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老師有你,真好六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的老師有你,真好六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
老師有你,真好六年級(jí)作文1
在成長(zhǎng)的旅途中,老師飾演著重要的角色。教我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉,教我們?yōu)槿颂幨赖牡览。成長(zhǎng)的道路上,有您真好。
。嵃椎姆酃P之魂,在老師的手上飄飄灑灑,落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起,落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩(shī)意。老師,請(qǐng)?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來(lái)向你致意。
有一回語(yǔ)文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我們哄然笑了起來(lái),原來(lái)是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫。老師怔了一下,輕聲說(shuō)道:“安靜”,接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿(mǎn)粉筆屑的背影,班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來(lái):妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒(méi)有笑。我仿佛看見(jiàn)老師鼻尖兒上那塊白灰。不,那是一枚精致的勛章。
不知多少次生物老師把剛學(xué)會(huì)走路的孩子鎖在房間里,不顧孩子的啼哭。直到下課才匆匆打開(kāi)門(mén),放下教本,抱起委屈的孩子,擦掉孩子臉上的.金豆豆。忽然,孩子笑了:“臟,媽媽真臟!眿寢屇眠^(guò)鏡子一看母女二人都笑了,媽媽笑得更甜了……
天真冷,外面雪花飄飄,室內(nèi)講臺(tái)上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí),素手便可以畫(huà)一幅完整的畫(huà)的美術(shù)老師,卻又一次擦去敗筆,粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口,染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”這是語(yǔ)文老師在深情地朗讀蘇軾的詞。顯然她帶著滿(mǎn)腔熱情的激情,我們也被她感染了,輕聲跟讀,樂(lè)在其中……
老師,從您身上我讀到了一部立體的教科書(shū),那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。
此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請(qǐng)?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌,從內(nèi)心深處,從靈魂深處,向您致意。成長(zhǎng)路上,有你真好。
老師有你,真好六年級(jí)作文2
老師,您用幾十年的心血?jiǎng)?chuàng)造了無(wú)數(shù)青年的芳華。在成長(zhǎng)的道路上,您是園丁,我是小草;您是廣闊無(wú)垠的天空,而我是一輪驕陽(yáng)。老師,有您,真好!
記得有一次,我正認(rèn)真聽(tīng)您講課。您拋了一個(gè)很難的問(wèn)題,都沒(méi)有人回答,也沒(méi)有人敢回答。頓時(shí)教室里安靜極了,周?chē)耐瑢W(xué)不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,把頭埋很低。然而,您的一句話(huà)把我點(diǎn)燃了……
“各位先生們,女土們,請(qǐng)你們把高貴的頭顱抬起來(lái)!惫D時(shí)教室里出現(xiàn)了歡聲笑語(yǔ)。我不能坐以待斃了,我把手舉得很高,老師看見(jiàn)了我的手,驚訝地把我叫起來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)極度不喜歡發(fā)言的我今天終于舉手了。我回答完問(wèn)題后,老師欣慰地說(shuō):“很好,希望你以后也能像今天這樣積極發(fā)言。老師相信你!”老師啊,就因?yàn)槟囊恍⌒【滟澱Z(yǔ),激發(fā)了我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的一顆心。老師,有您的鼓勵(lì),真好!
還記得有一次月考。那天,您正在生氣地公布語(yǔ)文成績(jī),我忐忑不安,生怕自己考砸了。結(jié)果念到我后,89.5分……天。∥矣X(jué)得我的心都要塌下來(lái)了,就那么0.5分啊,太遺憾了……我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直一團(tuán)糟,我不知道怎么向家人們交代……
過(guò)了幾個(gè)禮拜,您正在公布進(jìn)步獎(jiǎng)和前十名的獎(jiǎng)狀。我的心情已經(jīng)不知道怎么形容了,反正肯定沒(méi)有我……“李瑞承,來(lái)拿你的'進(jìn)步獎(jiǎng)!笔裁?嗯?有我?我不會(huì)在做夢(mèng)吧!我擺著一幅不可思議的臉去領(lǐng)獎(jiǎng)。事后,您向我投來(lái)欣慰的目光:“不錯(cuò),你的進(jìn)步我確實(shí)看到了,希望你以后繼續(xù)保持。”下課后,我一直在一旁偷樂(lè)。老師啊,有您的贊揚(yáng),真好!
此后,我總是認(rèn)真聽(tīng)您的悉心教導(dǎo)。我知道,我要努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。在未來(lái)黑漆漆的道路上,不能沒(méi)有您。老師,有您,是真的很好!
老師有你,真好六年級(jí)作文3
你是黑暗中的明燈,你是正在燃燒的蠟燭,為我們指出正確的路;你是心靈中可靠的標(biāo)志牌,為我們指出正確的路。有你,真好!
那時(shí),我天天不交課堂作業(yè),被數(shù)學(xué)老師天天批評(píng)。天天如此,我每天都不想做完那多如鵝毛的作業(yè)。每天午寫(xiě),也是懶洋洋的,就在我要踏入錯(cuò)誤的大門(mén)時(shí),你就如從天而降一般的出現(xiàn)了。第一天,你問(wèn)起我的作業(yè)時(shí),我是愛(ài)理不理,當(dāng)然,這也是我第一次對(duì)您說(shuō)謊,想試試這“水”是深是淺,那天晚上,你讓我把作業(yè)補(bǔ)完,用微信發(fā)給了數(shù)學(xué)老師,可我卻是得寸進(jìn)尺;第二天、第三天我的謊言還是歷歷在目,終于,你使用了后一招,動(dòng)粗。
在這之后,雖然有時(shí)還會(huì)做一些“好了傷疤忘了疼”的事,但之后是您將我從黑暗中拉了出來(lái),將我引入了正確的陽(yáng)關(guān)大道。從此,我便又重新養(yǎng)成了良好的`習(xí)慣。有你,真好。
還有一次,我們五年級(jí)時(shí),老師組織了一次團(tuán)體體操的比賽,我就差點(diǎn)做到了“我和太陽(yáng)肩并肩”,巴不得老師點(diǎn)我名字,我終被選中了。開(kāi)始時(shí),我還很誠(chéng)實(shí),可是后來(lái),我便次次缺勤,以我練習(xí)團(tuán)體操為“護(hù)盾”,在外面來(lái)回逛蕩,每次回來(lái)都很晚。您便想盡辦法告訴我,要快點(diǎn)回來(lái)呀,孩子,路上要走快一點(diǎn)。雖然您每次都苦口婆心地給我說(shuō)這些,可我總是左耳進(jìn)右耳出,不把這事放在眼里,心里還暗暗地想:“怎么了,我只要比我同學(xué)早回來(lái)就行了,哼!”
有一天,我大膽地將我的同學(xué)帶著去河堤上玩,誤了時(shí)間,你從此就不再去理我,我便知道了什么是被無(wú)視。從此,我一直是很早的站在大隊(duì)伍里,有你,真好!
你是用每一滴汗水澆灌著我,愛(ài)著我,呵護(hù)著我,你就是我手中的蠟燭:我的托管老師——賀老師。
老師有你,真好六年級(jí)作文4
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)架上的那一本書(shū),我總能想起您對(duì)我深切的關(guān)懷與悉心的教導(dǎo)。雖然您只教我一年,但是您那明亮的眼睛已經(jīng)深深地刻在了我的心里……
您還記得有一次上課嗎?“太陽(yáng)當(dāng)空照”,我當(dāng)時(shí)正坐在窗邊的座位上,別人是覺(jué)得自己成了一朵“向陽(yáng)的小花朵”,我卻覺(jué)得自己像坐在“燒盤(pán)里”似的,熱得要命,我讓我的同學(xué)幫忙拉上窗簾,他們也不肯拉,我當(dāng)時(shí)多想自己上去把那窗簾拉上,讓陽(yáng)光不會(huì)老照到我,可我又怕,又怕您讓我站到后面去……這時(shí),您走了過(guò)來(lái),雙眼看著大家,右手拿著書(shū),左手輕輕一拉,簾子就關(guān)上了,我立馬覺(jué)得一陣清涼,我忽然發(fā)現(xiàn)老師好細(xì)心。±蠋煵粌H細(xì)心地給我們講解課本里的知識(shí),而且還能設(shè)身處地地考慮我們的感受。雖然當(dāng)時(shí)我一臉的不解,為什么您會(huì)看見(jiàn)我被陽(yáng)光曬到?但是從那以后,我也努力讓自己成為一個(gè)會(huì)關(guān)心別人的人。
還記得有一次,您在全班表?yè)P(yáng)同學(xué),我是其中一個(gè),別人的獎(jiǎng)品都是筆,就我一人分到了糖,我小心地拿著,雖然這一顆糖在市面上值不了多少錢(qián),可在我的心中它是百萬(wàn)元都買(mǎi)不到的,我一直不肯吃,直到后變質(zhì)了,我都不愿扔,至今還保存著。我覺(jué)得那不止是一顆糖,更是老師對(duì)我的鼓勵(lì),我也還清晰地記得您表?yè)P(yáng)我的話(huà),您的.話(huà)一直鼓勵(lì)著我,不斷努力。
還有一次,我正想拿出杯子來(lái)喝水,不料手一滑,杯子摔碎了,杯子里的水灑了出來(lái),您正好路過(guò),看到這個(gè)情節(jié)急忙走了過(guò)來(lái),您讓我站遠(yuǎn)點(diǎn)別被玻璃碎片劃到,又自己拿了掃把掃地……掃完后,您又去辦公室拿了個(gè)杯子遞給我,讓我自己去倒水喝,還告訴我一定要多喝水。我至今仍清晰地記得,自己捧著水杯,看著您走出教室的背影,心中充滿(mǎn)著溫暖與感激。是您,像慈祥的媽媽一樣,無(wú)微不至地呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。
從我上學(xué)以來(lái),遇到過(guò)許多許多的人,有關(guān)心我的人,有鼓舞我的人……可我還是想對(duì)您說(shuō):“有你,真好!”
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