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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-22 12:50:24 二年級(jí) 我要投稿

    (精)實(shí)用的二年級(jí)作文9篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    (精)實(shí)用的二年級(jí)作文9篇

    二年級(jí)作文 篇1

      放學(xué)后, 小猴高高興興地走在回家的路上。 它一邊吃著香蕉一邊隨手把香蕉皮扔到地上。

      走著走著,小猴看見牛伯伯把西瓜皮扔到了果皮箱里。 小猴拍著腦袋想:剛才我把香蕉皮扔在了地上是不對(duì)的,我得把它撿起來。

      于是,小猴立刻轉(zhuǎn)身往回走。只見小豬踩到香蕉皮上滑倒了。小猴一邊跑一邊說:“對(duì)不起,對(duì)不起。” 它把小豬扶了起來。

      小猴不好意思地?fù)炱鹣憬镀,把它扔進(jìn)果皮箱里。

    二年級(jí)作文 篇2

      今天上午下了一場(chǎng)傾盆大雨。

      早上起來還是風(fēng)和日麗的天氣,可是六月的天孩子的臉,說變就變。不一會(huì)兒,只見烏云密布,天就變的陰沉沉的。烏云好象就壓在房頂上一樣,又好象一枚危險(xiǎn)的炸彈,就等人點(diǎn)火爆炸一樣。隨著嘩地一聲響起,雨水就像利劍一樣,從天而降,不一會(huì)的工夫,地上就多了許多條奔涌的`小溪。雨越下越大,簡(jiǎn)直就是哪位天神在舀天河的水往下澆呢。風(fēng)也刮的厲害,路邊的樹木都來回?fù)u擺著它們的枝條和狂風(fēng)暴雨做著不屈不撓地斗爭(zhēng)。

      好在這場(chǎng)雨來的快,走的也很快。下一陣,就休息一陣。我想應(yīng)該不會(huì)給農(nóng)民伯伯造成太大的損失。

      今天的雨好大!

    二年級(jí)作文 篇3

      從前,在紐約的一個(gè)小花園里,住著花仙子。

      花仙子們個(gè)頭可不大,5厘米,小巧玲瓏的樣子,可愛極了。花仙子的身上帶有金粉。金粉可神奇了,枯死的花兒碰上它,可以回到綻放的時(shí)刻……所以這個(gè)小花園可以說是百花齊放,四季如春,美不勝收。∪藗儊淼竭@兒不由的拍照留念,大聲贊嘆! 一個(gè)叫馬克的人發(fā)現(xiàn)了花仙子,他們成了朋友,天天一起你追我趕,談笑風(fēng)生。

      可好景不長(zhǎng),馬克的父母失業(yè)了,馬克必須去找工作。有一次,他來到了小花園。

      花仙子琳達(dá)笑著問:“親愛的馬克,你怎么了?不高興嗎?”這時(shí)花仙子女王海倫擔(dān)心地問:“你這樣愁眉苦臉的,肯定有什么壞消息,是嗎?"馬克只說了一句:“公主南希在嗎?”“哦,馬克,你在找我嗎?"只見馬克一把抓住南希公主跑出小花園。

      原來馬克去應(yīng)聘工作時(shí),老板要求帶一件神奇的東西,而馬克身無分文,剎那間,一股邪念飛入了馬克的`腦海中,他打起了花仙子的主意! 哎!馬克純潔的心靈與思想就這樣被金錢所污染了。

      花仙子女王氣憤極了,她召集眾多花仙子用很多金粉灑向欄桿上的籬笆。

      從此,人們?cè)僖部床坏叫』▓@的美景了。

    二年級(jí)作文 篇4

      小明在家很開心,是因?yàn)榘职謳胰ネ夤,小明想快點(diǎn)到外公家看望外公。

      第二天很快到了,爸爸打電話跟外公說今天早上10點(diǎn)到,所以小明早早就起來了。下了床到衣柜里找,可是找了半天只找到一件衣服,小明又找啊找找到了褲子。小明穿好了衣服就到爸爸媽媽房間把爸爸媽媽給叫醒來,媽媽起床了就穿一件好看的裙子和漂亮衣服,我就去衛(wèi)生間洗臉,爸爸就在我后面剃胡子,媽媽就去衛(wèi)生間把一個(gè)臉盆拿到洗手臺(tái)放水再把毛巾洗臉。等媽媽洗完了,就到廚房煮早飯給我們吃,我和爸爸洗好了就去吃早點(diǎn),然后等媽媽弄好了也一起吃早點(diǎn),我們吃好了準(zhǔn)備開車出發(fā)了。

      這時(shí)媽媽看了看手機(jī)說:“8點(diǎn)了,”爸爸趕快跑下去把車開出來,而我和媽媽也跟著走下去。等我和媽媽走下去爸爸已經(jīng)把車開過來了,我和媽媽上了車走了?墒亲叩今R路那里就紅燈了,我們等了10分鐘,終于可以走了我到超市我和我媽媽去買東西,爸爸在車?yán)锏任覀儭N液蛬寢尩搅司湍昧艘粋(gè)籃子走進(jìn)里面買了好吃的東西和用的。就到收銀臺(tái)結(jié)賬,我們結(jié)賬好了就上了車去外公家去了,我問媽媽現(xiàn)在幾點(diǎn)了,媽媽說:“8點(diǎn)54!蔽覀兘K于到了外公家,第一個(gè)下了車拿東西給外公外婆吃,爸爸媽媽也下了車跟外公外婆說話,而我?guī)屯馄抛黾覄?wù),這樣可以幫外婆減少做家務(wù)活。外公外婆說:“小明真是個(gè)懂事的`好孩子!蔽艺f:“不用夸我,這也是我應(yīng)該做的!闭f完外公找來一塊餅干說:“小明這個(gè)給你吃”小明說:“不用了外公我不吃你自己吃吧!”我在外公家玩好了一會(huì)兒,才依依不舍地離開了。

    二年級(jí)作文 篇5

     今天,我當(dāng)了一次爸爸,早上我起來燒早飯,早飯是方便面,下午把地掃干凈,然后再把地拖干凈。

      我把爸爸、媽媽的房間掃好拖好,然后再把奶奶的房間掃拖好了,把最亂的地方收拾一下。我勞動(dòng)知道了爸爸、媽媽很辛苦的.。所以我以后要做一個(gè)聽話的孩子。

    二年級(jí)作文 篇6

      一天,牛王突然覺得頭很暈,它想:我的頭暈是不是因?yàn)槲翌^上的'角引起的呀,于是牛王決定把角賣出去試試。第二天,牛王門外立了一塊木牌,上面寫著:本牛王出售鋒利無比的牛角!虎王看見了,心想:“我已經(jīng)是獸中之王了,如果再加上牛角,,不是更厲害了嗎?”于是虎王出錢買下了牛角,虎王又花錢叫醫(yī)生把牛角裝在了自己耳朵的前面,他又想:“上次獅王把我打傷了,現(xiàn)在我要報(bào)復(fù)它”于是他就去教訓(xùn)獅子,沒想到,它把獅王打得四腳朝天,這次,老虎贏了;⑼蹰_始驕傲起來,又去偷襲牛王,牛王沒有了牛角,額頭比沒了牛角還堅(jiān)硬,并且很靈活,虎王因?yàn)橐粚?duì)牛角顯得相當(dāng)笨重,一下子就被牛王撞暈了,虎王躺在地上,牛王連續(xù)撞了虎王幾下,虎王永遠(yuǎn)也醒不過來了。

      這個(gè)故事告訴我們:不是自己的東西,不能強(qiáng)加到自己的身上,否則也會(huì)像虎王一樣,自食其果,同時(shí)不能稱王稱霸,這樣自己才不會(huì)上當(dāng)。

    二年級(jí)作文 篇7

      鵝蛋臉,單鳳眼,外加一張可愛的櫻桃小嘴,就湊成了一個(gè)小小的我----方金晶。

      因?yàn)閻郛嫯嫞覅⒓恿诵嬌鐖F(tuán),六一節(jié)時(shí),我還在校美術(shù)比賽中獲得“十佳繪畫小能手”稱號(hào),同時(shí)代表學(xué)校參加了街道舉辦的繪畫才藝大賽,獲得了三等獎(jiǎng)。對(duì)了,我還有好幾幅作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表呢!

      因?yàn)橄矚g學(xué)習(xí),我的成績(jī)也很棒哦,門門功課都是95分以上,我愛講故事、愛唱歌,愛看書。愛寫作,雖然還只有三年級(jí),但小小的'我已經(jīng)在省級(jí)雜志上發(fā)表了好多作文呢! 小小的我雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但缺點(diǎn)也不少哦。比如:做作業(yè)時(shí)喜歡拖拉,總喜歡邊做邊講空話,還喜歡把雙腳放在椅子上,正因?yàn)檫@樣,我呀,不知被老師批評(píng)過了多少回呢!可我還是屢教不改,唉,如果你不信的話就來問問我的老師和同學(xué)吧!

      這就是我,一個(gè)活潑可愛的我,你愿意和我交好朋友嗎?

    二年級(jí)作文 篇8

      我有一個(gè)漂亮的小書包,它有兩層。前面一層是放語文書,數(shù)學(xué)書等主要科目的,后面一層是放課外書的`。書包的最前面有一塊板子可以掀起來,上面有一只精神飽滿的米老鼠,一雙炯炯有神的大眼睛,每天督促我學(xué)習(xí)。早上起來只要一看到它,就感覺它似乎在對(duì)我說:"小主人,你的學(xué)習(xí)用品全都裝進(jìn)的肚子里了嗎?還有沒有遺漏的書?"我們每天在一起成了形影不離的好朋友。

      我很喜歡我的小書包。

    二年級(jí)作文 篇9

      開學(xué)了,終于可以見到久別的`老師和同學(xué)們了,我興奮地早晨六點(diǎn)鐘就起床了。

      吃過早飯后,媽媽早早地把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校,我和黃澤宇樓上樓下跑了好幾個(gè)教室,終于找到了二一班,見到了同學(xué)們們,我們互相喊著對(duì)方的名字,講著暑假里發(fā)生的事情,教室里真熱鬧!一會(huì)兒,李老師來到了教室,喊著:“邵蘊(yùn)澤打掃衛(wèi)生”,我就帶領(lǐng)同學(xué)們們一起打掃衛(wèi)生。

      今天,我們還進(jìn)行了考試,開學(xué)真好,又可以每天見到敬愛的老師和可愛的同學(xué)們們!

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