小學五年級作文(錦集3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
“滴、滴、滴……”
什么聲音？！我一骨碌爬起來，跑到窗前，是雪�！跋卵┝耍∠麓貉┝�！”我興奮得大叫了起來，匆忙穿上衣服，沖出了屋外。
哇，外面到處是白茫茫的一片，尤如披上了一件潔白的盛裝，好壯麗！大山銀裝素裹，是那么的圣潔，那么美麗；一棵棵大樹，掛滿了一條條小冰柱，像果凍，像甜瓜，像蓬松的玉球兒，真是可愛！小草、小花蓋了一條溫暖的棉被，正在幸福的嘆息：“真溫暖啊！”一座座平時丑陋的房屋蓋上了厚厚的雪后，看過去就像是一只只奶油大蛋糕，真饞人！
雪仍在不停地下著。雪花仙子撥動著琴弦輕盈地飄到我們身邊，和我們一起玩耍。一片片小雪花落在我們的頭上、臉上，連眉毛和嘴巴也不放過，有時還故意鉆進你的脖子，“唆”地凍你一下，似乎特意提醒你，它正在逗你玩呢！
我和小伙伴們在小區(qū)里盡情地玩耍。我們在雪地上奔跑，腳下發(fā)出了“咯吱，咯吱”的聲音，身后則留下了一串歡樂的腳�。晃覀冊谘┑厣洗驖L，身邊濺起了一層層的.雪浪；我們在雪地里打雪仗，突然“啪”地一聲，一個雪球打在了我的身上，一會兒又“啪”地一聲打在了他的身上，直到我們一個個均變成雪人才罷手；我們還比賽堆雪人，看誰的雪人堆得最漂亮。我們先收攏一堆雪，再在地上滾，一會兒就滾出了一個大雪球，用它做成雪人肥肥的身子；再滾出一個小雪球，做成了雪人的頭，接著撿來兩根樹枝，插在雪人身體兩側(cè)當它的手，最后拿三塊石頭嵌在雪人的頭部，做成了雪人的雙眼和嘴巴。就這樣，我們玩著玩著，個個仿佛進入了雪人的世界，忘記了寒冷，忘記了憂愁，迎著雪花翩翩起舞，雪花們彈著樹枝的琴弦為我們伴奏。一串串純真、清脆的歡笑聲傳遍了整個小區(qū)，直沖云霄！
��！這真是一場美雪，印證了“忽如一夜春風來，千樹萬樹雪花開”的美麗景象！
小學五年級作文 篇2
記得那是一次有趣的比賽，是我們從來沒有聽過的比賽，左右讓我們都印象深刻。那天，一位老師走了進來，說：“同學們，待會你們上完國學課后，就請1-4小組的同學帶上文具盒和草稿紙到大教室�！蔽倚睦锂惓Ｅd奮，同時也有一連串的問題：為什么帶我們1-4小組的同學？到大教室干什么？難道又要上心理健康課？我百思不得其解，算了，到大教室再說吧！不一會兒國學課下了，我?guī)蠔|西，走進了大教室，只見每個位置的桌子上都有一根線，每組第一個位置的桌子上都有四根針。我想：一定是要穿針吧！果然不出我所料，上課時，老師果然說要來個穿針比賽。
首先，我們進行一場熱身賽，規(guī)則是每組第一個同學在40秒之內(nèi)連串穿四根針。于是，每組的第一個同學走上臺，臺下的同學都盯著自己那一組的同學�！皽蕚洌_始！”臺上的同學都繃緊了臉，第二個同學輕松地穿完了四根針，大步走向臺中間，“加油，加油！”正因為有了一個第一名，要成為前三名的機會也就更渺茫了，臺下的.同學都一邊叫喊一邊拍桌子，第二，第三都有人了我很高興，因為我們組的同學也成為了前三名，雖然只是第三名，不過也算很不錯的了。熱身賽結(jié)束了，進入了正式比賽，題目為穿針接力，我皺緊了眉頭，拿起線又是捏又是捻，直到線被我弄得尖尖的，我才滿意的笑了笑�！伴_始！”天哪，剛才熱身賽第一名的同學只用了一秒就好了，再看看我們小組吧，連一個都沒穿好。我急得直拍桌子：“快點，快點嘛！”終于輪到我了，我對準針眼，穿了過去，然后一拉，立馬把穿好的針插進泡沫，傳給下一個同學。我趕快回頭看情況，唉！前三名已經(jīng)有人占了。我后面的同學趕緊走上臺，我們組是第四名，其他組也依依完成了任務(wù)，只有一組沒有完成，這不就是我們剛才都認為是第一的那一組嗎？原來，雖然他們組的前三個同學都快速的穿完了線，可最后一個同學卻怎么也穿不進去，結(jié)果讓他一個人拖累了全組，得了一個最后一名。“第一名的那一組成員請站起來。”老師說。那一組成員自豪的站了起來�！暗诙钡惹叭脊家院�，老師讓我們談?wù)勑睦砀惺�，有的同學很失落，有的同學很高興，還有的同學很遺憾。
這個游戲不僅讓我們學會了心靈手巧，還讓我們知道了什么叫團隊精神，真有意義！
小學五年級作文 篇3
“我有一個好爸爸，爸爸，爸爸，好爸爸……”每當我聽到這首歌時，我都為自己的好爸爸感到自豪。今天，當我在電視里看到劇中的小女孩為她有一個為了她一雙雨鞋而犧牲的爸爸唱起此歌時，我又回憶起了我的爸爸。
我的爸爸不僅僅是一個工作狂，還對我的學習十分負責。記得有一天晚上，窗外寒風怒號，震得玻璃噼叭直響，爸爸擔心我害怕，于是坐在我的身旁，陪我做作業(yè)。我剛做完了作業(yè)，正準備叫爸爸給我簽個字。忽然，爸爸的手機響了起來，說單位有事。只見爸爸飛快地沖向房門，邊穿鞋邊往外走，我趕緊叫住爸爸，讓他先幫我簽個字�？墒前职謪s像有“一刻不能容遲”的事一樣，說：“回來再簽吧”。我失望地關(guān)上房門，卻看到爸爸的大衣還掛在門邊，這么冷的天，爸爸連大衣都顧不上穿……，我的.眼睛模糊了。
那天晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺。時而想起明早被老師罰站的情景，時而想起爸爸在辦公室里埋頭工作的樣子……
時間悄悄地過去了，不知不覺天已大亮。我趕緊起床，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒有回來。沒辦法簽字了，我只好冒著繽紛雪雨，好不容易來到學校。坐在教室里，我的心怦怦直跳，祈禱著老師今天不用檢查作業(yè)了�？墒牵沂冀K沒有如愿，老師還是開始檢查作業(yè)了，我和幾個沒簽字的同學被叫上了講臺。此時此刻，我多么希望“救星”能從天而降�。『鋈�，一個龐大的身影從我眼前晃過，是爸爸。爸爸把老師叫到了門外，替我解釋了起來。
我偷偷地瞧了瞧爸爸那濕漉漉的額頭，眼睛再一次模糊了。
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