小學(xué)五年級作文（集合3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢境，常常是花的芳香，葉的`濃郁；教師的夢境，常常是甜的笑臉，瑯瑯書聲……
言紅芳老師是我四年級時的班主任。她中等身材，待人熱情，說話特別溫柔。白天上課時，她總是那么認(rèn)真嚴(yán)肅、一絲不茍；入夜，當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，她還在燈下孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。她一心撲在教育事業(yè)上，我們的點滴進(jìn)步都凝聚著她的心血。
記得有一次，言老師因為太辛苦，嘴上的火瘡又有了，說起話來非常疼。我們大家都以為她不能來給我們上課了�？傻谝还�(jié)上課鈴剛過，我們的言老師已經(jīng)手捧教科書，滿面笑容地走進(jìn)教室了。我們都驚呆了，但又馬上坐直身子，聚精會神地聽老師講課，那堂課，大家似乎比平時更投入、更專心。
言老師就是這樣的一個人，對待自己的身體總不在乎，卻時刻牽掛我們的健康。記得那是一個冬天，天氣很冷，上課時，突然間，我的鼻子流血了。言老師看到了，連忙停住了講課，跑到我身邊，拿出面紙為我止血，還說：“快，快把頭仰起來！”說著，就扶我到洗手間，對我說：“你站著，我來吧�！北涞乃蜒岳蠋煹氖謨龅猛t，我強(qiáng)忍著眼中的淚水，哽咽地說：“謝謝——老——師�！�
這就是她，我最難忘的言老師。
小學(xué)五年級作文 篇2
爸爸媽媽你們曾經(jīng)像“辛勤的園丁”一樣用你么那辛勤的汗水滋潤我這剛剛發(fā)芽的“樹苗”。我在你們的辛勤汗水下已經(jīng)從一粒小小“種子”長成一棵“小樹”了。我從小就在你們的辛勤汗水下茁壯成長，我非常感謝你們多年來的教育。是你們造就了我這小小的.生命，是你們造就了我的身體。
你們得我的愛和關(guān)懷我銘記在心例如：有一天晚上放學(xué)爸爸來接我那時天還下著毛毛細(xì)雨路面有點滑。我就走在綠化帶旁邊的階梯上。走在轉(zhuǎn)彎口時也就是到翠苑五區(qū)的信息發(fā)布臺時，我的腳一不小心就滑了一下我的頭撞倒了信息發(fā)布臺的角上。頓時，殷紅的鮮血陸續(xù)的從我的頭里流了出來把爸爸馬上把媽媽給他買的新外套包住我的頭。爸爸馬上抱起我向同德醫(yī)院奔去……到了醫(yī)院有兩三位醫(yī)生為我包扎、打預(yù)防針……醫(yī)生出門時我聽到爸爸在問醫(yī)生：“我的孩子怎么樣了？我的孩子怎么樣了？我的孩子怎么樣了？……”直到醫(yī)生說：“你們的孩子沒有什么大礙！”才放心。后來媽媽也趕來了。爸爸媽媽一起陪著我掛葡萄糖一直到11點多我們才回家。
爸爸媽媽給與了我這么的愛我也要用實際行動來回報他們！
小學(xué)五年級作文 篇3
五年級上半學(xué)期時，我們即將迎來一位新任班主任。一聽到這個消息，我便開始對這位老師充滿了好奇，同時也有幾分小小的期待。
好不容易盼到了開學(xué)。開學(xué)的那天，我細(xì)細(xì)打量著站在講臺前的這位老師：一頭褐色的卷發(fā)優(yōu)雅地披在肩頭，圓潤的臉龐上兩個淺淺的小酒窩，一雙大而有神的眼睛宛如兩汪深深的潭水。她正用含笑的眼神平靜地望著大家。
“孩子們�！崩蠋熡幂p柔的聲音對大家說道。全班都呆住了，沒聽錯吧？老師叫我們?yōu)楹⒆�？是媽媽才會對我們這樣稱呼的呀？
等到全班都安靜下來，老師笑瞇瞇地接著說：“真湊巧，我也姓陳哦！”“哈哈！”大家都笑起來，活躍的氣氛一下子感染了大家。
“這是我給孩子們的`信。”老師從文件夾里抽出了一張信紙，伴隨著音樂深情地朗讀起來。大家趴在桌子上靜靜地，靜靜地，被老師的懇切話語感動了。
時間過的真快，如今我和陳老師已經(jīng)相處了一年，但是陳老師與我們想見的情景我仍歷歷在目，陳老師含笑的眼睛將會鼓舞我繼續(xù)前進(jìn)。
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