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    小學(xué)三年級作文

    時(shí)間:2024-08-22 07:17:47 三年級 我要投稿

    小學(xué)三年級作文(匯總4篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)三年級作文(匯總4篇)

    小學(xué)三年級作文 篇1

      我家養(yǎng)著一只花貓,已經(jīng)有三年了。這是一只流浪貓,三年前在青島親戚單位家屬大院里,早晨回石島檢查車時(shí)打開發(fā)動機(jī)蓋發(fā)現(xiàn)一只小貓趴在發(fā)動機(jī)縫隙里取暖,我便順手"拈"來帶回了石島。此后這只花貓"一步登天"跟隨我們夏季海邊"避暑"朵頤海魚、海蝦,冬季回石家莊"貓冬"品嘗新鮮的雞肝。過著"養(yǎng)尊處優(yōu)""奢靡"的生活。在垃圾箱里找食,撲捉老鼠的生存技能一項(xiàng)也不具備。ìF(xiàn)在的寵物貓大概都這樣)。養(yǎng)尊處優(yōu)生活造就它除了每天嗜睡和在太陽照射暖烘烘陽臺上打滾或貓做的'正常游戲如:玩玩線團(tuán)、咬咬布玩具之外,閑暇時(shí)發(fā)現(xiàn)屋里有小蟲飛舞,花貓便兩眼炯炯有神,上下牙齒急速碰撞發(fā)出嘎嘎的響聲,盯著小蟲,瞅準(zhǔn)機(jī)會"該出手時(shí)就出手"時(shí)敏捷一跳,每次基本上不空手,然后用爪子把小蟲玩弄一番舔在嘴里當(dāng)"零食"吃掉。

      去年發(fā)生件讓我稱奇的事,一天晚上關(guān)著燈,我在床上用ipad上網(wǎng),一只 蚊子在我周圍發(fā)出煩人的嗡嗡聲,拍打幾次都失手了。就在這時(shí)小貓突然從暗處縱身一跳從我面前撲了過去。嗡嗡聲戛然而止,撲住蚊子啦?我馬上起身通過ipad螢光查看,發(fā)現(xiàn)一只蚊子被摁在貓的爪子下,我可算領(lǐng)教了貓類的機(jī)智、敏捷。

      最近每天清晨有兩只喜鵲總是圍著我家陽臺喳喳叫,我隔著窗戶發(fā)現(xiàn)花貓與喜鵲相互"逗你玩"。喜鵲上下翻飛挑逗著貓,貓瞪大著雙眼嘴里發(fā)出嘎嘎響聲"迎戰(zhàn)"喜鵲,真是妙趣橫生。最近喜鵲來的少了,可能與貓做"逗你玩"游戲的興趣減退,貓也疲憊了,懶于" 迎戰(zhàn)"?磥韯游锖腿艘粯訉σ患挛镪P(guān)注時(shí)間久了也就麻木了。

    小學(xué)三年級作文 篇2

      從前,有一只鴨子總是想成為一個(gè)有著魔力的人,所以一直對主人很不滿,有一天竟然逃了出來。

      他來到一個(gè)池塘邊,看見四只鴨子在水中嘻鬧,便想:“真不識抬舉,竟然在這個(gè)池塘里嘻鬧,看我怎么教訓(xùn)他們!庇谑撬聛,像魔法師一樣地念經(jīng)。在池塘里的一只鴨子看見了,嘲笑他說:“你呀!別相信世界上會有什么魔法,還是下來游泳吧!”那只鴨子氣得火冒三丈,說:“等著瞧吧,我要把你變成一只螞蟻!闭f著,又念起來?墒悄盍舜蟀胩,一點(diǎn)作用也沒有,他就說:“法術(shù)不靈了,這次放過你,下次決不!”這下,水里的三只鴨子都聽見了,一個(gè)接一個(gè)地嘲笑那只鴨子,有的說:“笨蛋,做你的白日夢去吧!庇械.說:“你這只死鴨子,好心沒好報(bào)!卑渡系镍喿勇牭貌荒蜔┝,大發(fā)雷霆,喊:“你,你,你,下次遇見你們,一定把你們變成幾只螞蟻!罢f著就走了。

      小朋友,要是你在哪個(gè)地方看見一只滿臉怒氣的鴨子,說不定就是這只癡心妄想的鴨子呢!

    小學(xué)三年級作文 篇3

      “把書給我,叫你叫幾遍,你頭都不抬,快寫作業(yè)去!”媽媽走到我跟前,奪走了我手里的書,我央求媽媽再讓我看一會兒,我太喜歡這本漫畫書——《地震求生記》,它是我的`最愛。

      書中的主人公毛毛讓我既羨慕又敬佩。他懂得可真多。他教會我從狗變得兇猛,貓的坐立不安,老鼠突然消失不見等來判斷地震的前兆。另外,還可以通過井水和云的形狀來判斷是否要地震。他還告訴我地震發(fā)生時(shí)要冷靜。我好像和他一起經(jīng)歷了地牛翻身、大地裂開、海嘯爆發(fā)的場面,在這些隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的時(shí)刻,我非常害怕,心怦怦跳,但毛毛那句“堂堂男子漢怎么會被地震嚇倒!”讓我不再害怕,鼓足勇氣繼續(xù)和他們一起與泥石流搏斗,好幾次都被壓在石頭下面,但他們互相鼓勵,不放棄一絲希望,終于等到了救援隊(duì),我長舒了一口氣。

      媽媽說漫畫書是味精,對學(xué)習(xí)沒大幫助,但這本書讓我學(xué)會了很多求生知識。它讓我明白了人在任何困難面前都不能放棄!我非常喜歡它!

    小學(xué)三年級作文 篇4

      每當(dāng)我看見那些坐在輪椅上的人,心里有說不出的悲哀,看到他們寸步難行的樣子,我就下定決心要發(fā)明一種可以自己行走,聽得懂主人說話、按主人吩咐去服務(wù)的輪椅。

      有一次,我在醫(yī)院看到一名坐輪椅的人,他后面有一位推輪椅的醫(yī)護(hù)人員,我想:如果沒有那位護(hù)士,他前進(jìn)是多么難。∮谑,“發(fā)明全自動輪椅”的`想法誕生了。

      全自動輪椅有一個(gè)藍(lán)色的山水畫的靠背,可以讓坐的人看到美麗風(fēng)景;還有一個(gè)放腳的地方——大皮墊;還有一個(gè)小盒子在座位的下面,里面有電腦芯片,還有一張聲音識別卡,這個(gè)可以讓[來源]主人想去哪里就去哪里。如果想睡覺只需說聲“去睡覺”,輪椅就會自動找到床。但做壞事就不聽安排。這個(gè)輪椅有防御系統(tǒng),如果行在大路上,有車猛撞過來,輪椅就會起動防御系統(tǒng),對兩車都沒有傷害。

      這就是我的發(fā)明“電腦全自動輪椅”,希望它早點(diǎn)誕生。

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