實(shí)用的五年級(jí)作文實(shí)用[8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
瓊州,又名海南,是一個(gè)陸地面積3.54萬(wàn)平方公里的大島,主要景點(diǎn)有萬(wàn)綠園、五指山等。這次,我就來(lái)到了這里,一覽瓊州地域的風(fēng)土人情。
我游覽的是三亞素有天下第一灣美名的亞龍灣。巴士行了許久,才停靠在亞龍灣的熱帶公園大門(mén)左近。下了車(chē),一股沁人心脾的花香撲面而來(lái)。大門(mén)是木制的,樸實(shí)素凈。買(mǎi)了票,進(jìn)門(mén),看見(jiàn)的盡是無(wú)邊的花朵。綠,是一種深沉的綠,是一種蒼翠欲滴的綠,是一種鮮活的、生命的綠!這并不是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,而是千千萬(wàn)萬(wàn)的繽紛花朵與綠樹(shù)一交一織在一起,令人眼花繚亂,使得那些人工造的涼棚木屋也顯出自然的美感。
上了景區(qū)內(nèi)的小車(chē),本以為坐在這些鋼與鐵鑄成的機(jī)器上,綠的活力也會(huì)消退,不料山路旁全是茂盛的草木,同車(chē)的人也變得活躍。車(chē)行在山路上,時(shí)而急轉(zhuǎn),時(shí)而下坡,比過(guò)山車(chē)還 刺激。過(guò)山車(chē)比不上它,因?yàn)樵谶^(guò)山車(chē)中沒(méi)有亞龍灣蘊(yùn)含的活力;過(guò)山車(chē)旁盡是鋼筋水泥,而在亞龍灣,一伸手就是一片樹(shù)葉,一吸氣就是一陣花香。每當(dāng)旁車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),我和同車(chē)的旅客便大聲呼喊,對(duì)面的車(chē)也互相回應(yīng),熱情永不枯竭,歡呼聲也一一浪一高過(guò)一一浪一,在山谷中久久回響。連天空中盤(pán)旋的大雕,也時(shí)不時(shí)地鳴叫幾聲,像是在回應(yīng)我們似的。待下了車(chē),心中還 仍有激動(dòng)之情。
亞龍灣中,有三大景區(qū),我訪問(wèn)的`景區(qū)中第一個(gè)就是蘭花谷及周?chē)【包c(diǎn)。走進(jìn)蘭花谷,綠樹(shù)的生命活力中,又加入了蘭花的活力。那一陣陣幽香,使人心醉。綠樹(shù)間,冷不丁會(huì)冒出一片蘭花,蘭花的形態(tài)、顏色各種各樣,多姿多彩。有的如侍女正洗衣浣紗,有的如貴婦三兩閑談,有的如少女編制絲綢,真是一幅有趣、充滿活力的“蘭花圖”!
出了蘭花谷,我又游覽了過(guò)一江一龍索橋與千里傘等景點(diǎn),綠的生命還 是無(wú)處不在。在過(guò)一江一龍索橋,巨大的古樹(shù)林立于索橋下方山谷,千里傘的巖石上所望見(jiàn)的盡是綠色……綠真是無(wú)孔不入。
回來(lái)的時(shí)候,還 是原來(lái)的車(chē),還 是原來(lái)的熱情,可吼聲更大,似乎要把聲音永遠(yuǎn)留在亞龍灣。是啊,亞龍景色如此美,何人能舍這片景?
五年級(jí)作文 篇2
呀!再過(guò)三天就是老師的節(jié)日——教師節(jié)!我不打算送花呀、巧克力呀……而是送一張肖像圖,給老師一個(gè)驚喜!
我拿來(lái)筆和紙坐在桌前,先畫(huà)上老師那張瓜子臉,瓜子臉上有一雙水靈靈的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛,這雙眼睛可厲害呢。記得那次老師那雙大眼睛看得我們心跳加速、渾身難受。上課的時(shí)候,同桌在桌子下偷偷拿出一個(gè)小玩具摳起來(lái),當(dāng)他玩得正開(kāi)心時(shí),講臺(tái)上的老師一道目光射來(lái),盯著我的同桌,那眼光看著就覺(jué)得渾身發(fā)著寒氣呢!
接著給老師畫(huà)上一個(gè)小鼻子。他的鼻子可靈了,對(duì)于在學(xué)校偷吃東西的同學(xué),那叫一個(gè)災(zāi)難。那次小胖帶的'兩盒糖、三塊巧克力和一包大辣條都沒(méi)逃過(guò)老師的鼻子,被收了去。唉,可憐的小胖一定會(huì)哭上三天三夜。
然后給老師畫(huà)一張既嚴(yán)肅又溫柔的嘴巴。這張嘴在課堂上給我們講生動(dòng)有趣的故事,會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),會(huì)在同學(xué)因考試失利難過(guò)時(shí)用溫暖如風(fēng)的話語(yǔ)安慰人……
最后給老師畫(huà)上一對(duì)小耳朵。你別看這耳朵小,它可靈著呢!上課時(shí),只要有人交頭接耳,老師都能聽(tīng)見(jiàn)呢!
老師的肖像圖就這樣完成了!老師你就等著在三天后收到一個(gè)大大的驚喜吧!
五年級(jí)作文 篇3
我和好朋友有說(shuō)有笑地走在回家的路上,一聲“姐姐,能幫我抓一下雞嗎?”,我嚇得沒(méi)一屁股坐在地上,心想:這大城市里怎么會(huì)有雞呢?就算是寵物雞一個(gè)小孩也能抓住吧?真是不看不知道一看嚇一跳啊!那雞絕對(duì)是農(nóng)村打鳴的大公雞!還挺大的呢!
我悄悄走到它的后面準(zhǔn)備把它“捉拿歸案”,可它不但不怕我,還對(duì)我“咕咕咕”地叫了三聲,轉(zhuǎn)頭跑進(jìn)了樹(shù)叢不出來(lái)了,還悠閑自得地捉蟲(chóng)吃呢!急得那小孩一邊用嘴模仿雞的叫聲一邊往里面撒小麥企圖讓它出來(lái),可這一切都無(wú)濟(jì)于事。我卻在地上撿起一顆石子兒往雞身上一扔,那雞是跑出來(lái)了,可它跑起來(lái)好似一陣風(fēng),在一邊看了好久的叔叔出場(chǎng)了,他一邊追一邊說(shuō):“這雞跑得還挺快!”誰(shuí)想到那只雞又跑到了汽車(chē)底下!幸好它自己一搖一擺地走了出來(lái)。
我們四個(gè)人把雞趕上了一個(gè)死角,雞一慌腳下一滑,叔叔趁機(jī)捉住了它。這時(shí)那小孩的`媽媽也拿了一個(gè)大紙箱子跑來(lái)了,并且叔叔把雞拎起來(lái),并讓那小孩的媽媽把雞的腳捆起來(lái),旁邊的一位叔叔說(shuō):“我有繩子!”并給了那小孩的媽媽,那雞不甘示弱又差點(diǎn)把那小孩媽媽的手給啄了。最后這只大公雞只好乖乖地待在箱子里了。
捉雞真有趣!但大自然才是動(dòng)物們最好的家!
五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人的快樂(lè)都是不同的,有的人因?yàn)橥嬗螒蚨鞓?lè),有的人因運(yùn)動(dòng)而快樂(lè),但我不同,我是為植樹(shù)而快樂(lè)!
在去年的`植樹(shù)節(jié)那一天,我突發(fā)奇想,和伙伴們一起去植樹(shù),于是我叫了幾個(gè)伙伴來(lái)我家集合,我們每個(gè)人手中都拿了不知爸爸從哪弄來(lái)的小樹(shù)苗,和鏟子、水壺。就走到了烏龜塘邊,哇-這么多樹(shù),我們的小樹(shù)苗重在哪呢?我的伙伴鄧宇豪說(shuō)。是呀,是呀!幾個(gè)伙伴應(yīng)和著,我隨即看見(jiàn)了一塊風(fēng)水寶地,那里陽(yáng)光充足,有靠在水邊,真是一個(gè)種樹(shù)的好地方,但這塊地上一棵樹(shù)也沒(méi)有。我們動(dòng)工了,幾個(gè)伙伴挖坑,幾個(gè)伙伴用水壺裝水去了,我把樹(shù)苗放在一邊,拿起鏟子賣(mài)力的鏟起來(lái),因?yàn)槭堑谝淮畏N樹(shù),經(jīng)驗(yàn)不足,所以鏟了幾次,土也沒(méi)鏟多少出來(lái),正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,一位叔叔來(lái)到我們身邊問(wèn):你們會(huì)種樹(shù)不?我答:不會(huì)挖坑。他說(shuō):來(lái),我教你們挖!話音剛落就拿起鏟子挖了起來(lái),只見(jiàn)他把鏟子用力插在土上,用腳用力的才在鐵鏟上,鏟子漸漸的深入土中,叔叔用力一挑,一大塊土就鏟了出來(lái)。我們連聲叫好,也學(xué)著挖起,不一會(huì),幾個(gè)坑就挖好了。我們興奮地把樹(shù)苗放在樹(shù)苗邊,我正準(zhǔn)備澆水,誰(shuí)知沒(méi)有拿穩(wěn)一大壺水灑在地上,賤了我們幾個(gè)一身的泥水,個(gè)個(gè)都成了落湯雞,我們幾個(gè)你看看我,我看看你,不由得坐在地上哈哈大笑起來(lái),看看自己辛勤勞動(dòng)一上午的成果,心里美美的。
植樹(shù)真的是受益匪淺呀!我植樹(shù)我快樂(lè)!
五年級(jí)作文 篇5
1月28日早上7點(diǎn),我們一家來(lái)到了深圳火車(chē)西站,準(zhǔn)備回老家過(guò)年。到了火車(chē)站,那里是人山人海,非常壯觀!媽媽說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是春運(yùn)期間,人非常多,票也很難買(mǎi),車(chē)票都要提前十天訂票!蔽覇(wèn):“為什么呢?”“喔,這個(gè)啊,出外打工的人多,鐵路運(yùn)輸有限,平時(shí)工作忙沒(méi)時(shí)間,過(guò)節(jié)了誰(shuí)都想回家團(tuán)聚。比起飛機(jī),汽車(chē)、火車(chē)是又經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,所以火車(chē)票每年都非常的緊俏!蔽衣(tīng)了傻呵呵地笑了。
該驗(yàn)票了,隊(duì)伍非常的混亂,你推我擠,各自行李碰來(lái)碰去,擠來(lái)擠去,因?yàn)槭菍?shí)名制火車(chē)票和身份證要一塊檢驗(yàn),這了打擊黃牛黨今年火車(chē)票實(shí)行的是實(shí)名制。好不容易過(guò)了驗(yàn)票關(guān)。前面還有檢查包的安檢機(jī)等著我呢!我前面有好多人在放行李,我也學(xué)著大人,麻利地,也為了擺脫我的.兩個(gè)大包,我來(lái)了一個(gè)90度飛速大轉(zhuǎn)彎,那兩個(gè)大包就被我甩進(jìn)機(jī)器里了。一轉(zhuǎn)身,又來(lái)一個(gè)檢察身體的,我一邊接受檢查一邊心里想:“這春運(yùn)期間檢查的還挺嚴(yán)嘛!”我“咚咚咚”地跑向取包處,在一堆行李中,我眼疾手快的幫著爸爸把我們的行李挑出來(lái)。接著我們就進(jìn)入候車(chē)廳,放眼望去是一大片烏云,仔細(xì)一看,是一個(gè)個(gè)人坐在座位上,這里的秩序比外面好多了,我也急忙找個(gè)座位坐下來(lái),期待著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,就可以早點(diǎn)上車(chē)了,我們買(mǎi)的是臥鋪票,可以美美的睡覺(jué)了。
隨著“笛”的一聲,我期待已久的火車(chē)終于開(kāi)了。車(chē)窗外的景色都在迅速的向后移,我背書(shū)、玩、睡大覺(jué),時(shí)間長(zhǎng)了,就感覺(jué)很無(wú)聊,就在火車(chē)窗前發(fā)呆,媽媽說(shuō)如果我沒(méi)有事干,你就去看一看硬座車(chē)廂,回來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)感受,去吧!我愣了一下,問(wèn):“硬座車(chē)廂在哪、”“我不知道,大概在后面,你自己去找吧!記得別迷路了,我們?cè)?號(hào)車(chē)廂!”我聽(tīng)完向后面走去,一路上我好像在轉(zhuǎn)呼拉圈一樣,左扭扭,右扭扭,左閃,右閃。這是為什么呢?一路上人太多了,連窗邊兩個(gè)小座位上也全部坐滿了人,為了不碰到他們,我只好這樣走。走了好幾個(gè)車(chē)廂都是臥鋪,我又往前走,突然,有再偷列車(chē)廂是用白色木板隔著,我心生好奇,手一推,“呼啦”門(mén)開(kāi)了,里面是一個(gè)房間,哦,是軟臥!穿過(guò)軟臥車(chē)廂就是餐廳,我還以為快到火車(chē)頭了呢!又回來(lái)告訴媽媽。媽媽說(shuō):“你還接著往前走嘛!”我又去了,穿過(guò)餐廳,果然是硬座車(chē)廂,啊!人超級(jí)多,根本就沒(méi)去走了,走廊里,過(guò)道上,座位上,連廁所門(mén)口都坐滿了人,準(zhǔn)確說(shuō)是擠滿了人,個(gè)個(gè)面帶疲憊。天!這還受得了?這些人真可憐!唉。我把這個(gè)感受告訴媽媽,媽媽說(shuō):“是啊,每年春運(yùn)都是這樣,馬上要過(guò)年了,大家都想回家與親戚朋友聚一聚!春節(jié)是中國(guó)最大的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,回家團(tuán)圓,圖個(gè)熱鬧,圖個(gè)喜慶嘛!給長(zhǎng)輩們拜年!薄皨寢,為什么他們不買(mǎi)臥鋪呢?”媽媽說(shuō):“鐵路運(yùn)輸比較緊張,他們有的想買(mǎi)但是買(mǎi)不到臥鋪,也有的是打工的,平時(shí)工資不高,舍不得買(mǎi),省些錢(qián)給家人花!
晚上,媽媽讓我看了一條新聞《四川一女子淚求換票》講述了一名在富士康打工的女子——王燕買(mǎi)了一張1月31日回四川老家的火車(chē)票,就高高興興的往廠里走,可母親發(fā)了一條短信:“女兒,快點(diǎn)回來(lái),你爸快不行了,想見(jiàn)你一面,快回來(lái)!蓖跹嘤峙芑鼗疖(chē)站售票處大哭淚求換票,可春節(jié)前發(fā)往王燕家鄉(xiāng)的火車(chē)票已經(jīng)售完了!可憐!
春運(yùn)!
五年級(jí)作文 篇6
我穿好了衣服,往窗外一看,哇!我看到所有的花草樹(shù)木都銀裝素裹,太美了!這還是我的記憶里第一次春節(jié)的那一天下雪!斑@真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’呀!”……小姑媽與大姑媽都到我家拜年了,我就拉著姑父的衣服,說(shuō):“姑父,帶著弟弟出去打雪仗!出去打雪仗嘛!姑父,出去打雪仗!打雪仗,打雪仗,打雪仗!”姑父說(shuō):“不行!”我再三的懇求姑父,他終于答應(yīng)了!
我們下了樓,在“槍”里裝了“子彈”,還有一些備用的“子彈”。我躲在一個(gè)汽車(chē)的后面,蹲了下來(lái),怕他們透過(guò)汽車(chē)的玻璃看見(jiàn)我在汽車(chē)的'后面,我想出了一個(gè)計(jì)劃:等兩個(gè)弟弟的雪球用完開(kāi)始重新做時(shí),我趁機(jī)而入,把他們?cè)业脻M身是雪。我覺(jué)的時(shí)間差不多了,一只手拿著一個(gè)雪球,沒(méi)想到剛探出頭來(lái),就被砸了一下。我立即問(wèn)他們是誰(shuí)砸的!老二袁佳樂(lè)說(shuō):“我準(zhǔn)備砸老大的,可是他卻躲了,沒(méi)想到砸到了你,唉!”老大袁佳興在一旁“咯咯”的笑,估計(jì)他在想:“幸虧我躲得快,沒(méi)砸到我。還巧砸到了小馳哥哥!”我氣極了,趁著他不注意時(shí),用右手上的雪球猛地對(duì)他一砸,袁佳樂(lè)指著袁佳興,笑著說(shuō):“哈!還多的快呢!不是被小……”還沒(méi)說(shuō)完,袁佳樂(lè)又挨了一球,以其人之道還至其人之身,“你……給我等著!”說(shuō)完,躲到了汽車(chē)的后面,他可能開(kāi)始做雪球了……
我們玩的真夠爽的!雖然我得了第一,被砸的次數(shù)最少,但我也不能驕傲的。
五年級(jí)作文 篇7
未來(lái)的垃圾桶又節(jié)能又環(huán)保,像個(gè)四維空間?伤降子惺裁春锰幠兀孔屛医o你介紹一下吧!
未來(lái)的垃圾桶外形像具吸塵器,卻只有吸塵器的三分之一大小。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)周?chē)?000米以內(nèi)有垃圾就使用“自動(dòng)清理系統(tǒng)”來(lái)“消除”這塊垃圾。
你會(huì)問(wèn):那些被吸進(jìn)的垃圾去了哪?不會(huì)一直存在它的體內(nèi)吧?當(dāng)然不會(huì)。垃圾會(huì)在垃圾桶的進(jìn)化器內(nèi)快速進(jìn)化成新的'空氣。讓人們每天都在新鮮的空氣中生活。
未來(lái)的垃圾桶還有一個(gè)好處,那就是“空氣能”。也就是哪里有空氣,哪里垃圾桶可運(yùn)轉(zhuǎn)。不管是污氣,新氣,凈氣,還是臭氣,香氣都可以使用。
未來(lái)的垃圾桶還有個(gè)缺點(diǎn),那就是吸力太強(qiáng)?偸莿(dòng)不動(dòng)就將人們的衣服吸跑。這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太讓人頭疼,著急。
這個(gè)缺點(diǎn)一直困擾著未來(lái)人們。你愿意用咱們勤勞的雙手改變這個(gè)缺點(diǎn)嗎?如果愿意就用雙手努力吧!加油吧!
五年級(jí)作文 篇8
在一座高山的山腳下住著3只豬寶寶,在高山的.山腰上住著3只狼寶寶。
3只小狼因沒(méi)爸沒(méi)媽,所以沒(méi)有多大的殺傷力。3只小豬因?yàn)闆](méi)爸沒(méi)媽,也不知道狼有多可怕。
一天,3只小豬去趕集,買(mǎi)了一本《狼有多可怕》,3只小狼趕集市,買(mǎi)了一本《豬有多好抓》,一場(chǎng)3只小豬對(duì)3只小笨狼的好戲就開(kāi)演了。
為了抓到小豬,小狼費(fèi)盡了心思。得知3只小豬愛(ài)吃土豆,小狼就種了土豆;得知3只小豬愛(ài)游泳,小狼就潛水;得知3只小豬愛(ài)吃蛋糕,小狼就去買(mǎi)了蛋糕。3只小豬用他們的智慧,每一次,都讓狼落了空。
小狼們并不死心,還在等待時(shí)機(jī)。
幾天過(guò)去了,時(shí)機(jī)終于來(lái)了,小豬們都去游泳了,小狼想,這一次,該不會(huì)讓豬跑掉了,于是,便潛下水拖小豬們。結(jié)果,最笨的狼小三被水草纏住了,掙扎著,還“咕嘟咕嘟”地喝起了水。另兩只小狼見(jiàn)了也無(wú)能為力,只好求救:“救命!救命!……”三只小豬聞風(fēng)趕來(lái),一起救起了小狼,3只小豬說(shuō):“你們?cè)诟陕镅??/p>
3只小狼見(jiàn)小豬們不計(jì)前仇救出了小狼,都不好意思了,想想以前都想方設(shè)法想吃他們,可在危難時(shí)刻,小豬卻還能來(lái)幫忙,于是小狼宣布再也不捉小豬了,小狼和小豬從此成了朋友。
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