[精華]小學(xué)五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
生活中有許許多多的小事，似乎微不足道，可一張小小的紙卻讓我懂得了珍惜。那天的美術(shù)課上，老師讓我們畫未來的.汽車。我畫了兩筆覺得不好，就把那一頁紙撕掉了。接著我又畫了幾筆覺得還是不好，又撕掉了一頁紙。就這樣一本新圖畫本被我三下兩下撕得只剩下兩三頁了，而垃圾桶的紙團(tuán)卻堆得越來越高了。晚上，媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一本新圖畫本變成了薄薄的幾頁紙。
于是我把美術(shù)課上的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽臉上沒有一絲生氣的表情，她站起身打開電腦，叫我去看。電腦上有幾幅圖片還有一段話，上面寫著：愛護(hù)樹木，樹木是我們的朋友；節(jié)約用紙，浪費(fèi)一千張紙就等于毀滅一棵小樹。我想起科學(xué)課上老師說過，樹木可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，樹木還可以凈化空氣，美化環(huán)境&&想到這些，我慚愧地低下了頭。
媽媽，我錯(cuò)了。我悄悄地對(duì)媽媽說。媽媽摸了摸我的頭，輕輕地說：你明白就好，現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件是不容易的，你要學(xué)會(huì)珍惜，就讓我們從節(jié)約一張紙，從一件件小事做起。從這以后，從節(jié)約一張紙做起，從一件件小事做起。這句話深深地刻在了我的心里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
前天，我們進(jìn)行了考試。
經(jīng)過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，每天晚上再加一節(jié)課，我的成績一定不會(huì)辜負(fù)我的。
我對(duì)考試做了一個(gè)總結(jié)：
數(shù)學(xué)我全會(huì)，沒有“附加題”也沒有“奧數(shù)題”，只有幾個(gè)動(dòng)動(dòng)腦筋才能想出來的'題，都不難。另外，我還細(xì)心檢查了幾遍，一定能考一百。
品德第一道填空題比較難，書上沒有答案，一、二小題有。太難了，估計(jì)品德考不好�？茖W(xué)全都會(huì)，書上抄的答案、實(shí)驗(yàn)、重點(diǎn)內(nèi)容都派上了用場(chǎng)，尤其是畫圖題，我畫的不太好，希望能考滿分。
上邊這三門我必須考好，不僅要為班級(jí)爭(zhēng)光，還要為學(xué)校爭(zhēng)光。剩下的兩門也要考好。
先說說語文，語文有點(diǎn)兒難，但是全寫上了，作文我認(rèn)為自己寫的不錯(cuò)，應(yīng)該能的滿分作文。基礎(chǔ)知識(shí)不難，只是閱讀題有一點(diǎn)兒難。
英語如果考不好就白補(bǔ)課了，所以我要努力。這次試卷大大出乎了我的意料，沒有英語小作文，所以很好寫，這門必須要考100分。
五年級(jí)上冊(cè)期中考試終于結(jié)束了，這次考試不同尋常、至關(guān)重要，所以我要拿出好成績，不能辜負(fù)了老師和家長的期望。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
想起我的童年，我的心底就會(huì)不自覺地涌起一股喜滋滋的感覺。
那一年春天，我回到了家鄉(xiāng)，我的心也和春天一樣“豐富多彩。”
下午，我和伙伴們一起出去玩兒，雙腳再次踏在了充滿我們歡聲笑語的土地上�！皠敔�，你在干什么呀？”劉爺爺是我的鄰居，見到我，一臉驚訝�！鞍⊙剑貋砝�？我在種秧苗呢！好辛苦哦�！闭f完，便一臉委屈地望向我，沖我眨了眨雙眼，“，不如你們來幫我吧！”我們異口同聲的答道：“好呀！”
我們脫了鞋便立刻跳入水中，泥水濺在了劉爺爺臉上立刻成了一泥人兒。他無奈的嘀咕了一聲：“哎，這孩子�！�
劉爺爺教我們種秧苗，我們幾個(gè)小孩呢，表面上聽懂了，可心里卻一團(tuán)糟，哎，不管了，先開工吧！
我拿著一株秧苗跟在劉爺爺后面，劉爺爺停下的'時(shí)候，我把手往下一扯，一株可愛的秧苗就立了起來。當(dāng)我正要宣布自己“作品”時(shí)，劉爺爺一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，我非常成功的摔了一“狗趴下。”“哎喲，劉爺爺，都怪你嘛，好痛啊，嗚嗚嗚”我一身都是泥，可憐就算了，居然還被伙伴嘲笑：“啊呀，呢？你是誰��？哇哈哈…”我好生氣哦，但不知怎的，我居然，笑了，可能我的內(nèi)心是開心的吧？
“我是小魔仙中的泥寶寶，我要把你們消滅，哇哈哈……”伙伴們被我追來追去，但要知道，我們的小腳丫陷入泥土中去了呢，感覺腳有千斤重哩！天知道我們跑步的樣子有多笨拙。
笑聲源源不斷，就連劉爺爺也被傳染了呢，“我是大樹怪，專捉可愛小朋友哦！”咦？這游戲怎么“跑”這兒來了呀？我們可是來種秧苗的呢！哎，不管了，“��！大樹怪來啦！伙伴們快跑��！”好討厭，怎么跑不快呢？腳好重啊！嘿喲，嘿喲，啊！大樹怪來啦！怎么辦呢？對(duì)了！“伙伴們別怕！我們用水澆他吧！”說完，我立刻彎下腰拼盡全力揚(yáng)起一陣陣水花，不知誰澆到了我，我立刻轉(zhuǎn)身，“��！”我今天是怎么了？怎么又摔了個(gè)“狗趴下？”我站了起來，但隨即又摔了一跤，水花飛呀飛，最后停留在了佳佳身上；“嗯哼！，嘻嘻”佳佳慢慢朝我走來…我能想到我會(huì)遭遇些什么了，“我叫你澆我叫你澆我！”說完，立刻試圖撓我癢癢。“啊—?jiǎng)敔斁任野 焙傲瞬坏扔诎缀懊�？人家劉爺爺正在等著看好戲呢！見我叫他，他立刻轉(zhuǎn)身，邊走邊說：“我什么也不知道！我什么也沒看見，是的，我什么也不知道！”
怎么辦？我不想再一次當(dāng)“落湯雞”��！好吧！我裝傻！“下雨咯！下雨咯！”“哈哈哈……”“呼！”我嘆了一口氣，哦咯咯，蒙混過關(guān)了呢！
現(xiàn)在我們都是“落湯雞”哦，嘻嘻！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天，爸爸、媽媽要帶我去鋼城游樂園游玩，我特別高興。
一進(jìn)游樂園大門，就看到了熊大、熊二和光頭強(qiáng)的像，我趕緊合影留念。我還看見了烏龜和兔子的像，我知道這里說的是龜兔賽跑的'故事。
首先，我和媽媽玩了叢林飛鼠的游樂項(xiàng)目。我們選了一只紅色的米老鼠車，在紅色的軌道中，我和媽媽控制著米老鼠車，軌道上上下下、彎彎曲曲，米老鼠車也時(shí)上時(shí)下，耳邊風(fēng)聲呼呼地吹著，真刺激！只可惜不一會(huì)兒時(shí)間就到了。
玩完“叢林飛鼠”，我還玩了“自控飛機(jī)”。我和爸爸坐在綠色的小飛機(jī)里，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，在空中真有一種飛的感覺，我就感覺一個(gè)字——— 爽！“我要飛得更高，飛得更高……”
玩了許久，玩累了，我才依依不舍地回家了。在回家的路上，我想，什么時(shí)候爸爸、媽媽能再帶我來這里玩呀？我還有好多游戲沒玩呢！
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