三年級(jí)的作文5篇(精)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
去年暑假,我和爸爸 、媽媽 、表哥一家乘汽車,來(lái)到了寬闊的大海邊。
哇!大海真大啊 ——簡(jiǎn)直像天空那樣廣闊。
海邊,有的人在撿貝殼,有的人在撿石頭,還有的人在海灘上打排球。海面上還有許許多多的`人們?cè)谟斡尽?/p>
不一會(huì)海浪來(lái)了,從遠(yuǎn)處看,海浪就像很多枝美麗的花朵,海浪越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。
一回家,我把海灘、大海都畫了下來(lái),表哥也不甘落后,他也畫了一幅美麗而生動(dòng)圖畫 。
。〈蠛U婷姥!
三年級(jí)的作文 篇2
我經(jīng)歷過許多事,就像海灘上的貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然失色。今天,我要捧起一顆最亮的貝殼,介紹給大家,因?yàn)樗刮医K生難忘
那是三年的事了。記的有一次,我路過公園,看見幾個(gè)孩子在草地上亂蹦亂跳,我看見了想去阻止他們,“嘿!下午上了節(jié)體育課,口干舌燥,何畢去管他們……”我往前走,突然猶豫了一下想:“如果人人不愛護(hù)環(huán)境,那美化環(huán)境不就成了空話?”
于是,我走過去對(duì)那些孩子說(shuō):“小朋友,不要在草地上亂蹦亂跳。”“你管得著嗎?”那個(gè)胖胖的小朋友說(shuō)!霸趺垂懿恢,我是少先隊(duì)員,你也不例外!蔽抑钢弊由系腵紅領(lǐng)巾,“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),那塊牌子不是怎么寫的嗎?”我又指著扎在草地上的那塊牌子。
“我們走吧!那個(gè)胖胖的小孩說(shuō)。我望著他們笑了,風(fēng)吹動(dòng)了一根小草,因?yàn)槲易隽艘患檬拢@件好事真難忘,它時(shí)時(shí)告訴我:“愛護(hù)環(huán)境從我身邊做起,才能讓地球的生態(tài)環(huán)境變的美好,才能讓我們的家園變得更美麗。
三年級(jí)的作文 篇3
我每天都走在同一條放學(xué)的路上。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲一響,我和同學(xué)就背好書包站好隊(duì),有順序的走出學(xué)校,在茫茫人海中尋來(lái)接我的家人,這樣的日子已經(jīng)過來(lái)快兩年了!我沒有覺得有什么變化和不同,直到有一天我遇到的`一件事,徹底改變了我的感覺。
那是一個(gè)下雨天,我想往常一樣在學(xué)校門口和來(lái)接我媽媽匯合了。媽媽為我整理好雨衣,騎上車準(zhǔn)備回家,就在這時(shí),不遠(yuǎn)處一個(gè)騎著自行車的阿姨一不小心連車帶人摔倒在雨地里!這時(shí),跑過去一個(gè)小男孩,我本來(lái)以為他是要扶起雨地里的阿姨,但是沒想到他卻沖著阿姨大聲說(shuō):“你怎么來(lái)這么晚,你看把我淋成什么樣了?”阿姨從雨地里站起來(lái)溫柔的說(shuō):“對(duì)不起,兒子!媽媽來(lái)晚了!”一邊說(shuō)一邊去整理男孩的雨衣,然后消失在雨中。
突然,我有一種很心疼的感覺,我的媽媽不是也和那個(gè)阿姨一樣嗎?天天不管天有多熱,多冷,都一如既往的穿梭在這條路上!而我卻從來(lái)沒有感覺到媽媽的辛苦和不易!有的時(shí)候什么事情不順心還和媽媽吵鬧,但現(xiàn)在我明白了世界上最偉大和無(wú)私就是父愛母愛!我現(xiàn)在想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):“媽媽我愛您,您辛苦了!”小朋友們,也請(qǐng)你們對(duì)你的父母大聲說(shuō):“我愛你!”
三年級(jí)的作文 篇4
每人心中都有一個(gè)亮點(diǎn),我的這個(gè)亮點(diǎn)至今記憶猶新。
剛開學(xué)的第一個(gè)周末,雖以立春,但寒風(fēng)刺骨。我和姨媽爬完山回來(lái)時(shí),只見二大橋上面站著許多人,我以為他們是在釣魚就過去看了看,“呀!原來(lái)是有人跳河了!敝灰娪幸晃慌绢^發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,身穿黑白相間的羽絨服,在水中紋絲不動(dòng)。有人打起了呼救電話,只見人們議論紛紛怎么辦,怎么辦,有人會(huì)游泳嗎?”人們焦急萬(wàn)分,眼看水中的人越來(lái)越危險(xiǎn)。忽然一位叔叔從岸邊果斷的脫下棉衣服和棉鞋,一個(gè)縱身跳入水中,努力向前爬,游著游著,因河面較滑那位叔叔的.體力慢慢降下來(lái),橋上的人著急了起來(lái),只聽見有人大聲喊“加油,再加油,沒有好遠(yuǎn)了。”他終于游到了落水者旁邊,然后使盡全部力氣把她推到橋墩的石頭上,自己也爬上來(lái)。這時(shí)橋上有很多人,叔叔接住后立馬給落水者披上,接著又一件衣服遞下去,叔叔披上后,這時(shí)來(lái)了一輛小船,船上的人把他們倆扶到船上,橋上的人終于松了一口氣,橋上有人不斷的贊嘆“世上還是好人多!
事情已過去很久,通過多方報(bào)道,這位叔叔叫羅杰,這位叔叔的善良,正義,勇敢永遠(yuǎn)是我心中最美的典范和楷模。
三年級(jí)的作文 篇5
今天,科學(xué)課上老師講了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。下課了,同學(xué)們飛快地跑下去找躲在身邊的小動(dòng)物。
我在一個(gè)花壇旁邊,仔細(xì)地尋找起來(lái)。我在一片小樹葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,我把它拿在手上仔細(xì)地觀察起來(lái)。
蝸牛的背上背著一座褐色的.“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里,要過好久才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái)。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩隊(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。它的行動(dòng)非常緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌出一種粘液,所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。
蝸牛喜歡住在潮濕的地方,并且也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里,再用粘液封住,這樣既暖和又很安全。
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋果來(lái)喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它身邊,蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來(lái),蝸牛喜歡吃葉子呀!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
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