六年級(jí)的作文范例(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
“啊欠,啊欠”我躺在床上怎么也睡不著,噴嚏一個(gè)接著一個(gè)打來,我不禁抱怨道:“現(xiàn)在滿街都是車,污染太嚴(yán)重了!
突然,一個(gè)聲音響起:“我?guī)闳(gè)沒有污染的地方!蔽艺f:“怎么會(huì),那兒不會(huì)沒車吧!”“去了你自然知道了!泵偷奈冶痪砣肓藭r(shí)空漩渦。一會(huì)兒,一座美麗的城市坐落在我的眼前,天空藍(lán)藍(lán)的`,沒有一絲污染的跡象。我旁邊多了個(gè)人,原來是多啦a夢(mèng)站在我的旁邊,我一驚,不會(huì)到了未來世界吧!它似乎看穿了我的心思,說:“這就是未來,未來人類發(fā)明了兩項(xiàng)巨大的科學(xué)成果——一是我們哆啦a夢(mèng)機(jī)器人,二是汽車,這種汽車沒有污染,所以這兒不像你們那兒。”“那到底是什么樣的車呢?”“我主人家有一輛,我?guī)闳ザ刀碉L(fēng)吧!薄昂1”
來到車前,我覺得它不是汽車,而是飛碟,要不是它有輪子,我絕對(duì)認(rèn)不出。我們坐進(jìn)車,多啦a夢(mèng)按了個(gè)按鈕,車就走起來了。一會(huì)兒哆啦a夢(mèng)居然躺在椅子上睡著了,眼看對(duì)面來了輛車,我急忙叫醒它,它不以為然地說:“沒事,這車可以自動(dòng)躲避,看,他飛上了天!边真的,汽車靈敏地避開了撞擊!疤珔柡α!”我贊嘆地說。“這還不算厲害,我來弄個(gè)更厲害的給你看。”說完哆啦a夢(mèng)居然將車開進(jìn)了水中,我心想,這下肯定命喪黃泉了,開進(jìn)了水里的那一瞬間,我的心臟幾乎不跳了,我不禁閉上眼睛,聽天由命。
車掉進(jìn)水底,它的四個(gè)輪子縮了進(jìn)去,車成了一艘潛水艇,各種美麗的魚兒在四周游著,讓人感覺好極了。我說:“這車太厲害了,沒污染,能飛,能潛水,真是應(yīng)有盡有!”“現(xiàn)在你知道未來多好了吧!”“當(dāng)然,在這兒,我的鼻炎都好了!薄艾F(xiàn)在你該回去了,在回去之前,給你展示它最后一個(gè)也是最厲害的用處!蓖蝗凰稗Z”的一下飛上天空進(jìn)入超音速飛行,進(jìn)入了時(shí)空漩渦,我向哆啦a夢(mèng)說了聲再見,它讓我好好學(xué)習(xí),早日把現(xiàn)在變?yōu)槲磥怼Uf完它消失了。
原來是場(chǎng)夢(mèng)。
六年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)名叫貝貝的孩子、一只名叫妹妹的大黃狗,一位慈愛寬容的奶奶......暑假期間,我閱讀了這本感人至深的書——《你是我的寶貝》書中的主人公——貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒,他從小和慈祥的奶奶住在一起。
自強(qiáng)不息的奶奶力圖把貝貝訓(xùn)練成自愛自立有自尊的孩子,功夫不負(fù)有心人,在奶奶的培養(yǎng)下貝貝成了一個(gè)心底淳樸、熱愛大自然的孩子。可是貝貝10歲時(shí),奶奶也離開了人世,可憐的`貝貝在福利院呆了一段時(shí)間后,被有私心的舅舅舅媽,還有他們的兒子,小胖給接了回家。兩個(gè)孩子、兩個(gè)大人外加一條叫‘妹妹’的狗彼此發(fā)生了許多令人難忘的故事……貝貝每天五點(diǎn)會(huì)和妹妹一起去巡邏、貝貝每天要吃四個(gè)小籠包,就四個(gè),不多不少、貝貝會(huì)做蝴蝶標(biāo)本,做好了,跟活的似的,你根本不知道這是一個(gè)智障兒童做的、貝貝愛笑,癡癡的笑、貝貝愛和妹妹一起在地上打滾、貝貝曾經(jīng)在紫金山發(fā)現(xiàn)了中華虎鳳蝶的尸體、貝貝是李大勇和小滿的“看見”人……合上書,這個(gè)叫貝貝的孩子,一直在我腦海里閃爍,他就是一塊透明的玻璃,一面光亮的鏡子,把我們正常人生活中的種種骯臟和丑陋照的原形畢露。我甚至在想,在這個(gè)地球上,如果人和人之間的關(guān)系都簡(jiǎn)化成貝貝這樣,那世界會(huì)如何?善和惡本來是相對(duì)的東西,一旦善良變成絕對(duì),惡也就分崩離析,因?yàn)樗鼰o處藏身。讓我們?nèi)リP(guān)注、去關(guān)愛那些孩子們吧。
六年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)天空出現(xiàn)一朵朵灰色的浪花,就要下雨了。這時(shí),變臉的天空拍拍手,雷公耳朵一豎,聽個(gè)正著,往那鼓上狠狠敲了幾下,瞬間雷聲大作,仿佛天地一同震了一震,雨下得更大了。
雨水洗刷著天地,一片霧色。雨下到樹上,原本嫩綠的樹葉瞬間被染成了墨綠色,水淋淋的綠色,蒼翠欲滴;雨下到花上,本就艷麗的花色,變得更加?jì)善G了,美不勝收;雨下到地上,綻放出一朵朵白花,清脆的聲音讓人聽得好生愉快。
雨聲也讓人過耳不忘。他們可調(diào)皮了,一會(huì)兒落到葉子上,“沙沙”“沙沙”的;一會(huì)兒落在窗戶上,“吧嗒”“吧嗒”的,十分有韻味,為本來單調(diào)的生活添了不少情趣,動(dòng)聽的音符仿佛流進(jìn)了我的心田,我的全身。
雨的形狀更是讓人稱奇。有大的,有小的,有粗的,有細(xì)的。有時(shí)似一條透明的絲線,被微風(fēng)輕輕一吹,就歪歪地飄落在地上,細(xì)雨瀝瀝,纏纏綿綿;又如春蠶吐絲,細(xì)到看不見了。有時(shí)又變成傾盆大雨,下得急,去得也急。像是剛剛氣勢(shì)磅礴的大雨只是我做的一場(chǎng)醒的太快的'夢(mèng)。
雨停了,天地間一片靜謐,白茫茫的霧緩緩散開來,顯露出一片生機(jī)勃勃的景象,鳥兒看雨停了,歡欣地跳上樹枝,啼囀起來,像是在說:”讓我來活躍一下氣氛吧!“說罷,高聲歌唱起來,一瞬間,鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲充滿了天地間,一片和諧。
這就是我心中的雨,它是如此的生機(jī)盎然,充滿靈氣。
六年級(jí)的作文 篇4
我喜歡下雪,下一場(chǎng)大雪可以像閏土和魯迅一樣,在雪地里支起竹籃,把木棍用繩子綁起來,再撒下谷粒,等小鳥來吃時(shí),把支起的木棍拿掉,讓鳥兒們落入陷阱,鳥兒們多得數(shù)都數(shù)不清。鳥兒中有一只是黑藍(lán)相間的,腹上有著白色的條紋,它飛起來時(shí),尾巴像孔雀開屏一般。。∠胫济。
我喜歡游泳,可以在水中自由自在游來游去,仿佛小魚兒一般快活。我喜歡打羽毛球,側(cè)著身子,擺好姿勢(shì),用力揮舞球拍,那種大汗淋漓的感覺好痛快!
我喜歡做夢(mèng),夢(mèng)里各種角色真讓我著迷。∥以趬(mèng)里輕快的`手腳定讓人驚嘆,我迅猛的攻擊也讓人贊嘆不已,我做神槍手時(shí),那五連發(fā)的子彈,可以連續(xù)命中頭部,哈哈!夠帥吧。還有一次,我做武林高手時(shí),先隱身,然后使出金剛巨狼爪,把在場(chǎng)所有武林高手都打敗了!我會(huì)在夢(mèng)中笑醒。
我喜歡吃媽媽做的飯菜。那香濃的味道,那迷人的色彩,讓我著迷,那豆?jié){甜蜜的味道,讓我陶醉,那面包香脆的皮,讓我懷念,那肉質(zhì)鮮美的包子,像天堂極品一般。
我喜歡看書,特別是在晚上,在一縷縷燈光下,我靜靜地看著書,來到了神秘的古埃及,了解了埃及人古怪的生活方式,去魔鬼島探索它那神奇的植物,跟著堂吉訶德和他的仆人桑喬一起遨游天下,坐上了尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)一起游歷海底兩萬里。
我喜歡生活中的一切,它們能讓我每天都快樂地生活著!
六年級(jí)的作文 篇5
新學(xué)期新面貌新書本,當(dāng)然還少不了一些新鮮事。
語(yǔ)文課上,季老師告訴我們一個(gè)令人興奮的消息:“這個(gè)學(xué)期,我們實(shí)行‘免作業(yè)單’制度!币宦牎懊庾鳂I(yè)”,就吊起了我們大大的興趣,我想:免作業(yè)單?這倒新鮮!大家個(gè)個(gè)便側(cè)耳傾聽。季老師繼續(xù)說:“免作業(yè)單每個(gè)月都有,得到的人就可以免掉一天的語(yǔ)文作業(yè),1張的有效期限為5天!贝蠹乙宦牰计咦彀松嗟丶娂娮h論起來,有的說:“哇塞!那我首先肯定要免星期六天的作業(yè)!”有的說:“萬一在3月最后一天得到的,然后那一天又不想用,不就過期了!边@時(shí)季老師又補(bǔ)充了一句:“要想得到這個(gè)免作業(yè)單,只要你在上課的時(shí)候積極發(fā)言,晚上的'作業(yè)認(rèn)真完成等都可以得到哦!”
雖然我在一旁笑而不語(yǔ),但是在心里卻暗暗下定決心要爭(zhēng)取得到這個(gè)免作業(yè)單!可第一天,我就與免作業(yè)單擦肩而過了。季老師在檢查暑假日記的時(shí)候,有幾個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)被老師狠狠地批評(píng)了一頓,但是也有兩個(gè)人被季老師給表?yè)P(yáng)了,一個(gè)是吳昱珅,她每一篇作文都寫得內(nèi)容具體生動(dòng),字也寫得漂亮,所以得到了第一張免作業(yè)單。還有一個(gè)是邵婉怡,她也同樣做得很認(rèn)真,所以都光榮地領(lǐng)到了免作業(yè)單。看著他倆站在講臺(tái)前接過老師手中免作業(yè)單的那一剎間,我心里不知有多么羨慕,可要怪只能怪自己,誰讓自己不認(rèn)真呢!我們只能在一旁眼紅!班崈(yōu)涵,你看你第一篇寫得那么認(rèn)真,接下去幾篇可就沒那么認(rèn)真了。”季老師來到我身邊輕輕對(duì)我說。
從季老師的話中,我就能感覺到我明明也可以得免作業(yè)單,可是卻因?yàn)楹偃沼浻悬c(diǎn)兒小偷懶,與這個(gè)單子擦肩而過,可以說是到嘴的肥肉就這樣沒了。我想:這次大意丟失了這次機(jī)會(huì),不過我下一次一定會(huì)汲取教訓(xùn),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的。
在接下來的時(shí)間里,我一定會(huì)爭(zhēng)取得到免作業(yè)單,好好享受免做語(yǔ)文作業(yè)的特殊日子。
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