小學(xué)三年級(jí)作文（精華）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
不知不覺地又聞到了桂花的香味，已知是八月了，很多地方都已經(jīng)開始沉浸在秋天的雨幕中，夏天，我們被萬惡的蚊蟲叮咬，入秋了，我們又開始被這慢條斯理的雨幕裹住。
秋天的雨是慢性的，來得慢，走的遠(yuǎn)，從早上七八點(diǎn)鐘的朦朧中開始下，它的長(zhǎng)度可以一直拉下去，可以是一天，也可以是十天半月的，很有厚度，考驗(yàn)著我們的耐心。
秋天到了，我們的談資隨著季節(jié)的變化也開始從酷暑難擋中移動(dòng)到了降溫中來。一場(chǎng)秋雨一降溫，年年歲歲都是如此，但我們都是健忘的，因?yàn)�，年年歲歲我們都能拿出這些話題來擺一擺。
夏天的雨給我們的感覺是暢快的，也是沖動(dòng)的;是久旱逢甘雨后的清爽，也是山洪暴發(fā)后的'瘋狂。我們總是在喜悅中迎接哀怨，在片地狼藉中難以收拾心情。有那么一類人會(huì)沉浸在里面無法自拔。一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，我們需要釋懷。
離開了夏天那種飯前飯后的暴雨，走進(jìn)秋天的雨幕，空氣變得濕潤(rùn)透著一股涼味。走近它，它只會(huì)輕輕的安臥在頭發(fā)上，衣服上，花朵上，葉子上;地面的泥巴路也不再像夏天一樣保持著干燥，踩下去會(huì)把鞋子粘得臟兮兮的。所以，我們離城市越來越近，離腳下的泥巴越來越遠(yuǎn)，全是想讓自己再靠近自在一點(diǎn)。
收拾起天氣給我們帶來的心情，回味著雨給我們的生活帶來的節(jié)奏，在風(fēng)風(fēng)雨雨中闖蕩;偶爾來點(diǎn)慢的，降降壓，偶爾來點(diǎn)猛烈的，吹生新的動(dòng)力。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在我的記憶里，有一件事一直讓我難以忘懷。
那是一個(gè)下午，老師布置的作業(yè)很多，大部分都是計(jì)算題，我算的頭都暈了。突然，我看見了計(jì)算器，我十分心動(dòng)，向四周看了看，沒人，便拿起計(jì)算器按起來。沒過多久，我就算好了，我就讓爸爸來檢查。爸爸疑惑的說：“王凱林還沒做到四分之一，你就做起了？”我不好意思的低下了頭。爸爸檢查完了，又說：“你平時(shí)做計(jì)算題總要錯(cuò)幾道，今天怎么沒錯(cuò)，你怎么算的'？”“筆算”我小聲回答。爸爸還不相信，“草紙呢？”“扔了”我硬著頭皮說。“去給我找來！”爸爸嚴(yán)厲的說。我假裝找了半天，爸爸說：“你不用找了，你是不是用計(jì)算器算的？”“是的，爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了”我說。爸爸的語氣緩和了，他語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“符力，你用計(jì)算器算題這是小事，可以改正過來，可你撒謊就不對(duì)了，一個(gè)人應(yīng)該誠實(shí)，錯(cuò)了就錯(cuò)了，只要改正了，就是好孩子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那件事以后，我就再也沒有撒過謊，那件事也因此永記于我的心間。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我很喜歡看《西游記》，也很崇拜《西游記》里的孫悟空，因?yàn)閷O悟空有七十二變，
假如我會(huì)變，我會(huì)變成無數(shù)臺(tái)空調(diào)，我會(huì)飛到每個(gè)鄉(xiāng)村孩子的家，不讓他們?cè)谙奶炖餆岬腵滿頭大汗。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位醫(yī)生，讓病人早日康復(fù)，讓他們能夠健康成長(zhǎng)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位老師，我會(huì)給孩子們傳遞知識(shí)，讓他們茁壯成長(zhǎng)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一片葉子，我會(huì)把太陽變成生命的乳汁，奉獻(xiàn)給大樹，讓大樹更加繁茂。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一所免費(fèi)的學(xué)校，那些窮苦的孩子都可以上學(xué)，長(zhǎng)大后成為有用的人。
假如我會(huì)變，我會(huì)為祖國做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的好朋友名叫徐飛，我和他在幼兒園開始就是同學(xué)。
他剃著小平頭，個(gè)子不是很高，瘦瘦的，長(zhǎng)著一雙明亮又炯炯有神的.大眼睛，高高的鼻子下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的櫻桃般的小嘴巴，一對(duì)耳朵還很靈敏。
他是一個(gè)活潑開朗好動(dòng)、調(diào)皮可愛的小男生。我知道他有這幾項(xiàng)愛好，跑步、畫畫、溜冰等等。有一次，課間我找他出去玩，他說：“我要在這畫畫，你們先下去玩吧，下節(jié)課再跟你去玩�！蔽乙彩菑倪@方面觀察出他喜歡畫畫的，這也說明他是一個(gè)有耐心的人，做一件事情就會(huì)堅(jiān)持到底，這點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)。
他就是這樣一個(gè)快樂的小男生，你們聽了我的介紹，愿意和他做朋友嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在今年暑假7月份的一天，我和媽媽一起去逛街。在回家的路上，在樓道里，發(fā)生了一件令我終生難忘的一件事。
是我們這幢樓一樓的101住戶，他們家門關(guān)上了卻忘了把鑰匙拔下來。媽媽看見了，想去叫他們拔下來，而我看見了，卻若無其事地對(duì)媽媽說：“沒事情的，反正又不關(guān)我們的事！”
媽媽聽了，生氣地指責(zé)我：“你怎么能這么說呢？如果是我們家的`鑰匙忘了拔下來，別人看見了當(dāng)作沒看見，你心里會(huì)怎么想？”說完，便去敲101的門，告訴101的住戶他們家的鑰匙忘了拔下來了。101的住戶聽后，把鑰匙拔下來了，并且連連感激。
慚愧和內(nèi)疚包圍了我……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
從前，有個(gè)心地善良的公主，她叫美美。一天，晴空萬里，她到森林去玩，森林里樹木蔥蘢，百花盛開，小鳥、小蜜蜂、小蝴蝶正在自由自在地跳舞，好像在歡迎美美的到來。
美美開心地和小動(dòng)物打招呼，突然她發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)老頭，老頭全身冷得發(fā)抖，衣著破爛。美美急忙脫下了自己的外套，又摘了些野果給他吃。并從身上取了鉆石給了他。過了一會(huì)兒，老頭站了起來，對(duì)美美說：“謝謝你！你真是個(gè)好姑娘，你會(huì)幸福的�！闭f完，老頭就不見了。這一切都被藏在樹后的狡猾的法理看到了。法理便打起了鬼主意，于是法理裝著很痛苦的樣子哼著：“哎喲……哎喲……”美美連忙跑過去，法理瞇著眼睛故意有氣無力地說：“我迷路了……我餓極了，我上有老，下有小……他們還等著我呢……”美美連忙將她身上的所有值錢的東西都給了他。說：“這些給你，你快想辦法回家吧。”回到家，法理對(duì)他的女兒利娜說：“哈哈！我發(fā)財(cái)啦！我發(fā)財(cái)啦！”利娜覺得很好奇，就問爸爸：“ 發(fā)什么財(cái)了呀？”法理奸笑著將事情的.經(jīng)過告訴了利娜。利娜哭著說：“爸爸，你怎么可以這樣騙人呢？快把東西還給人家。”爸爸吼著：“你瘋啦！這可是千載難逢的發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)�！崩纫妱癫涣税职�，就帶著東西偷偷地去找美美。她走呀走，眼前突然一亮。就問道：“小妹妹，我爸爸……”正說著，突然一陣風(fēng)刮過，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一頭獅子。美美和利娜嚇呆了。獅子狂叫著撲了過來，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，老頭出現(xiàn)了。他搖了搖手中的鞭子罵道：“臭家伙，你又想傷人了嗎？還不快滾！”獅子聽了立刻跪了下來說：“神仙，饒命。”美美一看正是剛才自己救過的老頭，美美說：“謝謝老爺爺?shù)木让�！我是一個(gè)公主，我會(huì)讓我父皇酬謝你的。”老頭說：“善良的公主，可愛的利娜你們快回去吧。”說完又不見了。
利娜聽了后更為父親的行為感到慚愧，就對(duì)美美說：“給你，這是我從父親那里拿過來的，物歸原主�！泵烂勒f：“謝謝你！讓我們做好朋友吧！”于是她們手拉著手唱起了歌。
美美回到皇宮，發(fā)現(xiàn)門口左右兩邊各多了一頭獅子。據(jù)說是神仙老頭將那獅子送去保護(hù)美美公主的。從此以后，皇宮門口都有石獅子。
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