五年級作文集錦（5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
20xx年7月暑假的一天，是青島市舉辦奧帆賽的“倒計時”。外公帶我到棧橋海水浴場去游泳，啊!來到海水浴場一看，沙灘上涌現(xiàn)了厚厚的一片滸苔，水面上也漂浮著許多滸苔，鏟車和卡車正在清理和運走沙灘上的滸苔，許許多多的青年志愿者也在清理水面上的滸苔這是我想水面上布滿了滸苔，我也不能游泳，就自告奮勇的對外公說：“我要當(dāng)一名小志愿者”。于是就和叔叔阿姨一起投入到清理滸苔的隊伍，正好我還帶了一個小桶和一把鏟子，追被挖海沙用的，我走到淺水中把滸苔撈在小桶里，盛滿后就跑向沙灘倒在大袋子里，就這樣跑上跑下，干了很長時間，我滿頭大汗，叔叔阿姨夸獎我說：“小朋友你真棒”！我心里美滋滋的。非常高興。
這時又有一個人小女孩也加入到我們的隊伍，我有了新的小伙伴，更開心了，他負(fù)責(zé)在淺水中把小桶撈滿滸苔，我負(fù)責(zé)來回運送，然后又兩位小男孩也加入我們小志愿者的`隊伍，一個現(xiàn)場記者看我干得很出力，過來給我錄像，問我你是那個學(xué)校的學(xué)生？我自豪地說：“我是人民路第一小學(xué)的學(xué)生.。太陽快下山了，我已感到身體有點累，但我心里很愉快很高興。因為我做了一件對奧帆賽有意義的事情……
五年級作文 篇2
每年春節(jié)期間，爸媽都會帶我出去游玩一次，這次去的是福建的太姥山。聽到這個名字，讓我很好奇。車子一直往南開啊開，我看著車外的風(fēng)景，看到的.都是山環(huán)山。車也坐暈了，早上出發(fā)，到下午三點才到福建寧德市太姥山附近。
第二天早上，六點就起床趕往太姥山。進入檢票口，先乘坐大巴山上山，才來到太姥山的山腳下，下著蒙蒙細(xì)雨，我第一眼遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，云霧繚繞，幾塊大石若隱若現(xiàn)，宛如人間仙境，查看了游覽圖，有十五個景點。沿著盛開的梅花，一路往山上爬去，最有特色的是夫妻巖，太姥廟和山洞了。
稀里糊涂進了一線天，鉆，彎，縮，側(cè)，爬……洞內(nèi)常常突然面前高懸一大石，一路驚嘆這別有洞天的景象，幸好有爸爸帶著，我沒有那么害怕。一線天真的窄，有趣的還有通天洞，進去了沒有回頭路，感覺爬了九九八十一洞，等出來后，我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭頂冒青煙，是不是走過通天洞就成仙了呢，我的逗樂也使旁邊的女生笑聲不斷。太姥山的各種洞和各種一線天真是永生難忘。
一路走著，我感覺只要發(fā)揮自己的想象力，這太姥山的石頭看什么像什么。云霧漸漸散去，山海相依，綠樹成蔭，終于一睹了太姥山的芳容，傳說東海神仙常年聚會在這里，所以有“海上仙都”之美稱。
太姥山一日游太累了，但還是很充實的一天。
五年級作文 篇3
回味口中淡淡的余香，一次成功的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在眼前，有趣又喜悅的心情至今記憶猶新。
在作文班的實驗室里，同學(xué)們正在熱火朝天地煎荷包蛋。
同學(xué)們挨著順序依次煎蛋。
同學(xué)知難而進，帶頭煎蛋，緊接著是第二位、第三位……過了一會兒，定睛一看，同學(xué)們的.的煎蛋形態(tài)各異、大小不一：有的白白嫩嫩、完好無損；有的成了碎碎的炒雞蛋；還有的變成了大大的蛋餅……
輪到我了，我信心十足地拿起一只雞蛋，小心在鍋沿一敲，兩手輕輕一掰，潔白的蛋液夾著一個圓滾滾黃乎乎的蛋黃就落到了鍋里。生蛋下鍋，等一面煎熟，我左手持鏟，右手握筷，小心翼翼夾住蛋，費了九牛二虎的力氣把蛋翻了一個身。霎時，鍋里油花四濺，“嗞嗞”地冒著小泡，并“噼哩啪啦”地作響。再看看周圍的同學(xué)都躲到一邊去了，這個場景讓我有些緊張，我不由自主地退了幾步，有些不知所措。不能半途而廢，蛋久煎會焦的！我急步向前，管不了油煙與作響聲了，再次把雞蛋翻身。帶著荷葉邊的雞蛋在油鍋里沸騰著，不停地冒著白泡泡，撲騰著對我微笑，好象在告訴我：你成功了，可以出鍋了！我如釋重負(fù)地關(guān)掉了灶火。一陣陣微風(fēng)拂過，帶走了我臉頰的汗水。
端著自己的成果——油亮亮的煎蛋上澆幾滴醬油，今天的荷包蛋實在太可口，我吃得津津有味。
五年級作文 篇4
一雙水汪汪的大眼睛，一對淡淡的眉毛，鼻子高挺，外加一張能說會道的嘴巴，你猜這是誰?哈哈!這就是我。
我有許多優(yōu)點，如：是個象棋高手;在學(xué)校能替老師管理班級;其中最值得我驕傲的要數(shù)愛看書了。平時，我一寫完家庭作業(yè)，就會拿起一本書看起來。到了睡覺時間，媽媽要催我好幾遍，我才放下書，依依不舍地閉上眼睛。記得有一次，我裝作寫完了作業(yè)，在圖書館里挑了一本書，心想：先看一會兒，等會兒寫作業(yè)也來得及�？煽粗粗�，早把剛才想的忘到九宵云外去了。當(dāng)返校后，老師開始查作業(yè)，我只得開始補，補到放學(xué)還沒補完，被留了下來，回家被媽媽打了一頓。唉，如果能不寫作業(yè)就只看書該多好啊。
當(dāng)然，每個人都有缺點，我也不例外。如：我愛咬東西，作業(yè)拖拉，調(diào)皮搗蛋，但最大的`要數(shù)上課不認(rèn)真聽了。每天上課，我不是開小差就是講空話。有一次，上課一直打瞌睡，我就把語文書豎起來，叭在桌上睡著了。結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了，被罰站著上課。終于，老師喊了聲“下課”，原來快要睡著的我，一聽到這兩個字，馬上來了精神，立即找好伙伴到走廊上跑來跑去，直到上課鈴聲響起，才滿頭大汗地回到教室，還遲到了。因此得到了“上課是懶貓，下課變老虎”的稱號。
雖然我調(diào)皮搗蛋，但也有一個美好的愿意，希望成為一名救死扶傷的醫(yī)生。同時，這個愿意也是爸爸的，由于他戴了眼鏡，所以一直無法實現(xiàn)，只好把愿意寄托在我身上。
這就是我，一個調(diào)皮可愛，愛看書、真實的小男孩。你們喜歡我嗎?
五年級作文 篇5
一個陽光明媚的的下午，一群男生跑到一個空地上，放下書包，堆成兩堆，就變成了一個簡易的球門了。他們分成兩隊，一場激動人心的小足球賽就開始了。
你看那個金發(fā)小男孩，他就是守門員，看他的樣子，彎腰、屈膝，帶著皮手套，雖然腿磕破了，但他毫不在意。后面那個穿著紅色運動服，挺著個大肚子的小男孩，他可能是候補守門員吧，看他的樣子，真想上去大展風(fēng)采，撲住幾個球呢！
看這場比賽的人真多呀！也不知道是哪個主人把它的大白狗牽來了，可他對足球一點興趣都沒有，正在地上呼呼大睡呢；還有一個小孩帶著他的弟弟來看球賽，他們兩個正聚精會神的看著前面；戴紅色帽子的.小女孩伸著頭，好像有人擋著她似的；在他旁邊的小男孩正伸長脖子，看藍隊的精彩表現(xiàn)呢；戴著蝴蝶結(jié)的小女孩，雙手插著腰，嘴里嘟囔著什么，好像別人欺負(fù)他了一樣；懷里抱著洋娃娃的小女孩正看球在哪兒，在哪個隊里呢；戴帽子的小男孩聚精會神的看著遠(yuǎn)方，正在為黃隊加油呢；最引人注目的是哪位大人，正津津有味地看著球賽呢！
這場激動人心的比賽最終2：0藍隊贏了，這這是一場激烈的比賽��！
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級的作文（精選）09-02
五年級的作文(經(jīng)典)09-09
五年級作文(經(jīng)典)09-10
【精選】五年級作文09-11
五年級作文（精選）09-13
五年級的作文(精選)09-14
五年級的作文[經(jīng)典]09-17
[經(jīng)典]五年級作文09-21
五年級作文【經(jīng)典】08-03
[精選]五年級的作文08-05