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游三年級作文精品(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的游三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級作文 篇1
哎呀，熱死啦，雖然現(xiàn)在是6月份，可是氣溫卻快要到30度了，真是受不了。但是一想到今天有游泳課，所以感覺有一點(diǎn)涼快。
可能是因?yàn)榻裉煲嫌斡菊n，所以我昨天到晚上12點(diǎn)才睡著。你們知道我們的游泳池有什么奇怪的地方嗎？告訴你們吧，那就是我們的游泳池是在樓的最頂上，往下一看很害怕，但是因?yàn)橛刑貏e高的防護(hù)欄桿，所以不會掉下去。
今天是我在這個(gè)學(xué)校第一次游泳（我是從別的`學(xué)校剛轉(zhuǎn)過來的）。因?yàn)槭堑谝淮危杂悬c(diǎn)緊張。換好了衣服，沖一沖之后帶好帽子、游泳眼鏡，之后作了一會體操就準(zhǔn)備好了。老師先讓我們在水里轉(zhuǎn)一圈，然后又讓我們反方向再轉(zhuǎn)一圈。因?yàn)閯偛呸D(zhuǎn)第一圈的緣故，水流已經(jīng)變成一個(gè)方向，所以反方向走是很麻煩的，不扶著邊就走不動(dòng)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)有很多的小朋友被沖走了。接著，老師讓我們橫渡游泳池，熟悉熟悉水。最后，老師測量了我們每個(gè)人能游多少米之后分了組：10米以內(nèi)是c組，10米以上25米以下是B組，超過25米的是A組，我游了10米以上，所以是B組，但是比以前（在其它學(xué)校里的時(shí)候）少了3米，你可能會問為什么？，那是因?yàn)槲矣蔚?0米的時(shí)候，水突然進(jìn)到我的鼻子里，所以，不得不上岸，之后一看，才知道只游了10米多。
游泳訓(xùn)練完了以后，老師給了我們10分鐘的自由時(shí)間，大家一起歡呼起來，幾乎沖進(jìn)游泳池里，游泳池上空游蕩著我們歡快的笑聲
游三年級作文 篇2
星期四，老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園春游。一路上，我們唱著歌，排著整齊的隊(duì)伍到公園去玩。
春天的公園真美��！桃花笑紅了臉，柳樹甩著長長的辮子，小草從地里偷偷地鉆出來向我們打招呼。瞧！小金魚也從水底游上來湊熱鬧。我們拿出小面包，撕下面包屑仍下去喂小金魚，魚兒爭著搶著吃，真可愛！
我們又來到孔雀屋，看到好幾只孔雀，想逗它開屏�？墒遣还芪覀冊趺春退让溃褪遣婚_屏。唉！真讓我們失望。還是去看猴子吧！來到猴山，只見猴子有的在過鐵索橋，有的撓癢癢，有的`在假山上玩耍。最有趣要算猴子吃蘋果。一只小猴子拿著一個(gè)大蘋果，剛咬一口，蘋果就掉了，撿起來，又咬一口，蘋果又掉了。有可能猴子太小了，手拿不牢蘋果。真有意思！
最后，我們來到草坪上休息。我們唱歌、跳舞、做游戲，玩得非常開心。集合的哨聲響了，我們依依不舍地離開了公園。我想：假如天天春游該多好�。�
游三年級作文 篇3
現(xiàn)在，正是新茶采摘的時(shí)候。星期六，大人們帶著我們一起去徑山玩。
汽車開到山腳下，熱情的徑山農(nóng)家人便主動(dòng)地邀請我們把車停到他們的院子里，真忍不住夸一句：“地美人也美啊！”于是，我就開始爬山了。
一條碎石鋪成的石徑蜿蜒在青翠茂密的竹林中，真是迷死了我們這些城里人。你看，那密密麻麻、數(shù)不盡數(shù)的毛筍，有的才剛剛鉆出地面，是人們時(shí)下最美味的佳肴，有的長得比我腰還高，又圓又粗。我想：它一定會長成一棵強(qiáng)壯的竹子。一路而上，勤勞的`茶農(nóng)們?yōu)槲覀児膭�，雖然我們嘴里都說又累又熱，但都堅(jiān)持爬到了山頂。
晚上，我們住宿在陸羽山莊。以前，我只知道它是一個(gè)五星級酒店，入住后發(fā)現(xiàn)它地處雙溪河畔，周圍群山環(huán)抱、密竹叢生。媽媽說：“空氣中都是新鮮的甜味�！彼�是一個(gè)茶文化的傳播地，賓館里有多處茶圣陸羽的雕像；房間的抽屜里，還有《茶經(jīng)》；大廳、走廊等案上放著的裝飾品是大大小小、各式各樣的茶壺和茶具……
這次徑山游，不但讓我們吸足了新鮮的空氣，吃到了美味的農(nóng)家菜，喝到了正宗的徑山茶，還了解了茶文化，真是“一箭多雕”��！
游三年級作文 篇4
去年暑假，我和我的好朋友去河口賓館的游泳池學(xué)習(xí)游泳。
一進(jìn)入大門，我們便對這里充滿了好奇。往里面走時(shí)，我心里既興奮又有一點(diǎn)害怕。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)習(xí)游泳，所以有些興奮，害怕是因?yàn)槲遗滤�。。。。。�？梢哉f我當(dāng)時(shí)心里是百感交集。
換好了泳衣，戴好了泳帽，我們就來到了游泳池邊�？吹搅朔褐⒉ǖ乃�，我們高興地像小鴨子一樣撲通撲通的'跳進(jìn)了水里，頓時(shí)水花四濺。老師先讓我們在岸上練習(xí)，一會兒做蛙泳動(dòng)作，一會兒做漂浮動(dòng)作。老師又讓我們在水里練習(xí)憋氣。我深吸一口氣，小心翼翼地把頭浸在水里，剛一下去，我就有一種快要窒息的感覺，有點(diǎn)恐慌，一不小心，喝了點(diǎn)水。在老師的鼓勵(lì)下，我又一次的把頭浸了下去，這一次，我屏住呼吸，在心里默默的數(shù)了三十秒，才探出頭來，這時(shí)，我仿佛是一只活潑的小青蛙。練習(xí)了一會兒憋氣，我們就開始正式地游了。老師讓我們先漂在水里，腳再往后一蹬，就能往前游了。我們挨個(gè)做，輪到我了，我非常緊張，但一想，既然學(xué)了就要學(xué)好。我一咬牙一閉眼，就像小船一樣漂在水上了，腳再往后一蹬，就聽到水在耳邊叫喊，水花在頭頂跳舞。開始我每次回家都會喝個(gè)水飽，但我越練越好，以后幾乎就沒喝過一次水。
我喜歡學(xué)習(xí)游泳！
游三年級作文 篇5
秋天里有黃橙橙的梨，有紅通通的棗，還有美麗的菊花仙子。就在這個(gè)美好的季節(jié)里，爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見了一望無際的金色田野，還有成片的獼猴桃樹，樹上結(jié)了許多待摘的果實(shí)。
爸爸把我們帶到了一個(gè)將要干涸的溪澗，溪澗里的'水很淺很清，當(dāng)我們正在疑惑這條溪澗里有沒有魚時(shí)，受到驚嚇的魚兒突然往四處游去，在水面擊起層層漣漪，于是我們便開始躡手躡腳地抓起魚來，不一會兒就抓到了許多小魚�！斑@有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過去，看見一只小螃蟹正橫著鉆進(jìn)石縫里，我們哪肯放過它，七手八腳去把它裝進(jìn)塑料袋。這會兒，我們可來勁了，開始分工，媽媽抓螃蟹，爸爸抓小魚，“這有螃蟹”，“這有小魚”。我和妹妹跑來跑去，忙得不亦樂乎，歡樂的笑聲在溪澗久久回蕩著，隨著塑料袋里的魚兒的增多，天也漸漸地暗了下來，爸爸媽媽也有些疲倦了，提醒我們該回家了。
我在心里想，如果我可以過著這樣的田園生活，該多好啊：當(dāng)裊裊炊煙在村中升起時(shí)，我可以吹著橫笛，悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱著回家。
游三年級作文 篇6
早晨起來，當(dāng)聽到爸爸媽媽要帶我去游玩的時(shí)候，我一蹦三尺高。穿上了整齊的服裝哼著悠悠的小曲，坐上了汽車，有說有笑的來到了九龍公園。
走進(jìn)九龍公園，映入眼簾的是一個(gè)大石頭，上面刻著九龍公園四個(gè)大字，傳說這是天上掉下來的隕石，象征著和平與幸福。石頭的'后面是九根龍柱上面雕刻著栩栩如生的龍頭，有的嘴吐金花，有的把頭高高仰起自高自大，還有的在和云朵說悄悄話。走下臺階，便到了九龍湖。九龍湖中有九條石龍個(gè)個(gè)都雄偉壯觀。據(jù)媽媽介紹，每逢夏天的時(shí)候，這兒的水可以噴到兩層樓那么高，可漂亮了。接著，我們看到了十二生肖，有老鼠偷葡萄、 老牛爭地盤、 猛虎下山…… 咦，怎么沒有龍呢？原來，九龍公園步步是景處處有龍。
走著走著，我們看到了小橋流水，亭臺樓閣。往里扔一塊石頭，濺起一陣陣水花。
參觀完這些以后，我依依不舍地向九龍公園揮手，帶著滿懷的好心情，回到了家里。
游三年級作文 篇7
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我跟著阿姨去石馬公園玩。經(jīng)過幾分鐘的坐車時(shí)間，很快就到了石馬公園。
走進(jìn)大門，第一眼就看到了一個(gè)很大的石馬雕像，雕刻師傅把它刻得栩栩如生，這匹馬就好像在天空中奔騰，難怪大家都在叫它石馬公園。再往前看，就是一個(gè)很大的湖，湖水碧波蕩漾，湖周圍的假山倒映在水中，一眼就能看到底。湖中央偶爾有幾條小船游來游去，游客們在船上有說有笑，嘻嘻鬧鬧……看到這樣的情景使我想起了課文中所學(xué)的.：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。我真想把這句話改成：石馬山水甲婁底。
往左走，有一個(gè)亭子。亭子里坐了許許多多的年輕人和老年人。有的在拉二胡，有的在吹簫，有的載歌載舞……他們快樂極了！離亭子不遠(yuǎn)處，有一群人，他們在干什么呢？我走過去一看，呀！這么多金魚！有紅色的、黑色的、橘色的，還有黑白相間的……五顏六色，美麗極了！如果你往水里撒一些魚食，它們會爭先恐后地?cái)D上來，你爭我搶》。這時(shí)候，它們的樣子可愛極了！
到了動(dòng)物園，里面有黑熊、蛇、猴子……其中我最喜歡的是小猴子，因?yàn)槲夷霉献咏o它吃，，它居然會嗑瓜子，而且動(dòng)作很快，不一會兒，我們便成了好朋友。離開時(shí)，小猴子還趴在鐵欄桿上向我招手呢！好像在說：“小朋友，再見，下次一定要來�。 �
阿姨帶我到燒烤架錢買了兩串香噴噴的燒烤吃，又玩了過山車、坐飛機(jī)、輪船……
時(shí)間很快就到了下午，阿姨說：“該回家吃飯了，下次再來玩。”我只好依依不舍地離開了石馬公園。
游三年級作文 篇8
“木頭人，不許動(dòng)，動(dòng)動(dòng)就是小蜜蜂，不動(dòng)就是貓頭鷹�！边@聲音是從哪里出來的呢？原來，我們在玩木頭人的游戲。
老師一聲下令：“轉(zhuǎn)圈！”我們像龍卷風(fēng)似的飛快地轉(zhuǎn)起來，過了一會兒，老師又說：“�！蔽覀兺Ｖ沽诵D(zhuǎn)，擺出各種滑稽的動(dòng)作，教室頓時(shí)變得鴉雀無聲，沒有人說話，沒有人聊天，現(xiàn)在好像不是教室了，而像一個(gè)雕塑展覽館似的，連時(shí)間也好像被靜止了，同學(xué)們有的一只腳趴在桌子上，右手拿著一把刀伸到脖子邊上仿佛是要自殺，有的擺出鳥的造型，好像要展翅欲飛去拯救世界；有的把手做成拳頭放在鼻子旁，像一個(gè)思考問題的奧數(shù)家，還有的把眼睛一翻，手往前一伸像一個(gè)僵尸要吃人肉，最有趣的要看顧文皓的，他一只手高高舉起，一只手矮矮放下，頭往前伸，張開大嘴巴，露出長長的舌頭，好像一只哈巴狗需要解渴似的.伸出舌頭，我看了他的動(dòng)作，也忍不住哈哈大笑起來，直到老師說游戲結(jié)束，我們才有了生命。
第二輪是“逗笑人VS木頭人，”老師選項(xiàng)方銳當(dāng)了木頭人，他一上去就十分嚴(yán)肅，像一位戰(zhàn)士，老師先請了陳卓然，陳卓然說：我講個(gè)笑話給你，我保你哈哈大笑，笑話說了出去，我們哈哈大笑，項(xiàng)方銳卻一笑不笑，紋絲不動(dòng)，陳卓然無計(jì)可施，最終敗下陣來，我心想：你這講笑話的水平也太差了一點(diǎn)吧，還是看我的笑話水平吧，于是我高高地把手舉了起來，老師請了我，我上去了，隨口說出：“8174919，把你雞雞扭一扭”可項(xiàng)方銳還是沒笑，老師請了陳科亦，陳科亦擺了一個(gè)大鬼臉，項(xiàng)方銳終于忍不住了，張開嘴巴哈哈大笑起來。
游戲結(jié)束了，可游戲過程中的那一幕幕精彩畫面在我的腦海中揮之不去。
游三年級作文 篇9
一個(gè)秋高氣爽的上午，老師帶領(lǐng)我們來到黃河大橋，大橋長為1350米，寬為20.8米，南面是一個(gè)小公園，雕刻著五根龍飛鳳舞的石柱。北面有一塊石頭，上面寫著“泰山石敢當(dāng)”。接著我們來到大壩上，那大壩真高，要是掉下去肯定摔個(gè)半死。我又來到小樹林里，那高高的.大樹等于幾個(gè)我的身高呀！
我走這么遠(yuǎn)的路，真是又累又渴，二話不說拿出食物就吃。老師又讓同學(xué)們表演節(jié)目，荊韜先表演了吹葫蘆絲，大家不得不豎起大拇指，然后他又表演了山東快書。大家樂得哈哈大笑。
今天我真是既快樂，又長見識�。�
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