（優(yōu)選）小學(xué)四年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
可愛的小蠶寶寶們落戶我家已經(jīng)六天了。每天悠哉悠哉，小日子過得不錯(cuò)。它們的膚色漸漸由灰色變成銀白色，富有光澤，個(gè)子比剛領(lǐng)回家時(shí)大了三四倍。
晚上，我把它們放在柜子上，并且不讓老爸點(diǎn)蚊香，因?yàn)槲业?知，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶對(duì)氣味“過敏”，這可把全家害慘了，天天給蚊子義務(wù)“獻(xiàn)血”。
最近幾天，不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)小蠶寶寶們的身體凹進(jìn)去的地方都或深或淺地呈現(xiàn)出綠色，大概是因?yàn)樯Ｈ~吃得太多了吧！
5月18日星期一（晴）
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
有位著名作家曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。本好書就是人類文明的碩果，它能陶治人的情感和氣質(zhì)，使之高尚�！备呤科湟舱f：“知識(shí)猶如人體的血液樣寶貴，人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭�！彼麄兌几嬖V我們，書和知識(shí)對(duì)我們的意義。要想獲得知識(shí)，變得有智慧，我們就要多讀書，長(zhǎng)去看望它們，養(yǎng)成看書、學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣。
在班里小紅什么都知道，下課，同學(xué)們就圍在她旁邊，和她起聊天。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還知道許多的知識(shí)，經(jīng)常幫大家解決問題，還有許多新鮮話題。同學(xué)們都很敬佩她，問她妙招在那里？她笑著說：“我平時(shí)喜歡看各種書�！睗u漸地，我也變的愛讀書了。
記得那次，是個(gè)星期天，作業(yè)寫完之后，便拿起書看了起來。我就在書海的王國(guó)里遨游。過了會(huì)兒，媽媽說：“兒子去買袋鹽�！蔽铱磿吹娜朊粤耍瑳]聽見媽媽叫我。又過了會(huì)兒，媽媽聽見我沒有回音，便走到了臥室，看我在看書，便向我耳朵大喊：“兒子，幫媽買袋鹽，到了商店，我給售貨員給了5元錢，拿了袋鹽，就走了。我看書又入迷了，走了很遠(yuǎn)，售貨員阿姨又追了過來，對(duì)我說：“小朋友，找你三元七角錢，你看書看的太入迷了，不找錢就走了�！蔽艺f：“謝謝阿姨�！�
到了家，媽媽問我：“為什么才回來。”我說：“因?yàn)槲铱磿肓嗣�，所以才回來�！睆倪@以后，我每天都讀書，養(yǎng)成了個(gè)好習(xí)慣。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來，愛讀書吧！書能使你充實(shí)、敏捷、明智、精細(xì)......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨，是奶奶溫暖的雙臂；在劉翔的眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�；在雜交水稻之父袁隆平爺爺?shù)难劾�，�?mèng)想是糧食達(dá)到世界最高產(chǎn)量。
夢(mèng)想，是我們前進(jìn)的風(fēng)帆；夢(mèng)想，是我們的指路明燈；夢(mèng)想，是我們的希望之火……
楊夢(mèng)衡，一個(gè)雙手都截肢的殘疾人，他的夢(mèng)想就是在殘運(yùn)會(huì)的游泳比賽中拿金牌，他每天都在刻苦的`練習(xí)。結(jié)果，他在比賽中只得了全國(guó)第九名，連國(guó)家隊(duì)都沒有加入。但是，他并沒有放棄，他說了這樣一句話：我有兩條路可走，一條是死，一條是精彩地活著。他選擇了精彩地活著，于是他又有了一個(gè)新的夢(mèng)想，就是當(dāng)翻譯，他勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，最后考入了中山大學(xué)，完成了他的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一名畫家，畫出祖國(guó)的大好河山，畫出中國(guó)人的精神風(fēng)貌。這個(gè)夢(mèng)想，在我很小的時(shí)候就萌生了。那是我5歲時(shí)，媽媽帶我到昆明去玩。那兒的竹子好多好多啊，郁郁蔥蔥的連成了一片竹子的海洋！那兒的瀑布好壯觀啊，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！那兒的石頭好多好奇啊，有的像獅子戲球，有的像公雞打鳴，這么美的景色讓我仿佛到了人間仙境。那時(shí)，我就有了一個(gè)念頭：將來我長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)一個(gè)畫家，把祖國(guó)如畫的景色畫下來，讓更多的人了解我們的祖國(guó)，喜愛我們的祖國(guó)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我參加了繪畫班，放棄了許多游戲的時(shí)間，用來練習(xí)繪畫。由于我堅(jiān)持不懈地努力，我的畫越來越美，我的努力也得到了老師的認(rèn)可，讓我代表學(xué)校參加各種繪畫比賽。我還得了全國(guó)國(guó)畫比賽的二等獎(jiǎng)呢！
成為畫家的這個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我前進(jìn)，激勵(lì)著我奮斗，我將樹立信心，放飛夢(mèng)想，讓自己擁有一個(gè)更加燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
只有懂得付出的人才能理解生命的美麗，才能在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)，才能在困難里披荊斬刺，付出是意志力的完美表現(xiàn)，因此常常是成功的代名詞，生命因堅(jiān)持而精彩。
我現(xiàn)在正在幫爺爺午托所那里乒乓球。棒爺爺曾經(jīng)告訴過我：“中國(guó)乒乓球稱霸世界最神威的武器之一是發(fā)球。等我明白了這句話的含義后，我對(duì)發(fā)球就充滿了興趣，而且自己心里暗暗下了決心：我要練成鼎太小學(xué)最優(yōu)秀的以多變的發(fā)球的乒乒球小選手。
棒爺爺總教練教我時(shí)，分三個(gè)階段來訓(xùn)練的：第一階段是學(xué)習(xí)乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)，初步學(xué)會(huì)掌握正手、反手的`平擊發(fā)球。原來我以為打乒乓球很簡(jiǎn)單，多打多練水平就可以提高了。誰知道打乒乓里面還有這么多神秘的知識(shí)......于是我?guī)е闷娴男睦砀魻敔攲W(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)軸，學(xué)習(xí)上旋、下旋、側(cè)旋。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)哪里是擊球點(diǎn)，了解求的拋物線，節(jié)奏、速度、快慢、高低。開始我很感興趣，認(rèn)真聽棒爺爺講解，認(rèn)真看棒爺爺用乒乓球來作示范，棒爺爺還手把手地教我們，我本來學(xué)習(xí)就很機(jī)靈，所以不一會(huì)兒就領(lǐng)會(huì)到所有要領(lǐng)，但是要把“要領(lǐng)”變成自己的技能，技術(shù)卻不是一件容易的事，要經(jīng)過漫長(zhǎng)的訓(xùn)練定型過程。其實(shí)最開始我挺認(rèn)真的，但過一會(huì)就有點(diǎn)驕傲了，跟棒爺爺說：“棒爺爺，我會(huì)了，你不用給我做示范了�！庇谑俏揖妥约壕氶_了。誰知，一課時(shí)，一天，一個(gè)月過去了，我還在埋頭練習(xí)發(fā)球啊!然而發(fā)球的成功率達(dá)不到百分之五十，好慘呀!我有點(diǎn)灰心了。棒爺爺來了，他跟我說：“要虛心，要耐心，要刻苦，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的媽媽個(gè)子不太高，中等個(gè)子，人長(zhǎng)得不胖不瘦。她的鼻梁高高的看上去挺漂亮的。
我的媽媽非常愛我，我被媽媽的愛圍繞著。記得有一次，我在房間里玩，可是當(dāng)我想出去的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)門把手卡住了，我怎么也打不開門。我趕緊在里面大喊媽媽來幫忙。媽媽急忙跑過來，幫我開門，我在里面就聽到鑰匙在外面不停地在鎖里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可是門就是打不開。我在里面都能感受到媽媽因?yàn)榫o張著急而發(fā)出的那種急促的呼吸聲。經(jīng)過了十來分鐘，門還是紋絲不動(dòng)，一向外邊看上去溫柔的媽媽變得有些“粗魯”了，媽媽用力地推門，哈哈，難道是想破門而入，任憑媽媽再努力還是徒勞無功。沒有辦法，媽媽打電話找開鎖公司，媽媽在外面一個(gè)勁兒地和我說話，告訴我不要害怕，不要緊張。過了一會(huì)兒開鎖公司的人來了，聽到敲門聲，媽媽快速跑去開門，見到叔叔進(jìn)來，我在房間里都能聽到媽媽那激動(dòng)的聲音。叔叔到了，不知怎么這么厲害，三下五除二就把鎖拆了下來。媽媽激動(dòng)地捧著我臉問我有沒有害怕？就這一個(gè)小時(shí)左右我被關(guān)在門里的時(shí)候，怎么媽媽會(huì)這么緊張。瞧，媽媽滿頭大汗，頭發(fā)也亂糟糟的`，臉上也有了幾條灰痕跡，和平日里愛臭美的媽媽簡(jiǎn)直判若兩人。我的眼睛突然感覺到有點(diǎn)辣辣的感覺……
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”我怎么才能報(bào)答媽媽對(duì)我的情呢！
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