萬物的能力,當(dāng)然,我們的情感更加豐富,除了快樂、高興、痛苦、恐懼,還有慈愛、堅(jiān)定等許多高尚品質(zhì),當(dāng)然世間萬物都有正反面,有好就有壞。而我們?nèi)祟悏牡钠焚|(zhì)就是貪婪,憎恨等一切不好的品質(zhì)。其實(shí)貪婪、仇恨等,也不一定全是壞的品質(zhì),像在一些特別的場(chǎng)合,仇恨也許會(huì)變成你通向成功或達(dá)到目標(biāo)的契機(jī),象基督山伯爵和王子復(fù)仇記中的主人公們,都是因?yàn)楹薏抛兊萌绱藞?jiān)定,明確了自己的復(fù)仇之路,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

      但是,我最受不了的就是從人類的眼神流露出的幾種品質(zhì),虛偽、謊言等,這些品質(zhì)是最讓心靈之瞳蒙羞的,因?yàn)檫@種品質(zhì),只能從統(tǒng)治萬物的人類眼神中流露出來,是其他動(dòng)物們所不能的,正因?yàn)檫@種品質(zhì),才會(huì)讓人類明明做錯(cuò)了事,還能為自己找個(gè)理由。然后好好的`,快樂的活下去。

      如果說:“捕殺野生動(dòng)物的人是因?yàn)樨澙返脑,那么把野生?dòng)物圈養(yǎng)起來參觀,那這又是什么呢!更可怕的是這件事幾乎全世界的人都贊同,我們最高等的生物人類最喜歡用換位思考來教育別人。那么,我們也不防換一下吧,如果把你自己送進(jìn)一個(gè)豪華美麗的大城堡,整天的錦衣玉食,但是,就有一點(diǎn),你不能走出這座美麗的城堡,而且每天都還要被別人盡情的參觀。我相信只要是一個(gè)頭腦清醒的人,就會(huì)說:不的。這幾年還有一個(gè)偉大的發(fā)明就要誕生了,那就是讓老虎和獅子叫我和,誕下獅虎獸,大家都認(rèn)為如果能成功的話,這一定是一項(xiàng)偉大的研究。但是大家有沒有想過老虎和獅子并不是小麥,它們的結(jié)合既不會(huì)提高產(chǎn)量,也不會(huì)生下雙頭獅子,那么這項(xiàng)偉大的研究的意義又是什么。如果有人說:“狗也是由狼慢慢馴養(yǎng)過來的,那么它們也和人類共同合作了這么多年,也不是挺好的嗎?那么,就請(qǐng)看看現(xiàn)在的狗兒們,個(gè)個(gè)體態(tài)臃腫,跑也跑不動(dòng)。說起來好笑的,現(xiàn)在有些膽小的寵物狗們,被野獸追著四處逃竄,還有一些買狗人,為了讓狗們更加可愛,竟把狗改造的只有拳頭那么大,還有幾只狗可以像當(dāng)年那樣,神采奕奕的去四處捕獵啊。如果真的培育出了獅虎獸,那也只能把它們關(guān)在籠子中來慶祝了,因?yàn)樗鼈兊母改妇褪窃诨\中生下它們的,這時(shí)的獅虎獸也要以失去野性,即使我們把它放回大自然中,它們也無法在現(xiàn)當(dāng)年它們父母的雄風(fēng)。

      我希望看到這篇文章的時(shí)候,不會(huì)再讓你的心靈之瞳蒙羞,不會(huì)再讓你的心靈之瞳再有污點(diǎn)。

    八年級(jí)作文 篇4

      輕輕地打開我的記憶匣子,默默地?cái)?shù)著里面那一顆顆閃亮的珍珠,直到看見最耀眼的那顆,才捧起它,細(xì)細(xì)端詳。只見那是一顆透明的,最純凈的珍珠,讓人過目不忘……

      那顆珍珠的名字叫做母親,母親的愛如一縷春風(fēng),在我悲傷時(shí),撫平我的心靈;如一滴雨露,在我浮躁時(shí),滋潤(rùn)我的心,如今就凝結(jié)成這小巧玲瓏的珍珠在我手心轉(zhuǎn)悠。

      一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí),一個(gè)成人過著幸福美滿的日子,這過程中肯定會(huì)有母親的鼓勵(lì)、辛酸……一定要記著,母親是那個(gè)一直在背后默默支持我們的人。

      現(xiàn)在的廣告中有不少都是以“感恩”為主題的`,一個(gè)小孩在幫媽媽洗腳,媽媽用充滿欣慰的眼睛慈祥地望著孩子。在學(xué)校中,老師也讓我們孝敬爸爸媽媽,可是又有多少人能真的為母親洗腳?,有多少人能孝敬母親?,又有多少人讓母親操碎了心?

      小時(shí)候,母親常常牽著我的手漫步在公園里,現(xiàn)在我總是很厭惡地撇開媽媽的手,自己回房間,只剩下媽媽一個(gè)人落寞地站在那里。我知道當(dāng)時(shí)媽媽很傷心,但是我的心并沒有讓我馬上去請(qǐng)求媽媽的原諒,我沒有,F(xiàn)在想想真是辜負(fù)了媽媽,很對(duì)不起媽媽。在成長(zhǎng)中,媽媽默默地在我身邊陪伴我,忍受了多少,又承受了多少?

      我想,這個(gè)世界上,盡管翻遍了辭海也找不到一個(gè)能形容母愛的詞語,找不到形容我們偉大母親的一個(gè)詞語。在我印象里,媽媽是一個(gè)矮矮胖胖的女人,卻很寬容。以前,媽媽總是和我一起討論題目,會(huì)給我提出意見;現(xiàn)在的知識(shí)已經(jīng)超出了媽媽的知識(shí)范圍,我會(huì)讓媽媽走開,理由是會(huì)妨礙我寫作業(yè)。我覺得自己很可笑,以前總是求媽媽看看,可是現(xiàn)在……所以媽媽說的好“人是會(huì)變的”。

      在媽媽的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩。一遍遍地催促,一遍遍地叮囑,一遍遍地檢查著我的作業(yè)……這些聲音縈繞在我的心,這些動(dòng)作牢記在我的腦中。媽媽總是很擔(dān)心我,因?yàn)槲覐男【褪且粋(gè)體弱多病的孩子,生病十幾天是好不起來的,搞得媽媽爸爸總是半夜起床帶我看病。這些我可是牢記在心。

      我長(zhǎng)那么大,其實(shí)最想對(duì)媽媽說的,無非就是“媽媽,我愛你”“媽媽對(duì)不起”罷了。這兩句話濃縮了一切!皨寢屛覑勰恪本褪歉兄x媽媽13年來為我做的一切;”媽媽對(duì)不起“就是想讓媽媽原諒我13年來的任性、頑皮,而給她帶來的麻煩和操心。

      我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,并不是所有給予都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。我們要感謝把我們降生到這個(gè)世界上的媽媽。

    八年級(jí)作文 篇5

      上帝分給兩個(gè)人每人一個(gè)蘋果,可他只有兩個(gè)不同的蘋果:一個(gè)紅紅的,看起來讓人垂涎三尺;另一個(gè)則又扁又青,很不起眼。于是,上帝毫不猶豫,把那個(gè)紅紅的蘋果要去了幾口,然后分給兩個(gè)凡人。

      這個(gè)故事也許太過平凡,甚至還有些幼稚。但他卻能說明一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理:有得必有失,有失必有得。不要拿自己丑陋的蘋果去嫉妒別人那紅紅的蘋果,換個(gè)角度看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那美味是不完整的。

      生活亦是如此。多少偉人的背后都是坎坎坷坷,溝溝凼凼的,大多數(shù)成功人士的經(jīng)歷,都是常人所不能及的艱辛。那些繁盛一時(shí)的`朝代之所以衰,就是因?yàn)樗?jīng)的“繁盛”。所以,請(qǐng)相信,得與失,成與敗都是相互轉(zhuǎn)化的。

      愛迪生為了尋找做燈絲的材料做了一千次試驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí),他卻自豪地說:“我已發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲!”這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,真讓人拍案叫絕。而這一切,不正是源于愛迪生不同的思考角度嗎?

      著眼現(xiàn)在,著眼我們中學(xué)生。因?yàn)橐淮卫蠋煹呐u(píng),就接下深仇大恨,成績(jī)一落千丈。他們有沒有想過,接受了這次批評(píng),至少以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤;因?yàn)橐淮慰荚囀ё,而自暴自棄,后悔莫及,他們有沒有想過,也許這樣才足以有前進(jìn)的動(dòng)力……一次失敗就不再有站起的勇氣,為何不曾換個(gè)角度看一看?他們得到了什么,又失去了什么?其實(shí),失敗也是種殘缺的美。

      古人總結(jié)出“賽文失馬,焉知非!薄耙虻湹酶!钡膶(duì)立觀點(diǎn),歷史足以證明,態(tài)度是決定事物本質(zhì)的關(guān)鍵。在順境中,我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng),拼搏奮進(jìn),逆境中,我們更應(yīng)勇氣十足,與困難斗爭(zhēng)到底。

      “生命不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美”

      換個(gè)角度吧,生命會(huì)更加美好。

    八年級(jí)作文 篇6

      我的夢(mèng)是化為天邊的一滴雨,隨著風(fēng),飄落到大地上,滋潤(rùn)著萬物。盡管其生命短暫,但它又是那樣的必不可少,我愿做一滴人間的雨。

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!辈诲e(cuò)的,春雨總在萬物最需要它的時(shí)候出現(xiàn)。它的生命是短暫的,而它帶來的卻是許多、許多。它的生命里充滿著付出的熱情與意義。而人何嘗不像雨一樣,區(qū)區(qū)數(shù)十寒暑。但有的人活得異常光彩。他們?cè)谧约旱膷徫簧夏冻隽俗约旱那啻;厥走^去,他們留給自己的不多,而貢獻(xiàn)出去的卻是自己最美好的。貢獻(xiàn)的是他們的宗旨,是雨滴的意義。貢獻(xiàn)的是雨滴的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。

      雨滴是清貧的,也是富有的。雨滴一生忽忽而過。談不上得到過什么。然而,當(dāng)它回首自己付出的回報(bào)時(shí)。將是滿園花香,漫山的綠意。此時(shí)的雨滴是富有的,是幸福的。它的付出證明了它的價(jià)值;它的付出體現(xiàn)了它的意義;它的付出將會(huì)迎來天邊那道絢麗奪目的七色彩虹。付出是雨的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。

      雨滴是通透而晶瑩的,它的一生光明磊落,絲毫沒有半點(diǎn)虛假。它所做的正如它所想的。它從付出中尋得快樂,從誠(chéng)實(shí)中找到舒心。因此,每當(dāng)春雨過后,豐收之時(shí)總能聽見人們對(duì)其的贊賞。聽著人們的贊賞,雨笑了,因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)得到認(rèn)同,它也如人們所說,以自己的一生換來豐碩的成果。捍衛(wèi)了自己一直維護(hù)著的誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是雨的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。

      雨滴是樸素的,它的付出只為達(dá)到自己付出的宗旨,不求名揚(yáng)于眾。春雨總是悄悄地來,也悄悄地去,留下的只是自己的辛勤。事實(shí)上,雨水也不需張揚(yáng),它們的.成果是人們有目共睹的,過分的宣揚(yáng)反而令雨滴失去了那一份原有的與眾不同。樸素是雨的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。

      雨對(duì)自己的付出不會(huì)作過多的詮釋,實(shí)際上雨也不需作過多的詮釋。或許,天際邊的那七彩之橋,已給雨帶來了最好的詮釋。雨的一生只為用自己的努力搭起那條迷人的彩虹,盡管路上要付出自己的一切。

      我也夢(mèng)想化作天邊的一滴雨,去筑起屬于自己的那一道七彩之橋,來裝點(diǎn)人生的天空。

    八年級(jí)作文 篇7

      那是個(gè)炎熱的夏季,我們一班的同學(xué)一起乘上了公共汽車。趕往謝魯山莊,在導(dǎo)游豪放嘹亮的喇叭聲中,時(shí)間似乎過得飛快。

      不一會(huì),我們就到了,一下車,迎面就吹來一陣風(fēng),混著泥土的清香,使我,猛地感到一股透體的涼意,我的心潮頗不平靜,于是,在一陣高呼聲中,我們發(fā)了瘋似得往里跑。

      一進(jìn)到那,我首先看到的是一大片綠色,草是綠的,樹是綠的,連山也是綠的,整一片綠色的海洋。

      此時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背了,但我根本無暇顧及,仍然繼續(xù)的飛奔,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,我看到了一個(gè)葫蘆狀的洞,不是很大,約有20公分左右高。這樣的葫蘆狀洞口在這面墻上分布很多,據(jù)說這是練槍用的。

      我循香而走,走到了“含笑路”此路得名于滿路的含笑花,這些花朵枝枝相倚,在綠葉的陪襯下,恰似在綠色的.錦緞中,用五色相間的絲線繡似得,難怪詩人王祝光會(huì)說“樂在此居,不愿回桂林!卑阎x魯山莊說得比“山水甲天下”的桂林還美。

      這時(shí),我抬頭望見了左邊的建筑物,似乎近在咫尺,但我卻頂著烈日繞了大半天才到了那個(gè)門口。

      一下子,我目若銅鈴,這竟是一件休息亭。而我的“班友們”竟坐在那排長(zhǎng)椅上吃冰條,看著便眼饞,我抹了抹汗,也買了一條,坐了下來。

      這一坐才注意到,旁邊有一座小橋,橋下便是眼睛塘,這湖水泛著綠光,湖水清可見底,游魚可數(shù),湖面上泛起一條條漣漪,使我平添了一分涼意。

      過了一會(huì),我們便一口氣走到了山莊頂,這時(shí)從頂上縱目望斷整個(gè)山莊“雖沒有一覽眾山小的盛氣,卻也有不食人間煙火的超凡脫俗!

      正當(dāng)我們心蕩神馳之際,導(dǎo)游的一聲“我們?cè)摶厝チ!眳s惹來我們的抱怨連連,很顯然,大家是意猶未盡,但怎么做也只是杯水車薪,我們也只好滿不情愿的登上公共汽車,透過車窗可以看見,晚霞籠罩著謝魯山莊,給謝魯山莊的黃昏增添了幾分含蓄的美。

      有光謝魯山莊的美,真是說不完,道不盡,若真想了解它,為何不前來一睹其芳容。

    八年級(jí)作文 篇8

      從初中開始,我的生活就出現(xiàn)了這個(gè)讓我著迷的東西,它不會(huì)動(dòng),也不會(huì)說話,卻帶給我了太多、太多。

      籃球是一項(xiàng)有很多身體接觸的運(yùn)動(dòng),因此常常會(huì)受傷,但和他帶來的快樂比起來,一點(diǎn)小傷不算什么,籃球本來就不是一項(xiàng)單人項(xiàng)目,他靠的是團(tuán)隊(duì)的配合,靠的'是球場(chǎng)上互相信任兄弟,籃球他帶給了我那些患難與共的兄弟。我和我的兄弟們從晨曦到黃昏。從夏日炎炎到漫天飛雪,我門都一直在一起,一起打球,一起快樂。

      當(dāng)?shù)弥e行籃球比賽時(shí),我們興奮極了,籃球的魅力就是如此,我們要成為冠軍,為此我們更努力的訓(xùn)練,為了班級(jí)的榮譽(yù),也為了證明我們……時(shí)間把我們帶到了第一場(chǎng)對(duì)陣9班的球場(chǎng)上,我不免還是會(huì)有點(diǎn)緊張。裁判的一聲哨響,比賽開始了,我的呼吸明顯加快,當(dāng)時(shí)又正患重感冒,頭痛得不行。只進(jìn)了一個(gè)球,但最終贏下了第一場(chǎng),就這樣結(jié)束了首場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)對(duì)陣1班,一開始我們一直保持領(lǐng)先,不料最后幾分鐘卻被追了上來,杜秋雨帶球突破造成對(duì)方犯規(guī),兩罰一中我們領(lǐng)先一分,這時(shí)我們的一個(gè)致命犯規(guī)把對(duì)方送上了罰球線,誰都很清楚比賽還有不到一分鐘就結(jié)束了,如果對(duì)發(fā)2罰都進(jìn)就將反超我們,我們一直在祈禱希望他不進(jìn),可偏偏一個(gè)不怎么會(huì)打籃球的隊(duì)員居然兩罰全進(jìn),god對(duì)方的啦啦隊(duì)已經(jīng)歡呼起來,但最后的機(jī)會(huì),來了不到36秒我們必須投進(jìn)一個(gè)2分,我看了一眼場(chǎng)下支持我們的同學(xué)和場(chǎng)上比分以及我的兄弟們,拼了!我沒有猶豫,從底線接到兄弟的傳球我?guī)驔_向?qū)Ψ健_@時(shí)奇跡出現(xiàn)了,我居然看到了對(duì)方回防的漏洞,居然沒有人防李正盼,我擊地傳球把球傳到了李正盼手上,此時(shí)仿佛時(shí)間都停止了,全場(chǎng)都屏住了呼吸。跳投,兩分有效~天哪,多么不可思議我們?cè)?6秒內(nèi)反超了比分,瞬間全場(chǎng)都沸騰了,我們完成了絕殺,我們緊緊抱在一起。

      決賽,一開始我們以2:6落后,之后我們便開始爆發(fā)換上全新陣容,

      我們5人圍在一起1。2。3WIN!之后便開始爆發(fā),中投連連命中,多點(diǎn)開花誰都有得分。最終以33;17贏下了比賽。

      我想說,這就是兄弟彼此信任,患難與共!,兄弟們,記住這些片段吧,這里只有'我們'沒有'我'大家都把手放上來1。2。3WIN!

    八年級(jí)作文 篇9

      家,是溫暖的港灣,是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是每個(gè)人心靈深處的一片陽光,是當(dāng)你出生時(shí),便用血脈筑起的大樹,無論開心還是難過,都是你永遠(yuǎn)銘記在心里的家,家是心靈深處的住所,也是我最愛的家。

      我的家既是平凡的家,也是幸福的家。家中共有十位成員,姨父姨媽總是常年在外,為謀生計(jì),很少回家。父親多年在外工作,為了生活忙碌奔波,在家中當(dāng)主的,便是疼我愛我的爺爺奶奶。最可愛的是我的妹妹。最幸福的也是她呢,因?yàn),他有著兩位哥哥的疼愛,還有我這大姐的愛,有了這些生龍活虎的孩子,家中極其熱鬧。

      哲學(xué)家說過這么一句話,即使你忙累了或是難過或是困苦,心中永遠(yuǎn)都有個(gè)家,一個(gè)愛家的人是從來不會(huì)覺得生活艱辛困苦的,這番話每每想起總有一番別樣的感悟。

      因?yàn)榧遥詯奂抑械拿恳晃患胰,每一位成員,也正是有了這些的愛,你才有了你愛的家,每天放學(xué)回家,走進(jìn)家門便一掃疲勞,爺爺奶奶總是會(huì)做著你愛的菜,媽媽總會(huì)溫和的笑著,弟弟妹妹也會(huì)聊著好玩的事情,聽著你一一解答他們的困惑,即便有再大的委屈,也會(huì)被散化開去,這是一種愛的力量,睡前有家人跟你說晚安,晨起也有家人和你親切地打著招呼,對(duì)家的愛,對(duì)家人的愛是一種味道,家人的味道;是一種氣息,幸福的氣息;是一句話語,親切的問候;是一個(gè)微笑,平易近人的笑。愛,是相互的信任,是彼此的關(guān)心,是雙方的給予,是心連心的感應(yīng)。

      因?yàn)閻奂遥抑忻總(gè)人彼此間的愛都是扎根在心里的。晚上,爺爺奶奶總會(huì)坐在院子里端著一盤酥餅,嘮叨些閑話,而爺爺每次都會(huì)不小心把酥餅渣子弄到嘴邊,奶奶每次都會(huì)說他不講衛(wèi)生,但還是用紙巾幫爺爺擦好,爺爺每次都只笑著,然后一家人都坐在院子里,看著滿天的繁星,明月,聊著有趣的事情,幾乎忘記了時(shí)間,看著高掛的月牙總是讓人忍不住想好一會(huì)兒,看看是不是真的有嫦娥和玉兔。

      因?yàn)閻奂冶舜硕蓟ハ喟,諒解,因此彼此和諧相處,讓人總是理解幸福的含義。每次過除夕時(shí),家中都會(huì)吃餃子,姨媽早早的買好餃皮,媽媽和奶奶做著不同的餡料,我們晚輩就津津有味地學(xué)著包餃子,爺爺專心認(rèn)真的教著我們,弟弟妹妹總是包得讓人覺得別扭,爺爺卻也不怪我們,認(rèn)真的教著我們。最后餃子們?nèi)珨?shù)下鍋,一家人樂呵呵地享受著早餐,心中無比開心,因?yàn)檫@是大家共同的成果,團(tuán)結(jié)互助的'成果,和諧共處的成果,甜甜的,美美的。

      因?yàn)閻奂,因(yàn)橛辛思,有了家的愛,有了家人的愛,使我們懂得,使我們(cè)敢馊ハ嘈,這個(gè)世界的美好,使我們有更寬闊的視野,去欣賞這個(gè)世界的美麗。

      在這世界上,最愛的,最想念的,最寶貴的就是我的家,我的家人。家是最溫暖的,最讓人幸福的,正因此,讓我相信,只要努力,美好的夢(mèng)境便不再是幻想,不再是虛無,童話也能筑起美麗的序文。

      我愿帶著對(duì)家的愛,對(duì)家人的愛,去發(fā)現(xiàn)去幫助,需要溫暖需要光明的人,沒有家就不會(huì)有我,更不會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)這世上最美好的,最幸福的――那就是家人彼此的愛。

      我知我家,我愛我家

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