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實用的小學(xué)三年級作文（必備3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級作文 篇1
我們的校園，不管是春夏還是秋冬，都有它獨特的美。
校園的春天，春雨輕輕的，聽不到淅瀝的聲響，像濕漉漉的霧，輕柔地滋潤著大地。校園里，一棵棵大樹，一叢叢綠草，一株株新苗，都是一身春意。野花也睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，縱情綻放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……裝飾著校園春色！
校園的夏天，烈日炎炎，銀杏樹就像一把大傘，為我們遮蔭。有的同學(xué)坐在銀杏樹下讀書，有的同學(xué)圍在銀杏樹下聊天。銀杏樹成了同學(xué)們的休閑之所，也成了校園夏日里的一處美麗的風景。
校園的秋天，秋高氣爽，天上的太陽不再那么驕傲，因為秋的涼爽把它那股炎熱無比的勁澆滅了；小麻雀也高興地飛來飛去；銀杏樹那金黃可愛的小扇子，一起對夏日說再見，又跟秋熱情地打招呼，為他獻上優(yōu)美的舞蹈。在秋的指導(dǎo)下，沒過幾天，他們?yōu)槲覀兯蛠砹丝梢匀胨�、有很多用途的銀杏果，個個都散發(fā)出耀眼的.光芒。
校園的冬天，厚厚的白雪，像羊毛毯子覆蓋著校園，閃著純潔的銀光。同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人，即使手凍得紅紅的，也毫不在乎。
在我的心中，我們的校園，不管哪個季節(jié)，都是美麗的！
小學(xué)三年級作文 篇2
20xx年，在沈撫交界處，皇家極地海洋世界拔地而起，為撫順增添了一個“微型”海。它不如大海廣闊，卻把各個海的精華濃縮在了一個個如大海似的，卻比大海美麗的展廳中。
那是20xx年，我剛剛上學(xué)，就有幸目睹了海洋世界的風貌。剛一進門，我就看見一尊海神波賽東石像，衣服、頭發(fā)的紋理清晰可辨，連面部也與常人差不多！周圍六七個噴水管不停地趄石像噴射水柱，可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴，落入清澈的水池中。
走進海洋世界，周圍幾乎都是蔚藍色，讓人覺得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長接近三米的鯊魚，樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍，有的喜歡在水中穿梭，還有的喜歡“觀賞“外面的風景……換句話說，這里的每一種動物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。
一雙圓溜溜的眼睛，一對有趣的翅膀，加上白白的肚皮和烏黑光亮還夾雜著紅色色帶的背，湊成了活潑可愛的小企鵝。
你也許會問了，為什么說企鵝有一對有趣的翅膀呢？有兩個原因。其一是因為它嬌小的翅膀和肥碩的身軀根本不成比例。至于其二，下面的文章告訴你。
別看它在陸地上笨拙，一下水就變得靈活，甚至可以說“來無影，去無蹤“。我五次搶拍，全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中，它的翅膀上居然不停的冒著泡泡！泡泡搖晃著越升越高，越來越大。最后在水面綻開，使水面泛起陣陣波紋。
20xx年，我再次踏進海洋世界的`大門。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因為，二期工程—世紀叢林和三期工程—海獸城堡已經(jīng)竣工。
顧名思義，世紀叢林的重點一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對，因為人們關(guān)注的是土著人的表演。你看了一定會覺得很精彩。不信？那你就抽時間看看吧！
至于海獸城堡，不是我不想介紹，而是那里太豐富了，我介紹不了。對了，聽說20xx年四期工程—室內(nèi)沙灘沖浪館會竣工，期待這一天的到來。
小學(xué)三年級作文 篇3
有人說：母愛無邊，可我卻認為父愛更加如山，父愛如山。
爸爸是一名普通的中學(xué)教師。他工作很忙，學(xué)校離家又遠，每天晚上很晚才回家的他，已經(jīng)很疲勞了，但他總是不會忘記到我的房間里來看一看已進入夢鄉(xiāng)的我。給我蓋蓋被子。周末難得在家吃一次飯，媽媽專門為他準備的好吃的，他總是舍不得吃，不停地往我碗里夾菜，看著我吃得津津有味的樣子，爸爸的臉上露出了滿意的笑容。
去年夏天，氣溫高達40℃，偏偏這時，我又發(fā)起了高燒，臉色蒼白，四肢無力，爸爸是那么焦急不安，小學(xué)三年級作文《父愛如山》。立急把我送到醫(yī)院輸液，看著我難受的樣子，爸爸怕我吹了空調(diào)病情加重，就用扇子輕輕地給我扇。一直守著我輸完了液。背著我回家，在爸爸的背上，我感覺是那么的.舒適，安全。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，白發(fā)已悄悄地爬上了他的頭頂，這是為我操勞留下的痕跡��！
我的生日是在冬天，每次爸爸都不能回家為我過生日。但是，他總是不會忘記給我訂一個生日蛋糕，抽時間給我打一個電話。那一聲聲祝福讓我覺得好溫暖，好幸福，那溫馨的話語，足以將我身上所有的寒冷驅(qū)散。
爸爸不但在生活上無微不至地關(guān)心我，而且在思想上、學(xué)習(xí)上鼓勵我、幫助我。做了錯事，他從不打罵，而是耐心地給我講道理；考試考得不好，他會和我一起分析失敗的原因，有什么不懂的問題，他總是不厭其煩地給我講解，直到我完全懂了為止。凡是對我學(xué)習(xí)有幫助的書，不管多少錢，都會毫不猶豫地給我買，
人們不是常說父女情深嗎？父親對女兒的愛是無法用語言來表達的，真是父愛如山��！
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