實(shí)用的六年級(jí)的作文集錦【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
“同學(xué)們，老師問(wèn)一下，你們班有沒(méi)有學(xué)電子琴的同學(xué)，請(qǐng)舉手老師看一下�！币魳�(lè)老師開(kāi)始上課了。她此話一出，同學(xué)們不約而同地喊出——黃珊妮。這下老師火了，“安靜！她自己不會(huì)舉手呀！”沸騰的教室又靜了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一只手慢慢地舉起來(lái)，頭還不時(shí)的朝四周看。是他，我們的“老班長(zhǎng)”。
“鐘閏鑫，你上來(lái)彈一首你熟悉的樂(lè)曲”。話音剛落，鐘閏鑫的'眼里露出一種驚訝的光，反射到老師眼里，老師只好命他坐下。隨后又叫了幾個(gè)同學(xué)，不是不會(huì)，就是記不住。這讓老師一聲感嘆：“你們都學(xué)的什么呀”。
“楊怡菲，你上來(lái)彈一首”。我的媽媽呀，我連鋼琴一級(jí)都沒(méi)考，初初茅廬的人怎敢這么大膽上臺(tái)“表演”。老師呀，老師，你“看大”我了。本來(lái)可以拒絕，但我卻還是硬著頭皮走上講臺(tái)。在我心里想著的第一句話就是“這下‘死’定了”。
一上臺(tái)，看著臺(tái)下那60多雙眼睛都齊刷刷地盯著我，那一刻，我有些失控了。教室里鴉雀無(wú)聲，空氣凝成一團(tuán)。我心想：慘了。
深呼吸一口氣，再輕輕吐出來(lái)，但還是感覺(jué)氣息是那么沉重。穩(wěn)住片刻，輕輕地把手放在鍵盤(pán)上，找到位置，音樂(lè)響起。這曲子有三部分，第一部分還可以，彈到第二部分時(shí)，眼睛向下瞧了一眼臺(tái)下的同學(xué)，手盡然一抖，不好，我的“恐懼觀眾”病發(fā)了，剛才的樂(lè)曲構(gòu)思全忘了，手在鍵盤(pán)上一抖一抖，心在身體里一跳一跳�！班�，一個(gè)不優(yōu)美、不和諧的雙音結(jié)束了第三部分。哎，真是一塌糊涂，今天可真是糗大了。
雖然我彈得不是很理想，但還是希望老師能給于我一點(diǎn)鼓勵(lì)，至少鼓勵(lì)一下我的勇敢精神，就一點(diǎn)點(diǎn)，一句話也行，可是，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)�；氐阶�，我的心跳達(dá)到每分鐘幾百下，頭上還冒出一顆顆冷汗，心久久不能平靜。
時(shí)光一蹦一跳的過(guò)去了，但我永遠(yuǎn)也忘記不了那顫抖的心、和那顫抖的手奏出的顫抖樂(lè)章。
六年級(jí)的作文 篇2
不知什么時(shí)候，我漸漸迷上了青春美少女型的小說(shuō)，成績(jī)因此一落千丈。由于父母經(jīng)常在外地打工，一直是我奶奶帶著我生活，我也因此變得無(wú)法無(wú)天。
五一放假返之后，我發(fā)現(xiàn)我將一本還沒(méi)有看完的小說(shuō)放在家里了，不過(guò)還好，奶奶不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。呵呵！我心中暗暗的笑著。
第二天放學(xué)后，天好似在向我們?cè)V苦，不停地下著雨。我頂著傘，準(zhǔn)備走回寢室拿東西。突然，我看到學(xué)校門(mén)口，有一個(gè)模糊而又熟悉的影子在遠(yuǎn)處張望。我慢慢走過(guò)去。影子越來(lái)越清楚，是奶奶。我趕忙走向前去，她好像看見(jiàn)我了，臉上綻開(kāi)了慈祥的笑容。只看見(jiàn)她的懷里抱著一個(gè)平平的東西，我便問(wèn)：“奶奶你懷里抱的是什么？”她一下子就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，“哦，這是你放在床上的書(shū)，昨天你走了之后，我?guī)湍阏頄|西，發(fā)現(xiàn)床上有一本書(shū)我就想送去給你。但是當(dāng)時(shí)太晚了，怕打擾你休息，所以今天就給你送來(lái)了�！彼褧�(shū)從懷里拿出來(lái)，我驚訝了，她問(wèn)：“怎么樣沒(méi)有耽誤你學(xué)習(xí)吧？”我的眼睛里仿佛不知道誰(shuí)在燒烤，火辣辣的。我便說(shuō)了一聲：沒(méi)有，我的目光慢慢地注意到她的衣服：咦，褲子上怎么又個(gè)大洞，奶奶的首怎么有一道血印，鞋子怎么都濕了？我急切的問(wèn)道：“奶奶，你的衣服褲子和你的手”還沒(méi)有說(shuō)完，她便回答：沒(méi)事，一點(diǎn)小擦傷，回去擦點(diǎn)藥就好了！說(shuō)完，一個(gè)慈祥的笑又從她的臉上綻放。“好了，我也該回去了，天色也不早了，你回去吧！好好學(xué)習(xí)！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，奶奶，她走遠(yuǎn)了，聽(tīng)不到我的聲音。我一個(gè)人低聲地道歉說(shuō)：奶奶，對(duì)不起，你是這么地疼愛(ài)我，而我卻……對(duì)不起，話還沒(méi)有說(shuō)完，數(shù)不清悔恨的'淚水落在了地上。
我看著手上的這本小說(shuō)，心潮起伏，以前想到的是一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事情節(jié)，而現(xiàn)在，我想到的是奶奶對(duì)我的愛(ài)。
從那以后，我再也沒(méi)有摸過(guò)小說(shuō)，成績(jī)也像雨后的竹筍一樣，一天比一天好了。
六年級(jí)的作文 篇3
幾十世紀(jì)的車(chē)是什么樣的呢？我們不知道，但我希望最少也能在天上飛和在水里游吧！這當(dāng)然是我希望的。
幾十世紀(jì)以后的高科技已經(jīng)是幾十世紀(jì)前的好幾十倍了。什么吃的喝的玩的睡的都可以在汽車(chē)?yán)锝鉀Q。汽車(chē)的系統(tǒng)當(dāng)然還不止于此，它還可以自動(dòng)導(dǎo)航，只有你說(shuō)出你要去的地點(diǎn)，它就會(huì)以最快的速度迅速的到達(dá)那里，里面還有自動(dòng)駕駛的功能。這樣，如果你困了，就可以在床上睡覺(jué)，以備不時(shí)之需。汽車(chē)?yán)锩孢�有一項(xiàng)特別厲害的功能，就是你當(dāng)被別人追殺的時(shí)候，你可以看開(kāi)啟自動(dòng)隱形功能，這樣就不會(huì)擔(dān)心會(huì)被抓到了。
汽車(chē)的輪胎可以變成像浮游那樣在空中觀賞的景色，還有以變成像潛水艇那樣在水里觀看水里的各種動(dòng)物，植物。你完全不用擔(dān)心輪胎會(huì)爆炸，因?yàn)槔锩婧袔资畠|的小東西，它可以承受幾百倍的壓力。那里面的小東西是不會(huì)死的`，因?yàn)樗梢酝ㄟ^(guò)一個(gè)哪怕是一滴子就可以死而復(fù)生。
而汽車(chē)的外殼，你無(wú)論用什么都打不破它，哪怕是一顆原子彈，因?yàn)樗梢猿惺苌锨吧踔辽先f(wàn)的壓力。你們肯定會(huì)問(wèn)，那攻擊怎么辦呢？這也不用擔(dān)心，因?yàn)橥鈿ど祥L(zhǎng)滿了刺，他的攻擊力足可以把一個(gè)巨人給殺死，還有在外殼的側(cè)面會(huì)有兩個(gè)回旋標(biāo)，這就不會(huì)擔(dān)心被圍攻了。
說(shuō)了這么多，你一定會(huì)想做吧！
六年級(jí)的作文 篇4
媽媽病死了，他的爸爸想讓女兒繼續(xù)感受母愛(ài)，就找給公主找了個(gè)后媽。公主也明白父親的用意就答應(yīng)了。
起初，后媽對(duì)公主也很好：比如洗衣、做飯……等都不用傭人。公主覺(jué)得這個(gè)后媽很好，就對(duì)她如親媽一樣。在有一次后媽給公主吃了一些神秘的藥把公主致死，扔到了樹(shù)林。公主的父親也在管理政治沒(méi)管這些。
公主被扔到了樹(shù)旁，恰好有一位王子把公主救了。到第二天早上公主醒來(lái)看到自己身邊有個(gè)箱子，那個(gè)箱子可以縮小也可以放大。上面還寫(xiě)著子：只能在危機(jī)的.時(shí)候使用，只能實(shí)現(xiàn)五個(gè)愿望。公主拿著箱子走到了樹(shù)林另一旁的村莊。
經(jīng)過(guò)打聽(tīng)這個(gè)村莊沒(méi)天都得上交孩子，沒(méi)孩子上交糧食給妖怪。公主覺(jué)得這里的人很可憐就決定幫住他們。在公主的哀求下村莊得人把公主上交給妖怪。再去的路上公主忐忑不安。到了妖怪住處公主打開(kāi)盒子走了進(jìn)去，妖怪見(jiàn)了很高興，公主大聲說(shuō)把妖怪消滅了。瞬時(shí)妖怪消失了。村莊的人很感謝公主就讓公主留下來(lái)，公主拒絕了“謝謝你們，我還要幫助別人�！惫鲌�(jiān)定的說(shuō)�！澳蔷徒o你寫(xiě)食物吧，在你走的時(shí)候充饑”村莊懇求說(shuō)。于是公主拿著食物走了 在路上公主遇上了一個(gè)王子，王子原來(lái)被巫婆施了法術(shù)變了個(gè)人，回宮人都不認(rèn)識(shí)他就把它趕了出來(lái)。公主用有魔法的箱子把王子變回來(lái)了。公主和王子有許了個(gè)愿望：把他們送回公主的皇宮。
回到宮殿后看到后媽?zhuān)鞯暮髬尯芎ε戮湍弥稕_過(guò)去，公主大喊：把后媽消滅了，霎時(shí)后媽消失了。他們又許了個(gè)愿望：把母親變活，頓時(shí)公主的母親就站在門(mén)口。就在這時(shí)公主又許了個(gè)愿望：愿他們一家幸幸福福，健健康康。
從此公主她們一家酒過(guò)上了幸福的日子。
六年級(jí)的作文 篇5
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心才能發(fā)現(xiàn)我們身邊的美。
星期六，我寫(xiě)完作業(yè)后和幾個(gè)好伙伴去公園玩耍，邊玩邊欣賞周?chē)利惖那锞�。公園里的人們都在干著自己喜歡的事情：老人們?cè)诖蛱珮O拳，年輕人在草坪上聊天，有的在健身，小孩子在一旁的空地上玩耍。其中有一個(gè)連六歲都不到的小男孩在媽媽的陪同下雪滑冰。非常吃力的行走著，可他的`媽媽卻在一旁鼓勵(lì)他。
正當(dāng)我們飽覽著這美麗的風(fēng)景時(shí)，一群中學(xué)生左手拿著一瓶可樂(lè)，右手拿著一個(gè)燒餅，吃得津津有味，他們吃完時(shí)，一名看上去很滑頭的同學(xué)和其他幾名同學(xué)商量著什么。說(shuō)完，那名同學(xué)走道里垃圾桶大概我五米遠(yuǎn)的的地方，用盡全身力氣將瓶子投了出去，沒(méi)有中，灰心喪氣地走了，其他同學(xué)接二連三地紛紛扔出瓶子，可惜都沒(méi)有中，那幾名中學(xué)生坐在石椅上歇息片刻后，頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去，這美麗的景象就這樣被破壞了，真是太可惜了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了——那個(gè)學(xué)滑冰的小男孩脫離媽媽的保護(hù)，箭一般的地沖出去，輕輕地將瓶子放入垃圾桶里。剛剛站都站不穩(wěn)的小男孩居然還會(huì)走到垃圾桶旁，而且為的是不讓這美麗的環(huán)境遭到破壞。這難道不是一種美嗎？
美的心靈像甘泉，像雨露，不僅滋潤(rùn)了自身的語(yǔ)言形象，而且也使周?chē)囊磺秀逶≈赖墓廨x。而那些沒(méi)有道德的人，猶如沒(méi)有芳香的花，注定將遭人遺棄。
六年級(jí)的作文 篇6
在每所小學(xué)里,每一個(gè)人都知道一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。不僅僅是網(wǎng)絡(luò)知識(shí),連每所學(xué)校也建立自己的網(wǎng)站,且都是紅紅火火的!如果電腦不好的話,這網(wǎng)站早已冷冷清清了,張老師也不會(huì)支持。所以,我認(rèn)為電腦利大于弊。
有一次,我把博文發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)站,結(jié)果,得到了一個(gè)小紅花,小紅花一直鼓勵(lì)著我,作文便寫(xiě)得越來(lái)越好,學(xué)習(xí)也進(jìn)步不少。
另外電腦也可以購(gòu)吃的,可以購(gòu)衣服,購(gòu)書(shū)......有一次,我想購(gòu)一本《查理九世之青銅棺的葬禮》,我填好上面的.表格,不到兩天就收到了。
電腦還是我的老師,有一次,我有一道題不會(huì),爸爸媽媽也不會(huì),便查了電腦,這道題不僅有答案,還有分析,讓我明白了這道題怎么做。
電腦不僅僅有智慧的腦子,還有充滿醫(yī)學(xué)的腦子,有一次,我有個(gè)舅舅,他是醫(yī)生,一個(gè)人快死了,他查一下電腦,電腦有方法,按了一個(gè)機(jī)器心臟,把真心臟換了,使這個(gè)人活了下來(lái)。
你說(shuō),電腦難道沒(méi)有好處嗎?雖然電腦有好處,但不綠色上網(wǎng),也有意想不到的壞處。
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